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2020學習家風感悟模板三篇

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  2020學習家風感悟(1)

  最近,根據(jù)市衛(wèi)生計生委的要求,我院組織黨委領導班子觀看了《梁啟超一生家國夢,幾代赤子心》和《周恩來的家風家規(guī)》電視片,對照周恩來總理的“十條家規(guī)”以及梁啟超的家風家規(guī)教育方法,我對共產黨員在新時代要正家風、立家規(guī)有了更深的體會和感悟。

  周恩來總理一生兩袖清風,一身正氣,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,從不利用權力為自己,為家人、為屬下謀取私利。他有自己的“十條家規(guī)”,并時刻用“十條家規(guī)”的尺子規(guī)范自己,約束自己、規(guī)范家人的行為,周總理的高風亮節(jié),為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。

  中國近現(xiàn)代著名思想家梁啟超,一生以變法強國為己任。梁家沒有成文的家規(guī)家訓,卻用言傳身教,將一生不變的家國情懷,融入了幾代梁氏后人的血脈。為國家培養(yǎng)出幾代棟梁之才。儒家一直認為修身、齊家、方能治國平天下,治國平天下的前提是修身齊家,而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。因此中國傳統(tǒng)社會高度重視家風家教,“孟母三遷”“岳母刺字”的故事廣為流傳,《顏氏家訓》《朱子家訓》《溫公家訓》等備受推崇,影響深遠。五千年中華民族的文化傳統(tǒng)基因在家風家訓教育中得到充分體現(xiàn)和傳承。沒有規(guī)矩,無以成方圓,良好家風家規(guī)具有使人安身立命、被社會所接納的意義;良好家風家規(guī)具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;良好家風家規(guī)具有使社會和諧穩(wěn)定、有序發(fā)展的作用;良好家風家規(guī)具有禮治天下、約束為政者行為的功能。

  習近平總書記在十八屆中央紀委六次全會上強調:“領導干部要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身、廉潔齊家。”這為加強黨的作風建設、推進全黨反腐倡廉建設指明了新的切入點和著力點。在當今新形勢下,黨員領導干部立好家規(guī),樹好家風,是主動適應全面從嚴治黨的新常態(tài),推動“兩個責任”落地生根的根本要求。家是最小國,國是千萬家,家風家規(guī)連著黨風黨規(guī)。

  家庭是國家發(fā)展、民族進步、社會和諧的基點。習近平總書記指出,“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化,不論生活格局發(fā)生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭、注重家教、注重家風”。注重家風是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),良好的家風是整個社會風清氣正的基礎。同時家風與黨風政風相互影響、相互滲透。在現(xiàn)實生活中,一些領導干部之所以貪污腐化,全家上下共同犯罪,就是與其家風不正、家教不嚴有很大關系。在新形勢下大力加強作風建設、深入開展反腐敗斗爭,必須深刻認識到黨員干部的家風事關黨風政風。我們應當發(fā)揚周恩來等老一輩革命家優(yōu)良傳統(tǒng),正家規(guī)、樹家風、養(yǎng)成良好的家規(guī)家風,對子女親屬的不當行為要時常提點,及時矯正,筑牢思想防線。決不能因為親情而睜一只眼閉一只眼。一旦發(fā)現(xiàn)家人違背了家規(guī)原則,就要堅決制止,防止小錯釀成大禍,保證家庭風清氣正。

  家規(guī)家訓,是一個家庭內形成的世代傳承的特色文化,是對家人和子孫立身處世、持家治業(yè)的良好教誨。培育良好家風,關鍵在立家規(guī)、正己身。立家規(guī),就是發(fā)揮家規(guī)家訓在家風建設中的涵養(yǎng)和約束作用。正己身就是要首先得自己行止端正,以德服人。必須有責任擔當意識,要用自身的實際行動,為家人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利,敬畏紀律的榜樣。

  家風正則民風正,民風正則政風正。我們每一位黨員同志都要以“兩學一做”學習教育活動為契機,深刻認識到正家風的重要性,不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),注重家庭建設,在家庭中樹立正確的價值觀和人生觀,將“好”家規(guī)家訓,言傳身教傳遞給家人,弘揚社會正能量,努力促進家庭幸福和社會和諧,以達到淳化民風,滋養(yǎng)作風,清明政風,端正黨風的目的。


2020學習家風感悟(2)

  “不以規(guī)矩,不能成方圓”,家規(guī)是校園搞好教學工作、師生做人做事都要遵循的法則。為師者應當遵循師者的道德規(guī)范,不踏紅線不碰高壓線,做一個勤奮務實、家長滿意、學生擁戴的好老師;為生者,應當嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,刻苦學習,力爭上游。家規(guī)是校園“家風”建設中黨員干部思想作風建設的重要載體,如果“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,或是“借機作秀,浮于形式”,那我們的工作只會是風過無痕、濤聲依舊。

  家風則更多的是在家規(guī)基礎上的一種責任擔當,用手中的權力,管好下屬、學生和身邊的親屬,要管好,必須有責任擔當意識。校園里,面對新形勢、新常態(tài),一個稱職的黨員教師及干部要管理好一個校園或一個班級就必須視校園和班級為自己的家,為有個更好的家而努力。沒有這種責任擔當,必然會給校園黨風、學風帶來較大損害,必然會在校園師生群體中造成較壞影響,最終失信于普通教師、失信于家長、更失信于學生。要做到好的家風,平時小到上下班紀律、課堂管理、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善,也只有這樣我們好的家風、家規(guī),才能繼續(xù)保持下去。

  博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之,每個教師黨員及干部真正做到這些我們校園家規(guī)和家風建設才能更好的落到實處。校園內的家規(guī)、家風建設承載著黨和人民對未來的希冀,作為普通的教師黨員,我們依然任重而道遠。


2020學習家風感悟(3)

  家是濃縮的國,國是放大的家。那么,家風是什么,我理解的是一個家庭或家族長期以來形成的能影響家庭成員精神、品德及行為的傳統(tǒng)風尚,是一種特色文化的傳承。可以說,良好的家風,是家庭建設的核心,燭照著每一名家庭成員的心靈世界,成為每個人的精神源泉。

  家庭是精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家風的涵養(yǎng)、家教的養(yǎng)成。以正心誠意、修身齊家為基礎,以治國平天下為旨歸,把遠大理想與個人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風和家教的本分。

  好的家風,勝過萬貫家財。孩子的世界是簡單的,他們的行為和價值取向最容易受到家庭的影響,如果孩子從小缺少良好家風的熏陶,從小缺乏正確的價值涵養(yǎng),將來又如何在競爭激烈的社會中立足,乃至干有所成?所以,先賢們歷來重視家風家訓。

  北宋著名政治家、史學家、文學家司馬光撰寫《訓儉示康》家訓,教育兒子及后代繼承發(fā)揚儉樸家風,永不奢侈腐化。“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”,這是明朝朱柏廬的治家格言。被傳為佳話的“六尺巷”故事,時任禮部尚書的張英“讓他三尺”,拓展的不惟街巷之寬與道德之厚,還開化奉揚了煦暖人心的佳美嘉善之家風、民風、社風。

  老一輩革命家,無不嚴格持家、奉行清正家風。毛岸英從蘇聯(lián)留學回國后,毛澤東把他送到農村和工廠接地氣;劉少奇長女劉愛琴讀大學時回家要車接,劉少奇知道后嚴肅批評說“坐電車和公共汽車不一樣嗎”;彭德懷教育侄子:“近水樓臺不得月”;李先念告誡子女:“你們誰要經(jīng)商,打斷你們的腿”。這些家訓、家規(guī),彰顯出共產黨人特有的風范風骨,成為后人寶貴的精神財富。

  家風是我們立身做人的行為準則;家風是社會和諧的基礎細胞。在中華文化傳統(tǒng)中,“家”具有獨特的地位,家庭是社會的細胞,是人生的第一所學校,弘揚家庭美德、樹立良好家風,使家庭生活充滿樂趣,更具溫馨氣氛,讓孩子在潛移默化中播撒下德行的種子,是抵抗壞風氣毒害的最好良劑。人格塑造家風,家風孕育人格。對領導干部而言,家風更是關系到作風能否端正、廉潔能否守住。好的家風能為廉潔奉公提供精神支撐;反之亦然,家風不正、家教不嚴,相互影響、惡性循環(huán),最終會突破法治的底線、走向腐敗的深淵。近年來,出現(xiàn)的“大老虎”及家庭式腐敗現(xiàn)象的出現(xiàn),莫不緣于此。

  有什么樣的家風,就有什么樣的精神狀態(tài)、價值追求,所以,古人“欲治其國者,先齊其家”。對社會而言,家風正,就能不斷激發(fā)每個家庭成員在文明風尚拔節(jié)中的“潛在力量”,如是,整個社會就一定可以在小家大家的交相輝映中塑造時代新風,支撐起淳厚的民風、社風。

  對領導干部而言,家風是砥礪品行、干事創(chuàng)業(yè)不可或缺的精神指針。成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風環(huán)境,自會多一份厲行節(jié)儉、反對浪費的主動;沐浴著謙虛謹慎、嚴以律己的家教熏陶,也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。

  沒有好的家風家教,既難以清白做人,也無法專心做事。劉鐵男教兒子“做人要學會走捷徑”,當兒子開始弄權斂財,他自己怎么可能秉公用權?蘇榮縱容家庭成為“權錢交易所”,他自己如何獨善其身、專心做事?而像個別“官二代”“富二代”表現(xiàn)出的精神空虛、盲目炫富,莫不與家風不正、家教不嚴有關。由此可見,家風淳正是干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的正能量,家風腐化則是為人處世難以承受的負資產。

  領導干部家庭應當以清正廉潔為重點建設良好家風。堅持清正廉潔家風,領導干部干事創(chuàng)業(yè)能減少來自家人的不當干擾;找準“為民、清廉”的價值坐標,其家人也能端正思想觀念,通過自身努力實現(xiàn)人生價值。

  個體從家庭走向社會,家風的影響亦會隨之遠播,成為社會風氣和道德水準整體拔節(jié)的力量之源。家風醇正,雨潤萬物;家風一破,污穢盡來。良好家風,是優(yōu)良作風之要,是抵御貪腐的無形“防火墻”。

  好家風涵養(yǎng)好作風,領導干部作為黨風之旗幟、社風之表率,醇正家風、弘揚家風,無疑是黨風向好、社風向善的最好催化劑。樹立好家風,領導干部要從“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”入手,把搞好家庭建設作為落實“三嚴三實”專題教育的“檢驗場”,時刻以“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”的標準,處理公與私、小家與大家、個人與群眾的關系,努力形成醇正家風與優(yōu)秀作風的良性互動。

  家庭始終是國家和社會的基本組成元素,只有家風建設好了,社會才會更加和諧,國家才會更加穩(wěn)定。對于領導干部而言,家風并不屬于私域,更不是老人“托管”的小事、家屬“自管”的私事。

  家風是作風的臂膀,家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。家風與作風猶如并蒂之花,互相映襯、相映生輝。領導干部手執(zhí)權力重器,一言一行、一舉一動都非同小可,自當從家庭做起,以家風建設助力作風涵養(yǎng),以家庭和睦引領社會和諧。

  良好家風的回歸,是新常態(tài)下加強黨員領導干部作風建設的有力舉措,通過言傳身教,以“家”促廉,把好了人生第一“關口”,就能在以后的行進路上少走彎路,保持初心;妻子“坑夫”、二代“坑爹”、家長“坑子”等家族式腐敗頻頻發(fā)生,主要是因為家風不正、家教不嚴;加強領導干部家風建設,監(jiān)管部門還要扎緊制度“籠子”,認真落實領導干部個人有關事項報告制度,對領導干部配偶、子女經(jīng)商辦企業(yè)進行嚴格的規(guī)范和監(jiān)督,應有效利用好群眾監(jiān)督和社會監(jiān)督力量,及時發(fā)現(xiàn)“后院干政”、“家人斂財”的苗頭,加大問責力度,讓權力不再“任性”。

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