為深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建工作，提高廣大師生的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，全面提升我校師生精神文明建設(shè)水平，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，結(jié)合我校教育實際，我們廣泛深入地開展了創(chuàng)建全國文明城市，構(gòu)建和諧校園的活動。采取了一系列積極的措施，取得了良好的育人效果，為文明城市創(chuàng)建做出了積極的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)就開展創(chuàng)建全國文明城市工作情況總結(jié)如下：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳德發(fā)校長任組長，明確職責(zé)。

　　學(xué)校成立文明城市創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任和相關(guān)職責(zé)。西寧市創(chuàng)建全國文明城市工作任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)小組成員充分認(rèn)識到這項工作的重要性，把這項工作納入學(xué)校當(dāng)前重要工作來抓，學(xué)校召開動員會，落實工作，跟蹤檢查，提高全校師生對這項工作的認(rèn)識，充分調(diào)動全校師生參與創(chuàng)建工作的積極性，共創(chuàng)文明城市。

　　二、制定相應(yīng)的活動方案和年度工作計劃，督促創(chuàng)建活動能夠扎實有效的開展。

　　方案依據(jù)區(qū)教育局要求，將創(chuàng)建工作分為三個階段，認(rèn)真落實，在本年度創(chuàng)建計劃中，體現(xiàn)團(tuán)隊為主的主題實踐活動，活動有計劃、有意義，對于師生的創(chuàng)建意識和文明行為的養(yǎng)成都是非常有非常好的教育價值。

　　三、開展豐富多彩的主題實踐活動。

　　1、創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生。

　　早在20xx年3月春季開學(xué)典禮之際，學(xué)校就著手開始文明宣傳教育活動，利用本次開學(xué)典禮和行為習(xí)慣養(yǎng)成月啟動儀式，我們開展了爭做文明師生簽字儀式，陳校長專門作了有關(guān)學(xué)生文明禮儀行為的專題講座，并要求各班級主辦以“做文明事，講文明話”為主題的班級宣傳墻報和板報，本次活動收效良好。

　　2、學(xué)習(xí)文明行為規(guī)章和準(zhǔn)則。

　　學(xué)校制定了“學(xué)生和教師的文明行為標(biāo)準(zhǔn)”和“文明教師十個好”以及學(xué)生文明上網(wǎng)公約、教師的師德要求等規(guī)章和準(zhǔn)則。通過這些規(guī)章準(zhǔn)則更能約束和教育師生養(yǎng)成良好的文明道德習(xí)慣，為創(chuàng)建文明城市打好基礎(chǔ)。

　　3、加大創(chuàng)建文明城市宣傳力度。

　　學(xué)校制作橫幅在校園內(nèi)懸掛，并主辦一期文明宣傳板報，還與村委共建文明，幫助村委辦好文明創(chuàng)建宣傳黑板報，加大宣傳力度，擴(kuò)大宣傳領(lǐng)域，使文明創(chuàng)建工作深入人心，人人參與。

　　4、創(chuàng)建文明城市知識問答。

　　我們在教師中組織了創(chuàng)建文明城市知識問答，目的在于讓教師了解和掌握更多有關(guān)文明創(chuàng)建的知識，能夠以身作則，積極行動起來，為創(chuàng)城做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　5、教師誠信承諾簽字儀式。

　　為進(jìn)一步加大創(chuàng)建全國文明城市宣傳力度，培養(yǎng)教師的誠信觀念和規(guī)則意識，充分調(diào)動教師參與創(chuàng)城的積極性、主動性和創(chuàng)造性。按照區(qū)教育局工作安排，20xx年9月20日下午，我校組織全體教師在學(xué)校多媒體教室進(jìn)行了誠信承諾宣傳活動和誠信承諾簽字儀式，全體教師在認(rèn)真閱讀了《某某小學(xué)教師誠信承諾書》后，在承諾書上簽上了自己的名字，通過此次活動督促自己做一名誠實守信的教師，為創(chuàng)建文明城市以身作則，率先垂范。

　　6、廉政文化進(jìn)校園活動。

　　我們開展了“廉潔從教”教師演講比賽，并組織學(xué)生進(jìn)行了“誠實守信，遵紀(jì)守法”手抄報比賽，通過這樣的活動，不但使廉政文化潛移默化的得到宣傳和滲透，更教育師生能夠嚴(yán)格要求自己，規(guī)范言行，做合格的守法公民。

　　7、做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城。

　　9月3號下午，我校20xx年秋季開學(xué)典禮暨“做一個有道德的人，攜手共創(chuàng)文明城”主題實踐活動在學(xué)校操場舉行，在本次開學(xué)典禮上，學(xué)校副校長羅長龍同志、教師代表吳璇老師、學(xué)生代表李貴浩同學(xué)依次進(jìn)行了發(fā)言，他們的發(fā)言中都圍繞西寧市文明城市創(chuàng)建活動對老師和同學(xué)們提出了文明做人、文明說話、文明辦事的要求，也為新學(xué)期的到來向全體師生提出了更多新的要求。在開學(xué)典禮上雷延海主任針對文明創(chuàng)建活動為全校師生進(jìn)行了文明城市創(chuàng)建知識講座，講座讓大家受益匪淺，講座后，羅校長又對同學(xué)們細(xì)心講解了我校學(xué)生文明禮儀行為準(zhǔn)則和文明校園學(xué)生行動要求，同學(xué)們個個聽得非常認(rèn)真，也從中學(xué)到了很多，羅校長從同學(xué)們平時的日常表現(xiàn)和一些常見不良習(xí)氣舉例講解，比如文明用語、上下樓梯靠右行、不準(zhǔn)說臟話、禮貌問候、尊敬師長、勤學(xué)上進(jìn)、知書達(dá)理等，要求同學(xué)們杜絕不良習(xí)氣，養(yǎng)成良好的文明禮儀、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等等。陳校長進(jìn)行了總結(jié)性的發(fā)言，再次提出了做文明師生的要求。

　　8、“書香校園”歡慶六一主題活動。

　　本次慶六一活動我們安排了五大活動內(nèi)容，第一是學(xué)生的講故事比賽，第二是學(xué)生的詩詞背誦比賽，第三是學(xué)生的經(jīng)典詩文朗誦活動，第四是學(xué)生的科技制作展示活動，第五是學(xué)校野炊實踐活動，每一個活動當(dāng)中都滲透了文明用語、普通話、用詩歌教育人的主旨，豐富的活動陶冶了師生的情操，讓他們能用更加健康積極的態(tài)度去工作學(xué)習(xí)生活。

　　9、我與紅領(lǐng)巾共成長主題隊會。

　　這次主題活動我們評選出了學(xué)校新一屆的大隊委，大隊長是四年級焦美婷同學(xué)，該同學(xué)在西寧市第六屆少代會上榮獲“西寧市四好少年”稱號，學(xué)校六年級獲得“優(yōu)秀少先中隊”稱號，我們還舉行了新隊員入隊儀式，大隊輔導(dǎo)員李會敬老師專門對全體學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀教育，并組織了唱隊歌和系紅領(lǐng)巾比賽活動。

　　10、“小手拉大手―做文明市民與創(chuàng)模同行”黑板報評比。

　　本次活動是依據(jù)區(qū)教育局“小手拉大手―同做文明人”主題實踐活動方案要求安排的，通過黑板報評比活動，加大了創(chuàng)城的宣傳力度，提高了學(xué)生們參與創(chuàng)城的積極性，讓他們從中了解更多創(chuàng)城知識。

　　11、“同做文明人，共寫規(guī)范字”學(xué)生寫字比賽。

　　20xx年11月11日下午，學(xué)校創(chuàng)城創(chuàng)模領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校少先隊、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校語文教研組聯(lián)合組織了學(xué)生“同做文明人，共寫規(guī)范字”寫字比賽，教育學(xué)生寫好字也是文明人的一項要求，字就代表一個人的形象，字的書寫是否規(guī)范也可以看出一個人的文明程度。本次比賽的參賽學(xué)生是學(xué)校三年級至六年級的學(xué)生，比賽規(guī)定用鋼筆書寫，統(tǒng)一了書寫紙張和田字格，要求學(xué)生參照語文課文精選精美段落摘抄，最后評選出優(yōu)秀書寫稿件。這項比賽也是為了選拔即將參加片區(qū)級學(xué)生寫字比賽的學(xué)生而組織的，同時也是語文教研組本學(xué)期安排的學(xué)生比賽活動，目的在于考查教師在學(xué)生寫字習(xí)慣培養(yǎng)方面的工作。

　　12、“懷揣感恩之心，展示你我風(fēng)采”學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動。

　　學(xué)校與11月30日下午舉辦了學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動，活動的目的就是為了讓學(xué)生做一個懂得文明、懂得感恩的人，我們要求學(xué)生依據(jù)這樣的主題編排節(jié)目，制作手工藝，通過活動來達(dá)到教育的目的，文明就在我們身邊，我們的學(xué)習(xí)工作生活離不開文明，我們要牢牢把握。

　　13、全國法制宣傳日國旗下講話。

　　12月6日國旗下講話，大隊輔導(dǎo)員李會敬老師專門就安全、文明、守法、知法，做合格小公民對全校學(xué)生進(jìn)行了教育講話，通過講話讓學(xué)生更加深刻理解做一個文明守法的小學(xué)生的必要性和重要性。

　　14、學(xué)生愛心捐助活動和心理健康輔導(dǎo)。

　　我們在西南旱災(zāi)和玉樹地震期間，由少先隊發(fā)起倡議，讓大家伸出溫暖的手，向災(zāi)區(qū)捐款，同學(xué)們都能積極響應(yīng)號召，紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心。同時學(xué)校衛(wèi)生心理健康教師王世香老師也利用工作之余為學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)和愛心談話，讓他們擺脫困擾，積極陽光的面對困難，做一個健康文明活潑的好少年。

　　四、今后的工作計劃。

　　通過以上一系列活動完成好本年度創(chuàng)建任務(wù)，在此基礎(chǔ)上，我們又對今后的工作預(yù)先進(jìn)行了計劃。一是要繼續(xù)加大宣傳教育力度。二是開展“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明組室”、“文明教師”等的評選活動。三是開展“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”社區(qū)共建活動。深入開展親子共成長工程，通過家長學(xué)校、家長會等形式向?qū)W生家長宣傳文明禮儀知識，開展“我向家長講文明”活動，向家長發(fā)放倡議書和一封公開信共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創(chuàng)建的局面。四是加強(qiáng)未成年人思想道德教育。五是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

　　文明城市的創(chuàng)建是全體市民的責(zé)任，我校全校師生上下一致，全員參與，樹立“西寧是我家，創(chuàng)建靠大家”的思想，以文明城市創(chuàng)建為己任，建設(shè)美好家園為目標(biāo)，為建設(shè)和諧校園、共建溫馨、文明、繁榮的美好家鄉(xiāng)做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

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