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暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2022-07-22 11:20:17 | 移動端:暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考
  通過回顧過去的工作,遇到的問題和解決問題的方法,我們可以找出規(guī)律。遵循這些規(guī)則可以事半功倍,可以更好地與實際工作聯(lián)系起來,達到順利開展工作的目的。下面是由小編為大家整理的“暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【一】

  今年暑假,我有幸參加了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。期間,我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學(xué)生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當(dāng)初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:

  XX月17日心得

  現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認(rèn)識我們d班的全班學(xué)生,也了解了部分學(xué)生的特征。當(dāng)我在班里面時,無論學(xué)生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。

  讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學(xué)生交流時,有學(xué)生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,心得體會原來我們平時的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生。

  今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓。但?dāng)看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”

  可見,只要我們在言、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo),就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

  我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時,我被她們攔住,遞給我一份試題--從化話四級XXXX。有選擇題,更絕的是居然還有翻譯題,而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,自己試著做了前面的六道選擇題,居然全做錯。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,XXXX要明天才能給我們呢。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【二】

  三年的大學(xué)時光,渾渾噩噩,千篇一律,沒有光彩。暑假期間,在父親的公司實習(xí)。每個假期都是在這里度過,對這里再熟悉不過了。因此冒出了很多小想法,比如覺得這個行業(yè)沒有非常大的發(fā)展?jié)摿Γ热绮辉敢馍钤诟赣H的影子下。每次聽到“哦,這是某某某的兒子”,這樣的話,心里就特別的不舒服。想要逃離這種生活的想法開始萌芽。今年大四,同班的同學(xué)都在計劃著接下來實習(xí)的打算。跟著學(xué)校實習(xí)?賺錢?讓牛逼的爸爸安排一個工作?或是呆在宿舍瘋狂的打最后一年游戲?看到大家似乎都很忙,對未來有的很迷茫,有的又是對未來充滿希望。有一天,一覺醒來,突然覺得如果一直這么下去,一輩子就是這樣了,工作、結(jié)婚、生子、生活。。。。。。這不是我想要的。支教,徒步旅行,流浪歌手,或者做一名賽車手。。。不知道下一秒會發(fā)生什么滿刺激,充滿挑戰(zhàn)與冒險才是我想要的從來內(nèi)心就不安分的我,總喜歡標(biāo)新立異,不愿意隨波逐流。曾經(jīng)有在電視上了解過“到山區(qū)支教”的故事,很受感動。做一名賽車手對于我來說,目前有點遙遠(yuǎn),就先去支教吧。心里就這么給自己下定決心了。

  等待面試通知的時間是最難熬的。每當(dāng)閑下來的時候,就總是為是否面試合格,是否可以來愛心螞蟻而感到坐立不安。所以不得不讓自己忙碌起來,逼自己不去想這個問題。 因為是否可以來支教,對于愛心螞蟻來說,是工作,可是當(dāng)時對于我來說,意味著生活軌跡甚至命運的改變。把自己的命運交給別人說“Yes or No”,這種感覺真的是不太好。

  最后覺得值得一說的是,在應(yīng)聘成功以后,很多志愿者會以這樣或者那樣的借口,結(jié)果不來了。最后會對愛心螞蟻接下來的工作造成不方便和很多后遺癥。其實我對這些“半途而廢”的志愿者表示理解。因為我也有過這樣的一個心理期。收到被錄用的E-mail的時候,心里無比的開心。可是隨之而來的是失落、糾結(jié)。即使已經(jīng)有了充足的思想準(zhǔn)備,依然會感到不安、焦慮、甚至想放棄,因為要放棄原本的生活畢竟是需要勇氣的。為了避免自己會動搖,我的做法是,立刻買了到南寧的火車票。潛意識里告訴自己,車票已經(jīng)買了,你必須去,接下來你的腦袋里不應(yīng)該有那些情緒!好好想想你要帶什么行李吧!

  很慶幸我當(dāng)時做了正確的`決定,因為來到“xx樂園”,你會發(fā)現(xiàn)你得到的比失去的多得多。至少我是這么認(rèn)為的。

  最后說一個題外話,講個輕松的話題緩解一下我現(xiàn)在的心情。在此想向愛心螞蟻志愿者團隊提一個小小的建議。我覺得網(wǎng)站上的招募書,能不能不要寫得那么嚇人,我們的支教點是天堂,寫成地獄一般很嚇人的,我就差一點被“女朋友可能會跟你分手,可能都不能洗澡,可能失去什么什么的。”等等云云給嚇跑。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【三】

  為期七天的社會實踐結(jié)束了,回想走過的日子,基本上每天都在為吃飯和住宿問題擔(dān)憂;基本上每天都要走五公里以上的山路;基本上每天都睡五六個小時……但是,我們痛并快樂著。我們的實踐活動開展的有聲有色,內(nèi)容涵蓋了特色指教、免費拍照、放電影以及了解村民的收入來源和家庭情況(即走訪),每一項都進行的還算有條不紊。

  特色支教,也就是把小朋友召集起來,教他們唱歌、跳舞,和他們一起做游戲,以及把我們自帶的書發(fā)給他們,為他們解說書上的知識。支教的過程中,和孩子們打成一片,聽著他們爽朗的笑聲,看著他們專注的眼神,以及一臉的求知欲,感覺自己好像也回到了童年,回到了那幸福的時光。

  免費拍照,就是我們在走訪的過程中給鄉(xiāng)親們拍照片,用我們的實踐經(jīng)費把拍好的照片洗出來以后,免費郵寄給他們。拍照的過程中,看到鄉(xiāng)親們臉上滿是笑容,尤其是年齡大一點的老爺爺老奶奶,他們當(dāng)中,有的活了大半輩子一張照片都沒有照過,聽到拍照,拍全家福,高興又激動,使勁搓干癟的滿是泥土的手、沾些水梳一下頭發(fā)、拉一拉皺了的衣襟,看到這些我有點高興了,雖然生活的艱辛讓他們身心疲憊,但內(nèi)心還是充滿了對美的向往與追求。真好,看到你們興奮的樣子,我也想起了我的爺爺奶奶……

  放電影,就是利用晚上八點以后的這一段時間,找一塊合適的空地,讓鄉(xiāng)親們聚在一起,觀看我們事先準(zhǔn)備好的影片,如《舉起手來》、《太極張三豐》、《黃飛鴻》等。有時候,觀看電影的人可達三百之多。看到搞笑的片段,老人、孩子、婦女、兒童全都笑得不亦樂乎!也許,看電影、電視是他們唯一的精神娛樂方式。

  走訪農(nóng)家。我們的主要目的是了解農(nóng)民的收入來源,調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展情況。通過走訪,我們了解到,他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊,而且大多數(shù)人家的情況還不錯,每年的收入能達到五六萬,只是有少數(shù)家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因,生活挺艱苦的。如果低保五保這一塊的力度加大了,他們的生活有所保障,他們的子女們也就有書可讀!

  雖然我也是農(nóng)民子弟,長期生活在農(nóng)村,可能是由于讀書的緣故,沒有更多的機會去了解農(nóng)民和農(nóng)村生活。通過這次社會實踐,我相信自己對農(nóng)村農(nóng)民有了一個全新的認(rèn)識,而這些認(rèn)識、這次經(jīng)歷將會是我一生的財富!。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【四】

  轉(zhuǎn)眼間,距離我們結(jié)束支教的時間已經(jīng)過去一周多了,但昔日的情景依然歷歷在目,懷念那破舊的床,那簡陋的教室,那小小的村莊,還有那一群活潑可愛的小孩們,更有,我那一幫可愛的隊友。

  其實我是一直沒有計劃說要去三下鄉(xiāng)的,畢竟每個暑假我都有自己的計劃;但看到我們隊伍的招隊員的通告的時候我還是有種砰然動心的感覺,似乎一種藏于身體深處的一種渴望,猶豫再三,我便選擇加入這個隊伍里面,開始這一段終生難忘的支教之旅。

  一開始對我們來說是很難熬的,特別是那時候我自告奮勇當(dāng)了這個隊伍的副隊長之后,我才發(fā)現(xiàn)原來三下鄉(xiāng)不是簡單的收拾行李說走就走的旅行,需要異常繁雜的前期準(zhǔn)備,特別是第一次的策劃書沒有通過之后,我們便投入到了更加繁雜的立項工作中,每一項活動都要絕對的細(xì)致,需要考慮到各種方方面面,搞得我焦頭爛額,好在有一群積極上進的隊友和不甘落后,勇于爭取的隊長,我們的隊伍終于通過了校的審核,我們的下鄉(xiāng)正式開始了。

  作為一個土生土長的粵西人,一直以來對著潮汕懷有一種神秘感,那個粵東之地,對我來說既新奇有憧憬,在坐上開往潮州的車依然恍惚,昨天還在為著立項而奮斗,今天卻要啟程,昨天身在粵西,今天卻前往粵東,想看下粵東的海和我們有什么不同,粵東的人民是否也像我們粵西那么熱情好客。

  自然而然的,在潮州的幾天過去之后我們?nèi)谌肓诉@種生活,每天12點睡覺,6點起床,然后支教,調(diào)研,訪談這些已經(jīng)完全融入了我的生活之中,但是因為我不是潮汕人,也不會說潮汕話,所以很多活動我也幫不上忙,只能做好自己能夠做的那一部分,比如拍照等,但是我的這一幫給力的隊友都會將各種工作很完美地完成,每次想到這個我都很為我這一幫優(yōu)秀的隊友感到自豪。在我眼中,潮劉很特別,至少是和我那邊的一種區(qū)別吧,在這個可愛的小村莊里,每天都會有一陣涼颼颼的大雨或者濕漉漉的大地來預(yù)示著早晨的到來,也同時送來了這一天的新鮮空氣,這是我喜歡這個村子的一個很重要的原因,很享受一大早醒來看著紅旗飄飄和晚上在皓月下蹭幼兒園的wify,但這些已經(jīng)早已成為過去。

  每天早上醒來,都會有著一個個的小腦袋在窗外張望著,或者大膽一點的之間翻窗進來好奇地站在我們傍邊看我們睡覺,那些就是農(nóng)村里面可愛的孩子們,我們支教的學(xué)生,農(nóng)村的孩子都有一個特點,就是很好玩,很愛玩,男孩子一般都很調(diào)皮然后女孩子一般很蠻橫,男孩女孩一見面的吹胡子瞪眼的,各看對方不順眼。但即使他們在搗蛋,他們也都還是小孩子,特別是農(nóng)村的小孩子,父母給予他們的關(guān)愛不會太多,他們的搗亂只不過是想引起我們的注意而已,我們需要有一個小孩子的心,能和他們玩在一起,打成一片,其實這才更是我想要的支教生活。

  說起支教,我也有點哭笑不得吧,因為我教的是數(shù)學(xué),也許是那么多課中唯一一門沒有任何獎勵并且以學(xué)術(shù)性為重的一節(jié)課吧,一開始我就說過,我上數(shù)學(xué)課是為了讓他們真正教到他們東西,所以那些課堂上可以發(fā)的獎品我都拒絕了,我按照著我的想法來給他們上課,給他們講解題目,讓他們學(xué)會如何在生活中運用數(shù)學(xué),從他們求知的眼神中感受到我的價值。但可能太嚴(yán)肅了吧,孩子很都紛紛喊著要投訴我,總是說我太兇了,課不好玩,但要學(xué)好數(shù)學(xué)真的不可以打打鬧鬧地一節(jié)課就過去的,我也想喝他們一起玩,發(fā)獎品給他們,笑著玩著過完這40分鐘,但既讓我去支教,我作為一名老師,傳道授業(yè)才是我的本職,所以我兇一點,希望上課的紀(jì)律好一點,能夠真正學(xué)到東西,這也是我的小小一個愿望吧。最后一節(jié)課完結(jié)的時候,忽然有著些許的留戀,留戀這個課堂,還有那一幫鬧著和那一幫認(rèn)真聽講的孩子們。

  十一天社會實踐轉(zhuǎn)眼就過去了,很開心能和你們這十二位隊友一起度過這難忘的十一天,這段記憶將會賦予我們一段難忘的經(jīng)歷和永遠(yuǎn)的友誼,還有那一群小孩子,我記得的名字不太多,也許下一次我再去的時候你們將會長大,也許也將會忘記我這個人生中的過客吧。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【五】

  三下鄉(xiāng)支教,這是一次多么有意義的活動,又是要多么的優(yōu)秀才能加入這支隊伍。我沒有去報名三下鄉(xiāng),不是因為我沒有愛心,更不是因為我怕吃苦怕累,只是我覺得……它已經(jīng)變了味,一樣曾經(jīng)在我心靈里那么神圣,那么純樸的東西,現(xiàn)在看來,仿佛變成了金錢利益,爭奪地位的工具。我就是不明白愛心為什么要與金錢利益,權(quán)勢掛鉤。

  記得高一開學(xué)前,正是兩支由大學(xué)生組成的支教隊伍來給迷茫的我們上課,帶給我們學(xué)習(xí)的歡樂,并介紹了他們的大學(xué)生活,讓我開始向往大學(xué),把我從中考失敗的陰霾里拉出來,讓我對學(xué)習(xí)重新點燃信心和熱情,我便開始追逐我的大學(xué)夢,我也想成為像他們那樣優(yōu)秀的學(xué)長,去支教,去傳遞大學(xué)夢想。

  三年后,我如愿以償考上了大學(xué),四年后,我卻沒有加入那一支三下鄉(xiāng)支教隊伍;蛟S是我不夠優(yōu)秀吧,或許是我沒有那種能力,但或許,是那支傳遞大學(xué)夢想的隊伍早已消失了,而我眼前的這么一支隊伍,確實很優(yōu)秀,但并不是初衷的那種神圣。

  參加的費用要五百元,這是對我一項大大的打擊,我家境并不富裕,而且有很多家事,父親表示支持,但是經(jīng)濟確實不允許,父親也為此覺得對我有所抱歉,但他告訴我,人生還有很多有意義的事情,是的,我還有未來。小小的可惜,我放棄了報名,而選擇放假打工賺錢,我知道一到八月份父親母親又要為我們幾個人的學(xué)費而憂愁,這是我必須要走的路。直到那一天公布了三下鄉(xiāng)的成員名單,不出所料,入圍的都是學(xué)生會各部門出色的同學(xué),自然也是下xx屆學(xué)生會干部的候選人了。我也是下學(xué)期要競選學(xué)生會干部的人,也自知沒有認(rèn)識多少個領(lǐng)導(dǎo)老師和那些部長,主席等‘’后臺撐腰的人物‘’,但我放棄了在他們眼里,所謂的這么好的機會,因為在這里面可以認(rèn)識到主席團的師兄師姐,認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)老師,會對他們的干部競選有幫助,所以在我看來,三下鄉(xiāng)已經(jīng)變成了一種工具,正如我的同學(xué)語言,下xx屆的學(xué)生會什么部長、主任肯定都在里面。

  我沒有錢不代表我沒有愛心,只是覺得愛心為什么非要用金錢來衡量。當(dāng)然,學(xué)校也有捐贈物資的活動,我沒有什么可捐贈的,我更認(rèn)為,物質(zhì)對于貧困山區(qū)的孩子固然重要,但更重要的是知識!他們需要的是知識!只有知識才能改變命運!

  今天,在我準(zhǔn)備離開廣科,去深圳做暑期工之前,我做了一件很簡單的事情,我相信那些孩子們會感受到快樂。昨晚十二點才收到一位同學(xué)的短信,匆匆忙忙地約好了早上教她跳廣場舞。今天早上,我很盡心盡力地教會了她三支舞曲,看見她那開心的表情,我便能想象得出,那些孩子在學(xué)會這幾支舞曲后開心的樣子。她是我的舊同學(xué),也是三下鄉(xiāng)入圍的成員之一,特意向我求教廣場舞,到時準(zhǔn)備教那些小朋友。我無疑地答應(yīng)了,盡管時間倉促,汗流浹背,但是我覺得我付出的只是汗水,但通過她傳遞到孩子們身上的卻是我的愛心,點點滴滴都是快樂的洋溢。我很快樂,我很滿足,雖然不是我親手去教他們,都是快樂的種子已經(jīng)傳播到他們的心田。

  最后,我希望明天即將出發(fā)去的三下鄉(xiāng)支教團隊能珍惜這次機會,因為這不只是有能力還要有條件的人才可以去的,有多少人想去都去不了。希望他們認(rèn)真負(fù)責(zé)地去教育山區(qū)的孩子,別忘了面試時候說過的,去三下鄉(xiāng)的原因,不單是零零碎碎的手語表演,才藝歌舞,更應(yīng)讓他們知道知識的重要性,激發(fā)他們的求知欲 望,讓他們擁有夢想!

  我也是從農(nóng)村出來的孩子,我很感謝父母把我?guī)У匠鞘,我的思想得到改變,在村人的眼里,讀書是那么的可有可無,又有多少小伙子放棄讀書去打工賺錢。希望你們可以改變他們守舊封建的思想,讓他們成為有知識,有文化的人,這也是我對你們最深切的期望。

  我所做的只有這些,我想說的也只有這些。祝愿三下鄉(xiāng)團隊凱旋歸來!

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【六】

  xx年校青協(xié)三下鄉(xiāng)的支教活動,總體上進展得很順利,但是當(dāng)中也存在著許多不足值得我們借鑒。以下就是我作為一名隊員總結(jié)出來的活動得與失:

  一、本次活動優(yōu)點多多:

 。ㄒ唬┲饕w現(xiàn)在支教課程的設(shè)置上。在本次支教課程的設(shè)置,我們支教組組員旨在傳授當(dāng)?shù)貙W(xué)生實用性的知識,比如說化學(xué)生活、消防安全、社交禮儀等等。這是我們支教課程設(shè)置與學(xué)校其他隊伍的指教課程設(shè)置的一個的不同?梢哉f我們的這種設(shè)置是大膽的,極具特色的。學(xué)生的反應(yīng)很不錯,據(jù)說受益匪淺。

 。ǘ┲Ы探M內(nèi)部組員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),人員管理有質(zhì)量。本次組員富有責(zé)任心,組長分配工作及時,到位,基本上工作安排如期有效。

 。ㄈ┒啻卧囍v,態(tài)度嚴(yán)肅。本次支教組一共進行了三次試講,兩次在辦公室,一次在當(dāng)?shù)貙W(xué)校。老師們,每次都能在大家的建議下完善自己的教學(xué),態(tài)度嚴(yán)肅謙恭。

  二、我們同時也存在著許多不足:

 。ㄒ唬┤鄙俸髠方案:本次支教過程中,我們發(fā)生了許多臨時變故。比如電腦用不了。這些問題我們都應(yīng)該在之前就應(yīng)該有過考慮,支教組的后備方案十分重要。

 。ǘ┎糠终n程安排不妥當(dāng),一定程度上影響學(xué)生的積極性:如手語課程三節(jié)連堂,使得原本生動的手語課變得枯燥。可考慮手語多個班一起上同時增加互動獎品環(huán)節(jié),或者三堂手語拆開給學(xué)生們緩沖的時間。

  (三)支教組與其他組溝通不足:班主任作為學(xué)生與隊員的溝通橋梁,必須熟知其他組的'工作安排。但是,本次下鄉(xiāng)班主任對于各組的安排都不算十分了解,往往都是十分臨時的接收到通知,然后在不十分了解的情況下給學(xué)生們下達通知!。 m.seogis.com 轉(zhuǎn)載請注明 )。

 。ㄋ模┲Ы探M組員內(nèi)部溝通不足:下鄉(xiāng)期間,支教組作為一個組為單位在一起的時間很少。支教組,尤其是班主任很需要聚在一起分享交流,但是我們卻發(fā)現(xiàn)這種機會很少。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【七】

  暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐心得為了把學(xué)校里學(xué)到的東西能夠應(yīng)用到生活中,我特意報名參加我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實踐活動。參加“三下鄉(xiāng)”的活動,不僅是為了去體驗生活,為了給孩子們帶去知識和快樂,還為了傳遞志愿者精神,同時也為了教育他們要有一顆感恩的心,更為了通過這次活動展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與抱。

  8月5號清晨,我早早起床,準(zhǔn)備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著“暑期實踐”活動的開展,此次“六藝育人”工程能夠完好的完成每一個主題,所以我期待著這個活動能夠讓我變得更好。

  這次的宜黃縣__鎮(zhèn)__中學(xué)支教,我們都很用心準(zhǔn)備。

  各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當(dāng)?shù)貙W(xué)生看,并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當(dāng)?shù)貙W(xué)生。

  這將是這次支教做的最有意義的事情了。

  來到__中學(xué)的第一天,我們迅速的分好了自己的宿舍,整理好自己的東西。吃完了午飯,開了個簡短的會議,安排各個組的任務(wù),馬上投入到其中,我們自己招生,自己做海報,在一個下午的時間里,我們招了差不多快100名學(xué)生,最小的只有8歲,第二天,我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講,現(xiàn)在角色變換,自己站在講臺給學(xué)生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課,對于很多人來說都是人生第一次,感覺真是新鮮,但同時又有點壓力——擔(dān)心自己講不好。

  我這次是來教音樂的。課安排在下午,連續(xù)上兩節(jié),上兩個下午。這兩天的音樂課,都是有三個老師一起上,每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識,另外兩個同學(xué)教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂。

  我們在上課之前給學(xué)生表演了各自的特長。

  我們分別都唱了一首歌。他們都好認(rèn)真聽,好認(rèn)真看。

  節(jié)目演完,我們就開始上課了。首先可能是因為第一天的原因,一邊上課也一邊會有小孩子陸陸續(xù)續(xù)的來我們音樂班報名上課。

  我們也是有人數(shù)限制的當(dāng)人達到一定的程度的時候,我們也就不再收人了,因為我們此次下來還有一個特色活動那幾是“以藝托三”大手拉小手的活動,然后在上午課程結(jié)束后我也很明確的告訴他們,我們的學(xué)習(xí)就是為了,最后的晚會,也告訴他們強調(diào)這要有一顆感恩的心。所以我們教的歌曲也是以感恩有關(guān)的如:

  《讓世界充滿愛》《感恩的心》《送別》還有一個志愿者和小朋友們共同演繹的歌曲聯(lián)唱也是展現(xiàn)了此次“以藝托三”的主題。

  總結(jié)自己做的不足之處:

  首先是自己在課堂里有時候沒有什么次序,也沒有完整的按照教案上教學(xué)的。準(zhǔn)備方面還不算很好,覺得我應(yīng)該可以準(zhǔn)備一些小游戲,穿插在講課中,增添課堂的趣味性。無論怎樣,在其他兩位隊友的配合下,還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺,拿著粉筆,面對學(xué)生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想,當(dāng)我回到大學(xué),坐在教室的時候,會更加認(rèn)真地去聽課,因為我知道,這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。

  我沒課的時候就去聽別的隊員上課,發(fā)現(xiàn)課堂氣氛活躍的課都有些共同點:

  一,講課的老師在課堂上像個綜藝節(jié)目主持人,能充分展示自己的魅力,能吸引學(xué)生的注意力;

  二,把班里的學(xué)生進行分組,整堂課都是各組之間進行搶答問題對決,分出勝負(fù)。上數(shù)學(xué)、語文、英語這些課隊友們都可以把課堂氣氛搞得那么活躍,我在聽這些課的時候,都感覺到特別的興奮和激動,也一起投入到課堂氣氛中了。聽完課后,為學(xué)生的機智靈活感到驚嘆,更為講課老師的創(chuàng)新的教學(xué)方式感到折服。

  事實上,在上課時候只能片面了解一些學(xué)生的反應(yīng)能力或是知識水平,如果要真真正正去了解一位學(xué)生,想知道他們有什么困難要幫忙的,那這真得花心思。利用課余時間和他們打開心扉暢談,是個不錯的方法。如果老師想去跟學(xué)生交朋友,想去了解他們,幫助他們解決問題,只要有“誠心”,是不難的。我們這支隊伍中的人,都是很喜歡學(xué)生的,都想在支教這段時間可以給與學(xué)生最大的幫助和交予他們最多的知識,不管是成績好還是成績不好的。

  我們抱著真誠的態(tài)度去與學(xué)生交往,所以,贏得了學(xué)生的喜愛。他們心中的小秘密,或是生活中的困擾都會跟我們說,希望我們可以給他們建議或是幫助。他們所遇到的困難:如,與朋友相處不愉快、不理解爸媽、早戀、成績下滑等。這些問題我們這些大學(xué)生們在中學(xué)時代也曾經(jīng)遇到過,我們就像大哥哥大姐姐一樣給他們建議,幫他們想辦法解決。

  這與講臺上上課不一樣。講臺上的課是已經(jīng)備好的,在講之前是有打好稿的了。而幫助學(xué)生解決困難就要根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,從自己所經(jīng)歷過的事情中提取經(jīng)驗方法來跟他們說。

  如何說,怎么表達也是很重要的。

  這就是平時大學(xué)里老師們強調(diào)大學(xué)生要在學(xué)會的“溝通能力”。

  由于我們的真誠與努力,這一次的三下鄉(xiāng)支教,大家都圓滿完成了任務(wù)。我們不僅收獲了知識,體驗了生活,最重要的是通過這次下鄉(xiāng),我們服務(wù)了社會,回報了社會,傳承發(fā)揚了志愿者精神。我們將繼續(xù)前行,努力學(xué)好本領(lǐng),為社會做出更大的貢獻。

暑期三下鄉(xiāng)支教社會實踐總結(jié)報告例文參考【八】

  大學(xué)生社會實踐活動是我國高等教育的重要組成部分,是加強和改進高校學(xué)生思想政治工作的重要環(huán)節(jié),是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長的重要途徑。為使大學(xué)生的理論知識與社會實踐相結(jié)合,發(fā)揮大學(xué)生的知識技能優(yōu)勢,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,進一步了解基層、了解社會、了解國情,吉林大學(xué)化學(xué)學(xué)院團委始終堅持貫徹黨中央關(guān)于大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的指導(dǎo)思想——送科技、送衛(wèi)生、送文化,堅持開展落實有關(guān)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”的活動;诖酥笇(dǎo)思想化學(xué)學(xué)院“希望之光”青年志愿者協(xié)會自成立伊始就始終堅持切實開展志愿者服務(wù),在工作中學(xué)習(xí),在工作中奉獻,而這其中,協(xié)會更是將每年度的“三下鄉(xiāng)”活動作為重中之重,真抓實干,切實服務(wù)于廣大農(nóng)村,十余年來,協(xié)會的腳步遍布東三省,贏得了社會各界的一致好評。

  今年“三下鄉(xiāng)”活動總結(jié)和借鑒了歷年來活動的寶貴經(jīng)驗,改變了從前更多的以幫扶、支教等單方面幫助內(nèi)容,還要挖掘當(dāng)?shù)馗锩鼩v史、文化資源,從而使志愿者們在付出在愛心,幫助他人的同時,了解歷史,緬懷先烈,從更多角度受到教育。

  本次活動,“希望之光”青年志愿者協(xié)會主要呈現(xiàn)出以下三個特點:

 。ㄒ唬┘霸鐪(zhǔn)備,分工明確:

  早在5月中旬,協(xié)會就由專人負(fù)責(zé)采取信函、派人摸底等多種方式,落實社會實踐的地點。最后經(jīng)反復(fù)比較,實地考察,最終確定具體地點。在人員安排上,今年“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動,志愿者們按照所在部門、特長、支援目標(biāo)是等分成三個小分隊:物資籌備小分隊,“沙河鎮(zhèn)東豐化工廠科技小分隊”和“尚志鄉(xiāng)小分隊”又將各小分隊根據(jù)實際活動內(nèi)容分成若干小組,分頭進行準(zhǔn)備。

 。ǘ┲黝}鮮明,內(nèi)容層次分明充實:

  今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的一切活動的展開都是圍繞“下鄉(xiāng)”和“紅色”兩個主體展開的,整個活動分為的地點分為市內(nèi)部分和市外部分。市內(nèi)部分是前期準(zhǔn)備中在校內(nèi)、合作社區(qū)內(nèi)的前期宣傳、衣物和書籍的募集、文藝節(jié)目編排、支教內(nèi)容培訓(xùn)、化學(xué)試驗演示準(zhǔn)備等一系列前期準(zhǔn)備工作;市外部分分為兩個實踐地點——吉林省沙河鎮(zhèn)東豐化工廠和遼寧省朝陽市尚志鄉(xiāng)。

  東豐化工廠是本次社會實踐中的科技實踐部分,對該廠生產(chǎn)線的參觀使志愿者們對該廠的汽車底盤材料和pvc徹底涂料生產(chǎn)線有了一定的了解。讓志愿者們鼓舞的是這個建立在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工廠,竟然可以生產(chǎn)出來具有國際水平的專利化產(chǎn)品,并且受到客戶的廣泛青睞。

  在尚志鄉(xiāng)的行程則是作為本次社會實踐活動的文化下鄉(xiāng)和紅色教育部分。在文化下鄉(xiāng)方面,志愿者們到當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)支教,傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并帶去了趣味化學(xué)試驗;志愿者們還到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶家中了解生產(chǎn),體驗生活,送去了捐贈的物資,并與當(dāng)?shù)厝嗣竦穆?lián)歡,并把此次活動推向高潮。而參觀趙尚志將軍紀(jì)念館,清掃將軍墓,尋訪老戰(zhàn)士,聽趙將軍的親人講述將軍當(dāng)年的英雄事跡則是志愿者們在紅色教育方面開展的內(nèi)容。

  雖然時間緊,任務(wù)重,但是在師生們的共同努力下,社會實踐活動的收獲頗豐,總結(jié)經(jīng)驗,協(xié)會活動成功的關(guān)鍵有以下幾點:

  (一)各級領(lǐng)導(dǎo)的重視與社會支持是“三下鄉(xiāng)”順利進行的基礎(chǔ)

  “三下鄉(xiāng)”實踐活動的策劃階段,院黨對此次實踐活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。在活動期間,院帶隊老師與隊員們同甘共苦,同吃同住,始終堅持在第一線,實踐活動自始至終都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,與此同時尚志鄉(xiāng)的各級領(lǐng)導(dǎo)也對我們這次下鄉(xiāng)活動進行了大力支持,并分派專門人員全力配合我們這次活動,這為此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。

 。ǘ┊(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c擁護是活動取得成功的重要因素

  活動自始至終都得到尚志鄉(xiāng)尚志中學(xué)的師生以及周邊群眾的支持與配合。無論是宣傳活動和文藝表演,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,當(dāng)?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀,這是活動順利進行的重要因素。

  (三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

  青年志愿者用科學(xué)文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。

  簡而言之,我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護是活動開展的重要因素,隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進。

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