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2020年鄉(xiāng)中心學(xué)校度義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

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2020年鄉(xiāng)中心學(xué)校度義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

  一、基本情況

  我校成立于1967年,占地面積15700平方米,建筑面積5000余平方米,學(xué),F(xiàn)有3個教學(xué)班,本期在校學(xué)生108人。近年來,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設(shè)步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

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  今年開學(xué)以來,我們加大了工作力度,依照“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)校”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊指導(dǎo),及時糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時整改,力保全校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作落實(shí)到位。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┙y(tǒng)籌管理

  我校根據(jù)潛山市教育局的文件精神,制訂了我校的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。制訂義務(wù)教育均衡發(fā)展相應(yīng)的評估考核制度,

  (二)教育經(jīng)費(fèi)

  上級財(cái)政部門對我校的教育投入嚴(yán)格按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實(shí)施及時到位,義務(wù)教育免收教科書費(fèi)和貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)(即“義務(wù)教育兩免一補(bǔ)”)全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的平均工資水平,并能按時、足額發(fā)放。此外,近幾年來,上級財(cái)政籌集資金90多萬余元為我校修建了教師和學(xué)生宿舍樓,廁所,并對食堂進(jìn)行了維修,使我校的硬件設(shè)施得到了極大的改善。

 。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)條件

  自2015年以來,在潛山市教育局和龍?zhí)多l(xiāng)政府的大力支持下,使學(xué)校的硬件設(shè)施逐步得到改善,學(xué)校有班班通和微機(jī)室,去年學(xué);I錢為電教室和各處室添置了新電腦,學(xué)校有辦公用電腦5臺,全部計(jì)算機(jī)寬帶上網(wǎng),學(xué)校設(shè)有校園局域網(wǎng),接通遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),整個校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化;學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室。

 。ㄋ模┙處熽(duì)伍建設(shè)

  1、學(xué)校在職教師23人,其中中學(xué)高級教師8名,中學(xué)一級教師14名,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,專業(yè)結(jié)構(gòu)配置基本合理。

  2、學(xué)校設(shè)有校長1人,副校長3人,均參加了崗位培訓(xùn),取得了培訓(xùn)合格證書,合格率100%。

  3、我校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),校長和教師都能遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學(xué)生和違法犯罪問題。

  4、“比教學(xué)、訪萬家”工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋,工作形成常態(tài)化,教師每人一個檔案盒,“比訪”專項(xiàng)檔案資料齊全。

  5、我校制定了《教師績效考核制度》,教師績效考核程序規(guī)范,考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。

 。ㄎ澹┙逃虒W(xué)質(zhì)量

  (1)學(xué)校以“創(chuàng)新、高效”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式、教學(xué)方法改革,完善優(yōu)秀教師開放課堂制度,引導(dǎo)教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高課堂教學(xué)效益,推出一批創(chuàng)新高效的優(yōu)秀教學(xué)法和優(yōu)秀課例,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  (2)學(xué)校班額一般控制在50人以下,沒有開設(shè)重點(diǎn)班,特長班。學(xué)校教師不在校內(nèi)、校外任何地點(diǎn)、任何時間以任何形式給學(xué)生有償補(bǔ)課,或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加社會上各種家教補(bǔ)習(xí)班。也不強(qiáng)迫、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買指定的教輔資料。不推銷課外輔導(dǎo)材料和報(bào)刊雜志或自行編印學(xué)習(xí)材料組織學(xué)生購買。

 。3)認(rèn)真組織,扎實(shí)有效地開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,本學(xué)期,學(xué)校將以教研組為單位,每位教師必須上一節(jié)示范課,由本組教師聽課,評課,提出改進(jìn)方案,除此以外,還組織教師開展“教學(xué)課件制作比賽”,以此來不斷提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

 。4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數(shù)108人,其中七年級38人,適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0% 。

  (六)關(guān)愛特殊學(xué)生群體

 。1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛措施并落到實(shí)處。學(xué)校設(shè)專門的留守兒童服務(wù)中心,有相應(yīng)的管理機(jī)制。

 。2)學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)殘疾兒童入學(xué)率為90%以上。

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