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幼兒園第一學期教學管理制度

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幼兒園第一學期教學管理制度

  為了更好的落實《幼兒園工作規(guī)程》,不斷的提高幼兒園保教質量,特制度本制度:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格遵循《幼兒園工作章程》、《幼兒園教育指導綱要》及有關文件的規(guī)定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質為目的,采取科學的課程模式,開展幼兒園教育教學活動。

  2、各班應為幼兒提供多內容,多層次,多形式的各類活動,發(fā)揮活動過程的教育作用。應注重健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容的相互滲透,從不同的角度促進幼兒情感態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

  3、各班根據幼兒年齡實際和季節(jié)特點,科學、合理地安排和組織幼兒一日活動,將動與靜、室內與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機結合、交替進行,建立良好的一日活動常規(guī)。

  4、各班應充分發(fā)揮生活活動、游戲、教學、勞動、娛樂等各種教育手段的交互作用,充分利用現(xiàn)代教育技術、激發(fā)幼兒學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性,全面提高教育活動質量,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣。

  5、各班應保證每天2小時以上的幼兒游戲時間,充分利用室內外空間開展角色游戲、結構游戲、表演游戲等各類游戲;要提供豐富的游戲材料,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境和條件。

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