按照市委部署要求和xx組織部學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神專題教育總體安排，近期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxxxx在__上的報(bào)告、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》等內(nèi)容。作為組織部的負(fù)責(zé)人，通過學(xué)習(xí)，結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，就如何深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行了深入的思考。匯報(bào)一下我的認(rèn)識(shí)體會(huì)、存在的問題和努力方向。
一、學(xué)習(xí)體會(huì)
全會(huì)提出，堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位，把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐，面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家重大需求、面向人民生命健康，深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，完善國家創(chuàng)新體系，加快建設(shè)科技強(qiáng)國。要強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量，提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力，激發(fā)人才創(chuàng)新活力，完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制。
人才優(yōu)先是是實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的核心思想。早在2017年，xxxxx在黨的十九大報(bào)告中就指出：“人才是實(shí)現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動(dòng)的戰(zhàn)略資源。要堅(jiān)持黨管人才原則，聚天下英才而用之，加快建設(shè)人才強(qiáng)國。”國與國之間的競爭歸根到底是人才的競爭，要想實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、重塑中華民族的輝煌，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵。作為管干部的組織部門，更要重視人才培養(yǎng)。要樹立強(qiáng)烈的人才意識(shí)，重視人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實(shí)施，構(gòu)建完善的制度體系，提高黨管人才的水平。
二、在加快人才培養(yǎng)方面存在的差距和不足
通過深入的學(xué)習(xí)和反思，對(duì)照__精神、要求，感覺到在我們工作中仍然存在著不少的差距和不足。
�。ㄒ唬┤瞬排囵B(yǎng)機(jī)制不健全。任職前，培訓(xùn)方式方法、內(nèi)容較為單一，有些人員技能不能滿足正常工作需求，未達(dá)到崗位需求，需花費(fèi)更多的時(shí)間和更多的精力開展培訓(xùn)。此外，培養(yǎng)過程管理不到位，致使個(gè)別職工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不到位，沒有認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)就是最大的福利，有抵觸情緒，不想學(xué)、不愿學(xué)，得過且過，混日子。在與實(shí)際貼合方面，培訓(xùn)針對(duì)性不夠。
�。ǘ┤瞬旁u(píng)價(jià)機(jī)制不健全。先行人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)缺乏針對(duì)性，對(duì)各類人才的個(gè)性評(píng)價(jià)差異缺乏研究，沒有建立起分崗位、分年齡段、分職級(jí)大小的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。此外，評(píng)價(jià)手段較為單一，考評(píng)前、考評(píng)中、考評(píng)后的整個(gè)過程缺乏周密系統(tǒng)的制度設(shè)計(jì)和科學(xué)安排，缺乏統(tǒng)籌部署。特別是，注重靜態(tài)考評(píng)、缺乏動(dòng)態(tài)考評(píng)，注重結(jié)果透明、忽視過程透明。有時(shí)候，對(duì)考評(píng)結(jié)果的依據(jù)缺乏有說服力的比較分析，讓被考評(píng)者口服心不服。
�。ㄈ┤瞬胚\(yùn)用機(jī)制不健全。在選人用人上，一定程度存在論資排輩、求全責(zé)備的思想，習(xí)慣于“在少數(shù)人中選人”，導(dǎo)致一定程度損傷了部分同志的工作積極性。在干部選用程序上，群眾參與度不夠、民主范圍不夠廣，導(dǎo)致“集體領(lǐng)導(dǎo)較為突出，民主醞釀不夠充分”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
�。ㄋ模┤瞬偶�(lì)機(jī)制不健全。主要表現(xiàn)在沒有真正建立以績效考核為主體、按貢獻(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)的利益分配機(jī)制，致使“按勞分配”做的不夠到位。有時(shí)候，過分注重精神激勵(lì)，沒有在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上予以傾斜。還有的時(shí)候，獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象往往傾向于高層次人才，對(duì)基層一線的人才，工資增長機(jī)制仍未形成，各項(xiàng)保障還沒有跟上。
三、下一步努力方向
作為一名組工干部，針對(duì)以上查擺出的問題，如何有效地把__精神落實(shí)到自己的工作中去，我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面努力：
�。ㄒ唬┫葘W(xué)先行，提高覺悟。組織部門作為黨委的重要職能部門，擔(dān)負(fù)著管干部、管黨員、管人才的重要職責(zé)。組工干部應(yīng)該成為黨性最強(qiáng)的干部。因此，要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)全會(huì)精神，在本單位迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__精神熱潮。抓好“大學(xué)習(xí)”，第一時(shí)間傳達(dá)學(xué)習(xí)、理解領(lǐng)會(huì)，做到把黨的__精神學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。抓好“大宣講”，把握好基調(diào)、把握好時(shí)度效，精心組織宣講宣傳和理論闡釋，做到把黨的__精神宣傳得有聲有色、深入人心。抓好“大調(diào)研”，引導(dǎo)本系統(tǒng)各級(jí)干部結(jié)合宣講，帶頭深入基層，做到領(lǐng)會(huì)貫徹黨的__精神身入心入、知行合一。結(jié)合調(diào)研活動(dòng)，對(duì)本單位人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行一次大起底、大摸排，進(jìn)一步查明短板不足、明確努力方向。
�。ǘ┚劢苟贪澹a(bǔ)齊差距。要抓好自身建設(shè)。對(duì)照查擺、調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題，堅(jiān)持刀口向內(nèi)、抓好整改，切實(shí)加強(qiáng)組織部自身建設(shè)。堅(jiān)決貫徹全面從嚴(yán)治黨要求，把從嚴(yán)治部貫穿自身建設(shè)始終，以嚴(yán)的要求、實(shí)的作風(fēng)不斷加強(qiáng)部內(nèi)政治、能力、作風(fēng)和制度建設(shè)，使組織部門成為各部門的表率，組工干部成為全市黨員干部的表率。
要把人才優(yōu)先發(fā)展的要求具體化、政策化、項(xiàng)目化，把人才優(yōu)先發(fā)展部署和實(shí)現(xiàn)在工作的全過程和方方面面。一要堅(jiān)持人才資源優(yōu)先開發(fā)。加大人才培養(yǎng)力度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，拓寬人才培養(yǎng)渠道，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，大幅度提升各類人才整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人才資源優(yōu)先開發(fā)和持續(xù)開發(fā)。二要堅(jiān)持人才結(jié)構(gòu)優(yōu)先調(diào)整。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，以及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的需要，推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，發(fā)揮市場在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用，加強(qiáng)人才發(fā)展宏觀調(diào)控，加快調(diào)整人才專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)、層級(jí)結(jié)構(gòu)、分布結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)構(gòu)的整體和諧，促進(jìn)人才與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。三要堅(jiān)持人才投資優(yōu)先保證。加大對(duì)人才發(fā)展投入力度，提高投資效益，推動(dòng)政府、社會(huì)、用人單位和個(gè)人共同投資人才資源開發(fā)，促進(jìn)人才資本優(yōu)先積累。四要堅(jiān)持人才制度優(yōu)先創(chuàng)新。要通過深化人才制度改革，完善人才管理體制機(jī)制，激發(fā)各類人才的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造智慧。努力做到用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機(jī)制激勵(lì)人才，用法制保障人才。
�。ㄈ┖葑ヂ鋵�(shí)，深化成效。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹__精神與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化工作結(jié)合起來。把學(xué)習(xí)貫徹__精神納入日常學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)內(nèi)容，推動(dòng)黨員干部全面理解、準(zhǔn)確掌握全會(huì)精神。組工干部在組織生活會(huì)中要聚焦強(qiáng)化黨性觀念、嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神等問題，圍繞謀劃“十四五”發(fā)展開門問策、集思廣益，結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際研究落實(shí)舉措，確保黨的__精神在xx落地生根、開花結(jié)果，不斷堅(jiān)定理念信念，提升自身能力，著力打造一流素質(zhì)、一流作風(fēng)、一流業(yè)績的模范部門和過硬隊(duì)伍。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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