小學黨支部先進事跡材料參考范文

　　學校黨支部在上級黨組織的正確領導下，以“建一流班子，帶一流隊伍，樹一流典型，創(chuàng)一流業(yè)績”為主線，扎實開展“抓班子、帶隊伍、樹典型、創(chuàng)業(yè)績”活動。具體做法如下：

　　一、率先垂范，建“一流”班子

　　領導班子是教師們的表率和榜樣，是隊伍建設的領導核心。近年來，我校黨支部充分發(fā)揮“班子”的示范作用。一是樹立看齊意識，嚴明責任。領導班子始終牢記肩上職責，要求班子成員做到的，主要領導先做到，要求教師做到的，全體班子成員先做到。按照“一把手”負總責、分管領導具體抓、班子成員合力抓的要求，建立了責任共擔機制，全體班子成員率先垂范，身先士卒，全力打造齊心合力的“一流”班子，使全體教師在工作中煥發(fā)出前所未有的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是堅守廉潔自律，嚴肅紀律。適時組織學習典型案例警示教育，警示全體班子成員引以為戒，每逢重要節(jié)日和敏感節(jié)點，主動向每名班子成員開展廉政談話，從平時開展警示教育和廉政談話入手，全力打造廉潔自律的“一流”班子。

　　二、凝心聚力，帶“一流”隊伍

　　學校黨支部始終堅持“以人為本”思想，通過嚴管厚愛努力打造一個干勁十足、奮勇爭先的教師隊伍。一是從優(yōu)嚴管，強化隊伍定力。認真學習各項規(guī)章制度，做到內化于心、外化于行，以嚴格日常管理和紀律作風建設為抓手，全面提高教師的精氣神。二是加強學習，確保規(guī)范教學。堅持以良好學風培育人、以教育培訓提升人，著力提高教師理論素養(yǎng)和教學技能。

　　學校支部把鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果與開展創(chuàng)建學習型支部結合起來。采用自學交流、年級組學習討論、集中授課、走進洛八辦、參觀革命教育基地等形式使廣大黨員提高思想境界，增強黨性觀念。通過“黨員公開承諾書”、師德演講、師德征文、師德標兵評選等活動，進一步提升廣大教師的師德水準。全體教職工從思想上提高了敬業(yè)意識、樂業(yè)意識、事業(yè)規(guī)范意識和勤業(yè)意識。在2020年的師德師風先進校評比中我校被評為X市師德師風先進單位。學校還涌現出一批如X一樣的師德模范教師。2020年，學校X老師被評為X市最美教師。

　　三、提升素養(yǎng)，樹“一流”典型

　　一是開展教育學習活動“提素質”。以鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果、開展黨史學習教育為契機，全面加強理論學習和思想教育，通過學習中央、省、市和上級精神，特別是習近平總書記的重要講話精神，大力加強教師政治思想教育，全面提高教師的道德和職業(yè)素養(yǎng)。二是典型宣傳引領樹“先進典型”。注重把精神培育和典型宣傳引領有機結合。圍繞教學中心工作，開展多種教學競賽活動。提高黨員教育教學水平，全體黨員積極參加課堂教學設計、聽課評課、教學練兵。通過業(yè)務練兵活動，涌現許多業(yè)務骨干。如:黨員X老師的優(yōu)質課獲國家級一等獎，黨員教師X先后登上X的講壇，X在“名師1加3活動中表現出色。X老師班主任工作水平在全�？狈Q一流，并多次代表全區(qū)教育系統(tǒng)到其他縣區(qū)宣講交流經驗。X師執(zhí)教優(yōu)質課獲省級二等獎及市級一等獎，該同志多次被評為X區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務工作者；X老師所執(zhí)教優(yōu)質課獲省級一等獎及市級一等獎。兩次代表X區(qū)參加全市的微型黨課大賽，獲市級二等獎。

　　四、齊心協(xié)力，創(chuàng)“一流”業(yè)績

　　以“全區(qū)一流、全市前列”為目標，敏銳感知，主動作為，提升效能，創(chuàng)“一流”工作業(yè)績。在工作中，學校校黨支部首先做好角色轉換，準確定位，充分認識到只有努力構建配合協(xié)調、同舟共濟、高效工作的集體團隊，才能在提高教育教學質量上體現先進性，在攻堅克難上體現戰(zhàn)斗性，形成團結向上的領導集體，才能是學校全盤工作高效運轉，達到讓師生滿意、家長滿意、社會滿意。因此在工作中學校黨支部全力做好教職工的思想政治工作，維護、支持校長負責制，主動給校長出主意、想辦法、當厚盾，協(xié)調與班子成員關系。當工作出現問題時，從學校大局出發(fā)，大事講原則，小事講風格。既不袖手旁觀，更不拆臺扯皮，不計較個人得失。近年來，我校經典誦讀、合唱、美術創(chuàng)客等活動搞得有聲有色，跳繩等體育比賽，小升初名校升學率也穩(wěn)中有增！

　　學校黨支部將在教育局黨委的精神指導下，努力做到——外樹形象、內強素質、立足本職、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻、團結拼搏，為__的發(fā)展再創(chuàng)新輝煌！

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