20xx-20xx學年中心小學第二學期教務處、教研室工作計劃

　　本學期，教務處與教研室在校長室的領導與安排下，緊緊圍繞學區(qū)提出的整體目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處在教學過程中的指導與監(jiān)督、整合與推進的功能，進一步增強服務意識，進一步深化教學創(chuàng)新，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，具體措施如下：

　　一、繼續(xù)落實好教學常規(guī)檢查任務，進一步促進教學工作規(guī)范有序。檢查可以改進不足，檢查可以促進提高，檢查可以發(fā)現先進，本學期將繼續(xù)堅定不移地做好教學常規(guī)檢查工作，詳實記錄檢查情況，對存在的問題做到不遮掩，不袒護，對發(fā)現工作做得好的同志大力宣傳，樹立榜樣，弘揚正能力量，并將每次檢查的材料存檔備案，將檢查的結果與績效考核進行量化評估，真正體現做與不做不一樣的考核思想。

　　二、繼續(xù)做好教師專業(yè)成長，不斷提升學校師資隊伍內涵。本學期，將一如既往的做好培養(yǎng)青年教師，打造骨干教師的工作。學校將不遺余力，為他們搭建成長的平臺，不惜財力，為他們創(chuàng)造外出學習借鑒的機會，通過自身加壓，學校幫扶，專家引領，力爭再形成一批在本區(qū)域內叫得響的一些學科老師，讓學校的師資隊伍的品質上得到進一步提升。

　　三、做好信息化與教學深度整合的研究，打造高效課堂。2010年我校作為全縣首批電子白板試點單位，時隔近七年，當初的優(yōu)越感與自豪感已不復存在，目前我校電子白板設備呈現老化，落后等現狀，已嚴重影響課堂信息化推進。讓課堂插上信息化翅膀，學校需亟待更新設備。本學期，教務處與教研室將致力于信息化與課堂教學的整合研究，成立一支既懂技術，又懂業(yè)務的研究團隊，做好培訓指導，教學應用，設備維護等工作。讓信息化技術在課堂大放異彩，讓每一位教師教得輕松有效，學生學得愉快扎實。

　　四、豐富第二課堂形式，開展學科趣味活動。學科趣味活動，對激發(fā)學生學習積極性，反哺第一課堂教學效果都起到了積極的促進作用。本學期，以學科教研組為單位，根據年級不同，做到一月一主題，一月一重點，開展例如：英語圣誕聯歡、數學計算又快又對、快樂作文等各種興趣小競賽。通過這些競賽活動，讓學生學習更加自信，也讓學校課余活動變得多姿多彩。

　　五、繼續(xù)做好交流輪崗教師崗位培訓和指導工作。上學期在學區(qū)的關心和指導下，交流輪崗教師體現“三快”，一是觀念轉變快，二是角色進入快，三是自我提升快。本期，仍然繼續(xù)做好兩件事，一是做好專業(yè)成長，讓他們進一步能駕馭本學科教學工作；二是做好交流和溝通，讓他們來之安心，教之舒心，處之開心。

　　六、加強畢業(yè)班管理，全心全意組好六七銜接工作。畢業(yè)班工作是學校的窗口和形象，所以，畢業(yè)班工作 要早謀劃、早打算、早實施，一是做好成績提升工作，二是做好六七銜接工作。六七銜接關乎初中命運與發(fā)展的一件大事，全體上下要戮力同心，責無旁貸，一是在前期做好調查和了解，二是做好策劃和宣傳，三是動員和說服。

　　七、進一步豐富校本研修形式，拓展校本研修渠道，讓校本研修工作在務實中尋求創(chuàng)新。一是依托課堂教學信息化，做好微課培訓與制作；二是發(fā)揮學科帶頭人和市級骨干教師的引領和示范，上好校內示范課和觀摩課；三是建立兄弟學校之間的聯誼，跨區(qū)域開展課堂交流；四是做好外出學習回來后的知識共享，開展主題微講座；五是為教師訂制教育著作或雜志，撰寫讀書心得或是開展讀書沙龍等，校本研修無論形式如何變化，都要能夠讓教師在專業(yè)上有所見長，都要能夠更加勝任教書育人工作。

　　雄雞一唱天下白，在新的一年里，在學區(qū)xx校長的正確領導下，在全體同志們緊密團結下，協(xié)力同心，攻堅克難，務實求新，孜孜不怠，心往一處想，勁往一處使，xx的教育明天會更加光輝燦爛！

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