學前教育有著廣義和狹義之說。廣義是指從0—6周歲或者7周歲幼兒所實施的教育。狹義就是指對3—6周歲或者7周歲兒童實施的教育。下面是小編為大家整理的“幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選”,以供大家參考借鑒!
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【一】
為深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發(fā)展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照JJ市教育局《關于開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以“學習<指南>,了解孩子”為主題的全省學前教育宣傳月活動,并制定方案如下:
一、宣傳主題:
學習<指南>,了解孩子
二、宣傳內容:
1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。
2、宣傳幼兒園學前教育的發(fā)展成果。
3、宣傳普及學前教育的重要性。
4、宣傳科學育兒的知識。
三、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日
四、領導小組:
組 長:xxx
xxx
五、活動安排及形式:
1、準備階段(5月20日—5月26日):
成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。
2、組織實施階段(5月27日—6月17日):
。1)組織開展1次園內室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發(fā)放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。
(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,并集體交。
(3)組織幼兒園園內各班級之間游戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。
。4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規(guī)范辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規(guī)范辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。
3、總結階段(6月18日——6月20日):
總結宣傳月各項工作,并形成總結材料上報。
六、有關要求:
1.統(tǒng)一部署、加強領導。
要根據實施方案,結合我校特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統(tǒng)一安排部署,認真組織實施。
2.廣泛發(fā)動、深入宣傳。
充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。
3.精心組織、確保安全。
高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。
、 活動實施后及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【二】
為貫徹落實x市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。
一、活動主題:
快樂生活、健康成長
二、活動時間:
20xx年5月20日至6月20日。
三、領導小組:
組長:溫淑榮
副組長:李忠艷王貴志
成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英
四、活動安排:
1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達x市教育局《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。
2、5月31日成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案。
3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。
4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學模式,寓教于樂,為學前教育發(fā)展營造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。
5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。
6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。
附:學前教育宣傳標語
1、大力實施學前教育三年行動計劃
2、普及學前教育,奠定教育未來
3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中
4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子
5、規(guī)范辦園、科學保教
6、獻出你的愛心、為學前教育添磚加瓦
7、家園共建,為學前兒童營造健康成長的教育環(huán)境
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【三】
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《x省教育廳辦公室關于組織開展學前教育宣傳月活動的通知》(教辦基二〔20xx〕191號)精神,x市教育局幼教發(fā)展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月至6月
三、宣傳重點
深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發(fā)展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。
四、主要內容
。ㄒ唬┙Y合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創(chuàng)新觀念、豐富知識、提升能力。
1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在x市國際會展中心召開的中部幼教發(fā)展大會。
2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國x歐亞國際幼兒教育博覽會。
。ǘ╆P注幼兒健康發(fā)展。
1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區(qū))嚴格選拔的100名優(yōu)秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。
2.5月20日全國學生營養(yǎng)日,x日報社對幼兒營養(yǎng)健康做專題報道。
。ㄈ╅_展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發(fā)展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的x省軍區(qū)幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在x市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。
。ㄋ模5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦x市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。
。ㄎ澹6月中下旬,邀請x市實驗幼兒園x路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【四】
為開展好學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。
一、活動主題:“幼小協(xié)同科學銜接”
二、活動時間:5月20日至6月20日
三、組織機構:
組長:周敏華
副組長:尤雅顧恩華
成員:全體教師
四、宣傳內容:
1、組織各班家長參加“快樂運動,幸福成長”親子運動會暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月5日)。
2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協(xié)同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“2012——2015學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)。
3、張貼全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月20日)。
4、通過家園共育欄、電子屏、網站、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把2016學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月份)。
5、開展家長學校講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)。
6、大班開學幼小銜接系列活動:(1)體驗小學生活,了解小學環(huán)境。大班帶領幼兒參觀云亭實驗小學(分部),讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習品質。(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【五】
一、指導思想
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,全面提高幼兒園科學保教水平。根據《x市教育局關于開展20__年學前教育宣傳月活動的通知》,我園于5月20日啟動以“學習《指南》,了解孩子”為主題的宣傳月活動,用心采取措施,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,F結合我園實際,制定本方案。
二、活動主題:
學習《指南》,了解孩子
三、活動時間
20__年5月20日——6月20日
四、領導小組:
組長:
副組長:
組員:幼兒園全體教師
五、宣傳資料
1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。
宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策,了解加快發(fā)展學前教育的重大好處。
2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。( m.seogis.com 轉載請注明 )。
宣傳管理制度,促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正”小學化”現象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件,堅持科學保教,規(guī)范辦園行為。
3、宣傳科學育兒知識,糾正”小學化”傾向。
學習先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和潛力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動,促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。
深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習,同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。
六、實施步驟
1、動員階段:5月20日至5月25日為宣傳動員階段,成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案,召開幼兒園教師會議,廣泛進行宣傳動員。
2、實施階段:5月28日至6月15日為宣傳實施階段,根據宣傳月實施方案和幼兒園實際狀況,采取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。
3、總結階段:6月18日。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【六】
一、主題:幼小協(xié)同,科學銜接
二、時間:20__年5月20日——6月20日
三、預備工作(5月20日——25日)
1、認真研讀《x省關于開展20__年全省學前教育宣傳月活動的通知》(閩教辦基[20__]10號)等文件,領會宣傳月的精神。
2、組織全體教職工開預備會,制定方案。
四、宣傳工作(5月30日——6月20日)
。ㄒ唬┙處熜麄鞴ぷ。
1、梁園長講話:做好宣傳月的宣傳員。
2、各班級制定宣傳方案。
。ǘ┟嫦蛏鐣麄鞴ぷ。
把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。
。ㄈ┘议L及社區(qū)宣傳工作。
1、匯演活動:慶“六一”文藝匯演活動。
全園以班級為單位,開展主題為“童心飛翔,快樂成長”的西烏垞村慶“六一”文藝節(jié)目匯演活動。通過活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
2、宣傳單的傳發(fā)。
宣傳內容圍繞著:國家關于學前教育的方針、政策;幼兒衛(wèi)生保健的常識;培養(yǎng)幼兒良好個性品質的家教方法。
3、各班級家園宣傳欄?。
宣傳內容:圍繞著近期教育主題,展示幼兒在健康、語言、社會、科學、藝術各領域的發(fā)展狀況;培養(yǎng)幼兒良好禮儀的家園共育的舉措;關注幼兒日常生活中安全事項的警示。
4、各班家長Q群主題話題討論。
各班以班級幼兒的年齡特點為依據,向家長推薦一本好的教育讀物,并圍繞著讀后感展開討論。
5、大班開學幼小銜接系列活動。
體驗小學生活,了解小學環(huán)境。教師帶領大班幼兒參觀湖山小學,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【七】
為了深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,創(chuàng)設有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推動我市學前教育科學、快速的發(fā)展,根據國家教育部、省教育廳、五指山市教育局文件精神,我園定于20____年5月20日至6月20日開展學前教育宣傳月活動,結合我園實際情況,現制定我園20____年學前教育宣傳月活動方案如下:
一、宣傳主題
學習《指南》,讓科學育兒知識進入千家萬戶,給孩子適宜的愛。
二、宣傳時間
20____年5月20日至6月20日
三、宣傳內容
繼續(xù)圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向老師、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。
四、活動安排及形式
(一)準備階段(5月10日—5月1 9日)
我園按照省教育廳、市教育局宣傳活動月實施方案制定本園具體的宣傳月活動實施方案并準備相關宣傳資料。
。ǘ⿲嵤╇A段(5月2 0日—6月2 0日)
1、5月2 0日——6月10日,開展宣傳月活動。5月30日,為了讓我園幼兒度過一個健康、和諧、歡樂的節(jié)日,我園在“三月三”廣場開展慶“六一”親子游園活動。6月8日,在幼兒園里懸掛宣傳海報、標語、掛圖,向家長分發(fā)宣傳《指南》宣傳冊,并向家長介紹《指南》精神,為家長解惑答疑有關幼兒教育知識。
2、6月2日——2 0日,開展學前教育專題培訓活動。6月6日,組織我園幼兒園教師、家長參加由市教育局舉辦的`學前教育宣傳月活動專題講座《兒童心理發(fā)展軌跡與教育責任》的培訓,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分放任及忽視幼兒自身的發(fā)展需要等現象和問題,給幼兒適宜的愛,目的在于幫助家長樹立科學的育兒觀念。6月18日,組織我園全體教師開展專題培訓活動:學習《指南》,目的在于通過培訓學習,讓教師進一步了解3—6歲兒童的學習方式,改變教育觀念。6月20日,組織我園全體家長來園參加家長專題培訓活動:《家園合作,促進幼兒健康快樂成長》,目的在于改變家長小學化傾向觀念,轉變家長的教育觀,給孩子一個快樂的童年生活。
(三)總結階段(6月21日—2 5日)
收集本園開展學前教育宣傳活動月的資料歸檔,并總結宣傳月的各項工作,形成總結材料報送市教育局。
五、有關要求
1、統(tǒng)一部署、加強領導。我園緊扣學前教育宣傳月主題,精心設計,制定本園切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。
2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。幼兒園充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。保證幼兒園每位教師人手一冊《指南》,促進教師自覺貫徹《指南》要求,保證《指南》精神家喻戶曉,努力擴大宣傳活動的覆蓋面,為科學保教營造良好的社會氛圍。
3、活動實施后及時進行總結,收集開展宣傳月活動相片、方案及總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。
幼兒園學前教育宣傳月活動方案范文精選【八】
為貫徹落實《教育部辦公廳關于開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》,大力宣傳國家學前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關知識,切實讓廣大家長珍惜與幼兒的親子時光,增進親子陪伴,促進幼兒健康成長。在第九個全國學前教育宣傳月期間,我園將緊緊圍繞活動主題,精心組織部署,開展豐富多彩的活動,形成良好的社會宣傳氛圍。為確;顒有Ч,特制定本方案。
一、活動主題
特殊的時光,不一樣的陪伴
二、活動時間
20____年5月20日至6月20日
三、組織機構
組長:
副組長:
成員:全體教職工
四、具體活動幼兒園層面
。ㄒ唬┡e行宣傳月啟動儀式
園內組織全體教職工深入學習《教育部辦公廳關于開展20____年全國學前教育宣傳月活動的通知》和《x省家庭教育促進條例》,傳達區(qū)教育局關于宣傳月工作的相關要求,精心部署各項宣傳工作,任務分工到各部門。圍繞本屆宣傳月活動主題,對大家提出合理的建議,為進一步開展活動指明方向。
。ǘ┒喾N途徑加大宣傳力度
1、營造宣傳氛圍。在宣傳月活動期間,我們以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,更換櫥窗內容,在園內外醒目位置呈現宣傳標語,懸掛橫幅,張貼宣傳月活動海報,努力營造濃烈的宣傳氛圍。
2、志愿者行動。我們將以本次宣傳月活動為契機,我園志愿者向大家發(fā)放宣傳單《致家長的一封信》,向家長、社會宣傳疫情防控知識、傳播先進的學前教育理念、宣傳科學的育兒知識,使家長意識到陪伴的重要性。
。ㄈ┝凰囆g創(chuàng)想節(jié)暨美食分享會
1、繪畫作品展;仡櫧衲甑男鹿诜窝滓咔椋覀儙ьI孩子將這次特殊的經歷,轉化為有價值的教育活動,宣傳月期間,園內組織“愛心助力,童心抗疫”的主題繪畫比賽活動,孩子們積極參與,用稚嫩的小手和五彩的畫筆,紛紛抒發(fā)了自己的美好愿望,六一期間,各班將孩子們的作品進行展覽。
2、美食分享會。在這個繽紛多彩、瓜果飄香的季節(jié),我們鼓勵幼兒親自動手嘗試制作美食,感受多種食材組合在一起產生的形式美、色彩美,提高孩子的審美素養(yǎng),讓他們充分感受節(jié)日的氛圍。
家庭層面
(一)條例知多少
《x省家庭教育促進條例》,引導全社會注重家庭、注重家教、注重家風,對保障未成年人健康成長、增進家庭幸福、社會和諧具有重要意義。
1、線上學習。貫徹落實《條例》實施,領悟文件精神,學好《條例》是基礎。宣傳月期間,我們利用班級微信群、QQ群上傳相關文件,做好動員宣傳工作,鼓勵家長認真學習其文件精神。
2、問卷答題。在深化學習《條例》的基礎上,我們梳理了一些重點和要點,設置成問卷,強化家長對文件的理解。
3、閱讀感悟。特殊時光,你對陪伴的感悟是什么?我們鼓勵家長把自己的學習感悟梳理成文檔,發(fā)在群里,在相互分享的過程中強化理念,以樹立正確的家庭教育觀念。
。ǘ┌謰尠槲倚
陪伴是最長情的告白,親子陪伴不僅能為孩子的發(fā)展提供支持,也能通過與孩子互動,伴隨孩子成長,不斷反觀自己,實現父母的自我成長。
1、親子溫馨陪伴
活動內容:
①每天進行親子半小時共讀好書
、诿刻扉_展一小時親子運動
、勖恐芤恍r親子游戲
參與方式:
家長每天抽出一定的時間陪伴孩子活動,并將親子活動的圖片或視頻發(fā)送至班級QQ群相冊《親子時光》。
2、良好生活習慣
活動內容:
、僮尯⒆訉W會自己的事情自己做
、谧尯⒆訉W會為他人服務
③讓孩子懂得基本的安全防護知識
參與方式:
家長每天和孩子堅持進行活動,并將活動的照片或視頻上傳班級QQ群相冊《我是生活小達人》,園內將擇優(yōu)推送公眾平臺。社區(qū)層面
。ㄒ唬﹨⒂^一次博物館或地方風景名勝
家長利用星期假日帶孩子參觀海鹽博物館、x科技館或地方風景名勝,讓孩子了解歷史,體驗中華文化的博大精深。
。ǘ┬蕾p一曲地方傳統(tǒng)戲曲
傳統(tǒng)地方戲曲是中華瑰寶,x的淮劇體現了我們的地方文化之美,帶孩子欣賞一曲淮劇,讓傳統(tǒng)之聲浸潤童心。
。ㄈ﹨⑴c一次民間手工制作
眾多的民間制作有趣又極具特色,讓孩子參與學習與制作,既優(yōu)化了陪伴方式,又增強了孩子對傳統(tǒng)文化的感知和體驗。
五、實施步驟
(一)宣傳發(fā)動階段(5月20日至5月22日)
幼兒園內成立宣傳工作領導小組,制定具體實施方案,舉行宣傳月啟動儀式,精心部署實施,積極開展宣傳動員工作。
。ǘ┙M織實施階段(5月25日至6月12日)
根據宣傳月實施方案和實際情況,采用多渠道、多形式進行宣傳,抓好各項活動的落實。
(三)總結提高階段(6月15日至6月19日)
活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發(fā)現宣傳月活動中的先進典型,并把實施過程性資料整理成冊。
六、活動要求
1、精心組織。全園教職工要高度重視宣傳月活動,根據實施方案要求,結合各自特點,開展宣傳活動。園領導班子要履行監(jiān)督職責,督導年級組、班級積極參與宣傳月活動。
2、注重實效。幼兒園創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳的針對性和有效性。開展豐富多彩的宣傳月活動,分享自己的教育實踐經驗,并通過志愿者服務,為家長答疑解惑,幫助家長理解《條例》,提高科學育兒能力。充分運用網絡、海報、宣傳單及手機等各種媒體,達成社會各界對科學保教的共識。
3、及時總結。對宣傳月活動的部署、實施、成效情況進行及時總結,并形成圖文并茂的活動總結材料。
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