如果我們要競選學校副院長一職,我們應(yīng)該怎么樣書寫自己的競選稿呢?以下是小編精心準備的學院副院長競聘演講稿,大家可以參考以下內(nèi)容哦!
競聘學院副院長的演講稿【1】各位領(lǐng)導、各位同事 大家好!
競爭上崗,不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學習的機會,本人借競聘XX 學院副院長這個機會,匯報一下自己的想法,與大家一起探討XX 學院的發(fā)展。
我叫XXX ,今年四十歲,碩士,副教授。 XXX 年XXXX 畢業(yè),分配到XXX 系任教,曾任XXXX 教研室主任、XX 系副主任,現(xiàn)為XX 學院XX 系主任。
教學方面,我主講的XX 課程被評為校級精品課程,曾獲校級教學競賽一等獎;科研方面,主持完成了省級、校級教研科研課題7項,在省級和專業(yè)核心刊物上發(fā)表科研論文30多篇,有的被人大復印資料全文轉(zhuǎn)載或摘錄;行政管理工作方面,近十年來我一直在教學管理的第一線工作,工作認真踏實,有強烈的事業(yè)心和責任感。為人坦誠,心胸開闊,有良好的群眾基礎(chǔ)。如果說XX 二級學院在全校的各項工作中成績卓著,有目共睹的話,那么XX 系則是XX 二級學院各項工作的排頭兵——領(lǐng)導班子職責分工明確,又互相協(xié)作配合,教師工作熱情高、團結(jié)和諧,形成了很強的集體凝聚力。XX 、XX 課程相繼成為院級精品課程;學生連續(xù)兩年考研成績位居XX 學院第一;學士學位授予權(quán)工作和本科教學評估工作,得到了專家和領(lǐng)導的一致認可;學?蒲刑幗昕蒲谐晒y(tǒng)計前50位教師中,XX 系就占了四位;我本人被評為年度校級優(yōu)秀工作者,XX 系連續(xù)兩年被評為校級先進集體。更為可喜是在以工科為主的高校里,XX 系XX 專業(yè)被確定為校級名牌建設(shè)專業(yè)。這些成績的取得離不開各級領(lǐng)導的支持,凝聚著系領(lǐng)導班子和全體教師的心血,同時也是對我管理工作能力的一種肯定。
以上簡介說明了作為副院長競聘者,我具備了相應(yīng)的能力和素質(zhì)。下面我想從履行工作職責、抓住當前工作重心、明確未來工作目標三個方面談?wù)勎业母偲腹ぷ髟O(shè)想:
一是立足本職,認真履行基本職責。作為一名副職,除認真工作踏實做好所分管的工作外,我將積極主動地為正職領(lǐng)導的規(guī)劃決策提供信息、出謀劃策,當好領(lǐng)導的“助手和參謀”。同時擺正位置,當好公仆;密切與各單位、部門以及不同系和專業(yè)教研室的關(guān)系,為XX 學院的教學科研工作服務(wù),積極了解和關(guān)心師生員工的教學、科研、學習等各方面情況,急大家所急,想大家所想,上傳下達,為大家服好務(wù),當好廣大教師、學生的“服務(wù)員”。
二是頭腦清醒,抓住當前工作重心,做好XX 學院最緊迫的磨合工作。此次院系調(diào)整,時間緊迫,頭緒紛繁,當務(wù)之急是迎難而上,協(xié)助院長和書記作好調(diào)整后的各方面工作,協(xié)調(diào)理順各種關(guān)系,正確認識和解決好學科專業(yè)整合中可能出現(xiàn)的各種問題,通過多種方式,做深入細致地思想工作,和大家統(tǒng)一認識,達成共識,支持學校的改革舉措。突出人文關(guān)懷,相互尊重,和諧共進,使XX 學院形成一種集體凝聚力,盡快地從磨合期步入發(fā)展期。
三是著眼長遠目標,在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,盡快明確XX 學院的辦學思路和特點,制定好較為科學合理的發(fā)展規(guī)劃,使學院各方面工作盡早走上正軌。XX 學院是由XX 、XX 、XX 、XX 等不同學科組成的一個新集體,有師范、非師范等不同專業(yè)方向,設(shè)一個XX 學院的單位容易,但走出XX 學院辦學的新路卻并不容易。學科和專業(yè)發(fā)展方向、辦學層次規(guī)模、人才培養(yǎng)目標如何準確定位?怎樣兼顧各學科專業(yè)的自身特色,又能在學科交叉、課程整合、資源共享等方面做出一些新的有益的嘗試?如何在工科院校中充分發(fā)揮文科的作用?對這些問題的思考和探索,是XX 學院新的領(lǐng)導班子一個較長時期內(nèi)的工作任務(wù)。應(yīng)利用全省同類院校沒有XX 學院這個優(yōu)勢,把教師組織起來,打破學科之間的界限,共同申報一些跨學科的科研項目,共同進行教改課題研究,共同建設(shè)一些具有文科特點的實驗室,不同學科專業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補。只有在學科的交叉、滲透和融合等深層次問題上多下功夫,才能真正培養(yǎng)出厚基礎(chǔ)、寬口徑,適應(yīng)社會需要的復合型、高素質(zhì)文科人才,才能逐步形成XX 學院自己的辦學特色。
五年前,我參加了學校的競爭上崗,從一名普通教師,成為了一名科級干部,而我也以自己出色的工作業(yè)績回報了領(lǐng)導和同事的信任。今天,我走上這個演講臺,是堅信自己有能力勝任XX 學院副院長的工作,愿意在年富力強的時候為大家做一些事,為學院發(fā)展貢獻自己的聰明才智。最后,我想向大家表達一種愿望,那就是:“給我一份信任,還您一個放心”
謝謝大家!
學院副院長競聘稿【2】尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們:
大家好!
今天站在這里,我一方面感到非常榮幸鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競職演講稿,另一方面感到無限感慨,伴隨著職院從無到有、從小到大、逐步壯大繁榮的建設(shè)過程,我也從人生最美好的青春年華到了年富力強的中年,正是出于對職院深厚的感情和對自己能力的自信,今天,我勇敢地走上競職演講臺,積極參與學院副院長的競聘。
經(jīng)過綜合權(quán)衡,競聘這一職位,我認為我有以下優(yōu)勢:
第一,我熱愛教育事業(yè),具有豐富的教學及學校管理經(jīng)驗。參加工作以來,我做過任課老師、班主任、擔任過系主任,教務(wù)處處長。這些經(jīng)歷使我既獲得了豐富的一線教學經(jīng)驗,又使我具備了較強的院、系兩級的管理能力。我熱愛學院,熟悉整個教學管理流程和教學規(guī)律。我憑借著強烈的敬業(yè)精神、認真的工作態(tài)度和較強的工作能力,在不同的崗位上都得到了大家的一致好評。對于勝任副院長一職,我還是有信心的。
第二,我具有扎實的理論知識。參加工作之后,在工作鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長競聘演講稿之余我不忘時時給自己充電,不僅刻苦鉆研自己的專業(yè)知識,而且還廣泛涉獵各類管理、教育、心理學等書籍,瀏覽相關(guān)網(wǎng)站,積極借鑒其他院校管理的成功經(jīng)驗,為我院的發(fā)展出謀劃策。此外我還我還認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,密切關(guān)注國家教育、職業(yè)教育政策、方針和發(fā)展動態(tài),用以指導實際教學工作。
第三,我具有較強的溝通組織協(xié)調(diào)能力。俗話說的好:得人者興,失人者崩。一個單位如果沒有融洽的內(nèi)部關(guān)系是很難開展工作的。我親和力強,尊重他人,團結(jié)同事,深受群眾擁護此次民主測評分數(shù)最高。自從參加工作以來,每到一處,我都積極溝通、協(xié)調(diào)各種關(guān)系,使各項工作在良好的氛圍中開展,在和諧的環(huán)境中完成。這也練就了我較強的溝通、協(xié)調(diào)能力,為以后更好的開展工作提供了有力保障。
第四,我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。志當存高遠,駿馬何需鞭。我個人的性格特點是做事追求完美,無論什么工作,不干則已,要干就要追求卓越,力爭達到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負重奮進,竭盡全力爭取把本職工作做得最好。我富有水利勘測設(shè)計院院長競聘演講稿強烈的事業(yè)心和責任感,工作嚴謹細密,一絲不茍,高效快捷,講求效率。多年的工作經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了不怕吃苦、迎難而上、甘愿奉獻的品質(zhì),造就了勇于承擔責任,永遠不言放棄的堅強性格。
各位領(lǐng)導,各位評委,參加這次競聘,我愿在求真務(wù)實中認識自己,在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛,讓我走上**的工作崗位,我將不負眾望,努力做好自己的工作,簡單來講就是做好以下幾點:
第一,真誠講團結(jié),協(xié)助院長做好學院工作。多年的工作經(jīng)驗告訴我,同志之間,理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面,我要當好配角,擺正自己的位置,服從院長的安排。積極配合院長管理好各部門。我將結(jié)合分管的工作,開展調(diào)查研究,總結(jié)點滴經(jīng)驗,測繪院院長競聘演講稿做好信息反饋,向領(lǐng)導提出建議和設(shè)想。在分管工作范圍內(nèi),我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。在生活中,多關(guān)心、理解和支持同事,在工作中,互相支持配合,團結(jié)他們一起完成各項工作任務(wù)。
第二,開拓創(chuàng)新,做好本職工作。
首先,要加強學院特色和品牌建設(shè)。我將加強國家級、省級改革試點專業(yè)和精品課程建設(shè),加大教學改革力度,突出“雙證書”,實行“學分制”,結(jié)合當前職業(yè)教育形勢和人才培養(yǎng)的需要,切實貫徹落實“學校-企業(yè)-社會”三位一體人才培養(yǎng)模式,走產(chǎn)學研結(jié)合的道路,發(fā)揮學院實訓基地的服務(wù)功能。
其次,要加強師資隊伍建設(shè)。我將采取各種辦法、途徑幫助教師提高醫(yī)院院長競聘演講稿師德修養(yǎng)和教育教學能力,著力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍,教育他們愛崗敬業(yè)、熱愛學生,堅持并善于學習,富有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神,使他們?nèi)硇耐度氲浇逃虒W工作中去。
再次,強化教學管理和質(zhì)量監(jiān)控。我將積極改善教學條件,加強教學基本建設(shè),強化教學管理,和質(zhì)量監(jiān)控,全面提高教學質(zhì)量和辦學效益,使我院教學管理走上規(guī)范化、科學化和現(xiàn)代化的軌道。
最后,加強教研、科研建設(shè)力度。我將建立健全教科研工作規(guī)章制度,鼓勵教師積極參加教科研活動,加強教科研工作,增強學院生命力。
第三,加強學習,增強自身的綜合素質(zhì)。我將以活到老學到老的心態(tài),工作中級人民法院院長競聘稿之余積極學習,以使自己的知識能像一股清泉,不斷更新,永不枯竭。對此,我將重點加強政治和教學理論學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力,增強自身綜合素質(zhì)。同時加強正確的世界觀、人生觀和價值觀的學習,在工作和生活中嚴格以一名黨員的身份來要求自己,把一顆赤誠的心奉獻給職院。
各位領(lǐng)導、各位同事,自從當年選擇成為一名醫(yī)學院教師起,我就將自己的前途與命運和學生、學院緊緊地連在了一起。不管結(jié)果怎樣,我想,我對教育工作的衷心、對學生的愛心、對職院的癡心都絲毫不會改變。如果這次能竟聘成功,我定會扎實工作,努力奮進,開拓創(chuàng)新,把自己全部的精力與心血都投入到工作中去,為我院的發(fā)展奉獻一生。
謝謝大家!
最后祝您在競聘中脫穎競技體院副院長競聘演講稿而出,馬到成功!
學院院長競聘報告【3】首先,我由衷地感謝學校、學院給我這樣一個展示自我的機會。我叫**,現(xiàn)年歲,中共黨員,博士,副教授學院院長競聘報告。近5年來出版著作2部,主持省級項目2項,發(fā)表學術(shù)論文20篇,*年被評為校“迎評促建”先進個人。我競聘的崗位是**學院副院長。
下面,我將從競聘優(yōu)勢,獲聘后的工作思路和預(yù)期目標等方面向各位領(lǐng)導、專家和同仁們報告,請大家批評指正!
一、競聘優(yōu)勢:
競聘經(jīng)管學院副院長崗位出于以下四個方面的考量:
1.堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策,時刻與黨中央保持高度一致,注重思想理論知識的學習,工作認真踏實,人際關(guān)系融洽,多次年終考核優(yōu)秀。
2.對學院的熱愛。
*年大學畢業(yè)后來我校*學院任教院長競聘演講稿范文,一直從事經(jīng)濟學研究。其間分別于*年赴*大學從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的研究,*年赴*大學從事生態(tài)經(jīng)濟的研究,*年取得博士學位返校后,繼續(xù)從事經(jīng)濟學領(lǐng)域的教學和科研工作。
3.高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟學前沿的充分掌握。
*年任教研室主任以來,先后負責、參與專業(yè)評估,專業(yè)教學計劃的修訂,實驗室建設(shè),碩士點申報材料的撰寫等;*年,作為*學院本科教學評估工作骨干之一,圓滿完成了學校交給的任務(wù),工作成績得到學院領(lǐng)導和同仁的肯定。
從*年9月起,在讀博期間,積極參與科研項目與學術(shù)交流活動,尤其是負責、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫,已讓我全面掌握了經(jīng)濟學前沿方面的各項信息副院長競聘演講稿,讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!
4.具有全身心投入副院長工作的身體保障。
30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”,*歲的我,年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標:
我競聘的職位是*院副院長,學院從建院至今發(fā)展較為迅速,科研產(chǎn)出持續(xù)增加,科研經(jīng)費連年走高,為我?蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻。但是,在學校從教學型大學向教學研究型大學轉(zhuǎn)型過程中,學院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在:(1)科研團隊建設(shè)方面,學院未能組建真正意義上的科研團隊,體現(xiàn)不出科研實力。(2)校企合作沒有實質(zhì)性開展,無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作,讓我越來越認識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式,才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功,我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗,結(jié)合我院具體情況,修訂相應(yīng)的科研管理(激勵)制度院長競聘上崗演講稿,具體概括為:聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
三、工作思路與具體措施:
1.走產(chǎn)學研相結(jié)合的道路,進一步加強與社會(企業(yè))的聯(lián)系,爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”,搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學生就業(yè)的平臺。
2.運用專門的“孵化”機制升級科研課題,在學院形成良好的科研工作氛圍,推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進款額新的跨越。
3.加強科研團隊建設(shè)。充分調(diào)動學院每一位老師的力量,切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團隊建設(shè)的科學性、前瞻性和可操作性,我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心,輔以經(jīng)費支持,并設(shè)立量化指標予以考核。
4.以人為本,積極為教師減壓,以便平衡其工作和科研,提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵,以帶動教師的科研意識與需求,推動全院的科研教學上臺階,實現(xiàn)科研和教學相輔相成、共同進步。
以上是我競聘*學院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標。我相信憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的工作績效,我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗,我要按照分工,擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實,敢于承擔責任,講政治、顧大局的副院長,和其它黨政領(lǐng)導一起,創(chuàng)造一個教研人員舒心衛(wèi)生院長競聘演講稿、學生歡心、學術(shù)氛圍濃厚,學術(shù)成果豐碩的*學院。
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