通過學(xué)習(xí)教育,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴(yán)格要求,在遵紀(jì)廉政上能夠自律,在履行崗位職責(zé)上認(rèn)真負(fù)責(zé),但對照黨章,仍然存在一些問題:
一、思想方面存在的問題
1、學(xué)習(xí)不夠扎實。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng),多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作多,靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少,學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng),對新理論新觀點新問題的內(nèi)涵知之不全,學(xué)得不深、悟得不透,理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
2、思想基礎(chǔ)不夠牢實。在實際工作中用理論指導(dǎo)實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾。雖然多數(shù)同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情不實不細(xì),對自己分內(nèi)的工作想得更周全,辦得更縝密,有的操作性還不太強(qiáng)。
3、政治敏感性不強(qiáng)。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高層機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀(jì)律上不犯錯誤就行了,沒有清醒認(rèn)識從嚴(yán)治黨的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召
作用、自身的使命感認(rèn)識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
4、黨員教育缺乏靈活性。對黨員的教育僅僅停留在讀報紙、學(xué)文件上,缺乏新鮮性和吸引力,黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達(dá)學(xué)習(xí)等方面,忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育,忽視了黨性修養(yǎng)特別是黨員干部成長進(jìn)步多方面和多層次的需要。{“兩學(xué)一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.{“兩學(xué)一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.
二、組織方面存在的問題
1、組織原則意識不強(qiáng)。支部班子民主集中制原則執(zhí)行的不夠堅決,班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識黨員意識淡化,組織觀念淡薄,組織紀(jì)律散漫,不按時參加組織生活,不按時完成分配任務(wù),不按黨的組織原則辦事,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不講真話,不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,置若罔聞,我行我素,拖拉應(yīng)付,消極被動,背后話多,會上不說,甚至游離于組織之外。
2、組織工作機(jī)制單一。支部班子很少專題研究黨建工作,習(xí)慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作,把黨建工作
作為“軟指標(biāo)”,沒有結(jié)合實際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施,黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。平時對干部職工的工作、生活關(guān)心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,既是出現(xiàn)小錯誤也很少批評教育。
三、作風(fēng)方面存在的問題
1、創(chuàng)新意識不足。在抓黨建與業(yè)務(wù)工作時找不到有效的結(jié)合載體,黨支部活動要么“業(yè)務(wù)化”、要么“娛樂化”,缺乏創(chuàng)新性。時常以行政例會代替黨支部會議,時常以傳達(dá)學(xué)習(xí)代替思想教育,對新形勢下如何抓好機(jī)關(guān)黨建工作思路不清,辦法不多,缺少特色亮點。
2、工作制度建設(shè)滯后。在制度建立上,缺乏量化、細(xì)化的指標(biāo)要求,可操作性不強(qiáng)。在制度落實上自覺性不高,執(zhí)行隨意性較大。在考核獎懲上,沒有把考評結(jié)果與黨員干部任用、獎懲、評優(yōu)選模等真正聯(lián)系起來。還有的甚至漠視黨的制度規(guī)定,制度如同一種形式,不尊崇黨章,不敬畏制度。
3、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高。運(yùn)用新思想、新方法、新載體探討開展支部黨建活動的水平不高,對新知識、新事物的學(xué)
習(xí)熱情不夠,工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格,導(dǎo)致一些具體工作顯得有些滯后。運(yùn)籌謀劃工作上,多數(shù)同志有時憑經(jīng)驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。多數(shù)同志著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠,站立點還不夠高,還存在主次不明、輕重不清、緩急不當(dāng)現(xiàn)象。
4、工作效率不高。一方面支部班子雖職責(zé)分工明確,但未發(fā)揮好各自職責(zé),個別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記,因執(zhí)法監(jiān)察工作的繁忙和黨建工作經(jīng)驗的不足,親力親為、帶頭示范做的很不到位,導(dǎo)致銜接不夠全面、緊密和脫節(jié)問題。另一方面,客觀上由于體制管理和人員緊缺原因,班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理,主觀上沒有綜合考慮,沒有做到德才適用,造成人員安排不合適,崗位不盡責(zé),忙閑不均衡,影響工作效率。
一、官僚主義具體表現(xiàn):
1、中心黨支部組織的團(tuán)隊活動太少,集體學(xué)習(xí)、考察和交流的機(jī)會太少。
2、中心領(lǐng)導(dǎo)與基層員工之間溝通渠道不暢,交流較少,難以真正了解每一個員工的特長,做到人盡其才、才盡其用;難以真正把握員工的所思所想、所作所為,做到量才使用,從而不能充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。
3、工作安排有時隨意性太強(qiáng),缺乏規(guī)范。
4、中心領(lǐng)導(dǎo)工作壓力大、任務(wù)重時,有時存在急躁情緒,導(dǎo)致傾聽的耐心不夠,容易扼殺員工積極諫言的積極性。
二、整改措施
1、通過定期或不定期組織集體學(xué)習(xí)、社區(qū)義工、參觀學(xué)習(xí)、共同勞動、文體競賽等團(tuán)隊活動,在領(lǐng)導(dǎo)與員工之間、員工與員工之間搭建更多的交流平臺。
2、抓緊完善學(xué)習(xí)、會議、考勤、工資福利、財務(wù)管理、崗位責(zé)任管理等各項制度,逐步從人情管理向制度管理過渡,提高管理的科學(xué)性和管理效率。
3、認(rèn)真研究三金辦理、帶薪休假、年度體檢、文體生活、困難職工幫扶、突發(fā)事件處理、節(jié)假日福利等關(guān)系到員工切身利益的各種問題解決辦法,解除基層員工后顧之憂,能全心全意地投身到工作和學(xué)習(xí)中去。
4、利用民主生活會等機(jī)會,就領(lǐng)導(dǎo)個人性格、管理方式等提出中肯意見,建議領(lǐng)導(dǎo)改變工作方式,增加親和力,拉近與員工之間的距離。
按照市直機(jī)關(guān)工委要求,我就抓基層黨建工作情況實行述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。
一、主要工作情況
1、落實責(zé)任,扎實展開工作。圍繞黨工委年初下發(fā)的工作重點,我堅持以身作則,先后組織召開了6次支委會專題研究黨建工作,完善和細(xì)化了書記負(fù)總責(zé),委員抓具體的責(zé)任分工機(jī)制。逐級明確職責(zé),分解任務(wù),將黨建工作納入重要議事日程組織落實。一是完善黨建工作例會制度,每月召開一次,研究探索黨建工作的新思路,好舉措。二是完善黨建協(xié)調(diào)會制度,每季召開一次,每次會議著重解決一兩個問題,并明確分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓落實。
2、狠抓思想教育、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。提升黨員隊伍整體素質(zhì)是抓好黨建工作的重要內(nèi)容。一是黨支部多次組織召開支部和各黨小組會議,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省、市委相關(guān)文件精神,系統(tǒng)學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告及省、市不同時期相關(guān)文件精神。二是增強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),按照八項規(guī)定和狠剎“四風(fēng)一頑癥”的要求,黨支部認(rèn)真展開了作風(fēng)建設(shè)自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題即時整改,并召開了專題民主生活會和組織生活會,黨員與黨員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員與普通黨員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子各成員之間都不同水準(zhǔn)的展開了批評與自我批評,取得了比較明顯的效果。
3、狠抓制度建設(shè),確;顒拥轿。黨支部廢除了原有不合時宜的規(guī)章制度,完善和修訂了新的制度。把機(jī)關(guān)黨員干部直接聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾做了明確的規(guī)定,使機(jī)關(guān)黨員有章可循。參加了“在職黨員進(jìn)社區(qū)”活動,主動到所居住社區(qū)報到,并積極為所在社區(qū)黨組織建言獻(xiàn)策等。協(xié)助社區(qū)協(xié)調(diào)解決力所能及的難點問題10余個,并送去學(xué)習(xí)書籍和辦公用品等。黨支部以展開“黨組織服務(wù)日”活動為契機(jī),10余次組織黨員干部輪流到田間地頭參加義務(wù)勞動,展開了到社區(qū)衛(wèi)生清掃、幫扶特困黨員等活動,共送去慰問金5000余元,讓困難群眾真正感受到黨組織的關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、存有的主要問題及原因
一是黨建工作落實的水準(zhǔn)不夠。存有著重業(yè)務(wù)、輕黨建的思想,在工作擺布上還存有著不平衡的現(xiàn)象。針對我個人方面,即使是抓黨建工作,不同水準(zhǔn)存有著抓制度建設(shè)多、抓具體工作少的問題,導(dǎo)致抓考核落實的力度不夠,二是黨組織生活比較單調(diào),缺少活力,黨組織展開黨的活動內(nèi)容比較單一、方法陳舊,滿足于學(xué)習(xí)教育和一般活動,催交黨費等,豐富多彩的黨內(nèi)活動展開的不夠,使機(jī)關(guān)黨的活動對全體黨員的吸引力不強(qiáng)。三是黨支部隊伍建設(shè)有待增強(qiáng)。黨支部沒有專職黨務(wù)工作者,支委都是業(yè)務(wù)科室的科長兼任,且絕絕大部分都是本單位的業(yè)務(wù)骨干,承擔(dān)著較重的業(yè)務(wù)工作,沒有把充足的時間和精力放在抓黨務(wù)工作上,使黨務(wù)工作的創(chuàng)新力度和活力沒有得到很好的發(fā)揮。
針對上述問題,認(rèn)真剖析原因,我感到主要有以下幾個方面:一是認(rèn)為搞黨建工作是虛的,有時又不被理解等,所以放松了要求,對黨建工作投入的精力不足,且力量配備不平衡。二是在具體活動中,對黨建工作研究不夠,不深不細(xì),對解決新情況、新問題的辦法和思路不多,推動工作落實的深度不夠。三是在思想理解上,因為學(xué)習(xí)不夠,對落實黨建工作的責(zé)任理解理解水準(zhǔn)不夠,存有著大幫哄的思想,對黨員干部的思想引導(dǎo),素質(zhì)提升,特別是對做好黨建工作和如何發(fā)揮黨員的模范作用引導(dǎo)的不夠。
三、下步工作思路和解決問題的措施
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、增強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)。切實發(fā)揮好黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的示范作用,每個月、每個季度都要按照年初學(xué)習(xí)計劃實行學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升學(xué)習(xí)的針對性、實效性,避免淺嘗輒止,流于形式。增強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè),積極參加相關(guān)活動,如乒乓球,羽毛球比賽等活動,以此激發(fā)黨員干部的活力。
2、拓寬服務(wù)渠道、提升服務(wù)質(zhì)量。以抓黨建促發(fā)展為根本,準(zhǔn)確處理好業(yè)務(wù)與黨建的工作關(guān)系,使業(yè)務(wù)工作和黨建工作協(xié)調(diào)發(fā)展、相互平衡,把服務(wù)基層、服務(wù)群眾作為落腳點,積極展開黨員包保企業(yè)和非“公有制”企業(yè)等活動,使黨建工作在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮先鋒作用。
3、強(qiáng)化監(jiān)督檢查,嚴(yán)格落實責(zé)任。堅持把開好民主生活會、組織生活會和“三會一課”的效果作為檢查考核黨建工作的主要內(nèi)容。從理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔自律等方面強(qiáng)化對黨員的教育管理。嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)、組織生活會的關(guān)口,以嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活為目的,創(chuàng)新工作方法,提升工作質(zhì)量,營造一個和諧、舒暢的工作氛圍,為各項工作的展開奠定良好的基礎(chǔ)。
以上是我的述職報告,敬請?zhí)岢鰧氋F意見!!!
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