記一次特崗教師考試

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　　特崗教師主要是為了補(bǔ)充西部地區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育教師資源的一項(xiàng)政策，在基層服務(wù)三年后通過(guò)考核可以給事業(yè)編制，在職期間考研也會(huì)有加分，雖然是基層崗位，但是也是一條進(jìn)入體制內(nèi)的通道。

　　人實(shí)現(xiàn)階層的躍遷總是要經(jīng)歷一個(gè)過(guò)程，在社會(huì)流動(dòng)的過(guò)程中也遵循一個(gè)道理，步子邁的太大容易出問(wèn)題。如果你底子不是太好的話，選擇一條不大會(huì)出錯(cuò)的道路是最科學(xué)的，因?yàn)槟銢](méi)有任何抗風(fēng)險(xiǎn)能力，雖然說(shuō)你沒(méi)有什么可以失去了，還怕啥呀，但是當(dāng)你啥也沒(méi)有的時(shí)候，最重要的還是持續(xù)的積累。

　　如果一步?jīng)]走好，那么迎接你的將會(huì)是一種撕裂，一方面你很難抗住風(fēng)險(xiǎn)，另一方面你還不愿意犧牲自己的可能性去對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)，不得不說(shuō)希望有時(shí)會(huì)阻礙你的發(fā)展。

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　　特崗的報(bào)名是不需要交報(bào)名費(fèi)的，但是主辦單位和高考是同一個(gè)單位，參加了那么多考試，貼條形碼的考試真的不多，給人很正規(guī)的感覺(jué)。

　　疫情期間這是我第一次參加考試，這也得益于自己處于低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，考試有明確的疫情管理規(guī)定，每天要測(cè)試自己體溫，有情況必須上報(bào)。

　　同樣是人山人海，這樣的場(chǎng)面我見(jiàn)很多了，疫情讓體制內(nèi)的工作更是成為了人們的首選，穩(wěn)定真的挺重要的。

　　排隊(duì)、人臉識(shí)別驗(yàn)證，進(jìn)入考場(chǎng)，似乎沒(méi)有什么不同，考生們總是在最后一刻還是看著資料，臨陣磨槍是低端玩家干的事，如果有一個(gè)人在進(jìn)考場(chǎng)等待的時(shí)間打王者榮耀，我敢肯定一定是大神。

　　參加教師招聘的女生明顯多于男生，可能男生當(dāng)一個(gè)教師真的很難養(yǎng)家，這樣一看，我似乎在凝視深淵，打算走上一條不歸路。

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　　考試內(nèi)容就是教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)，前兩個(gè)我都是復(fù)習(xí)了的，題目出來(lái)還能有話可說(shuō)。教育技術(shù)學(xué)真的成了黑洞，我還需要去理解題干，這是一種什么樣的體驗(yàn)。

　　單選多選判斷的題目占比不是太高，簡(jiǎn)答題倒是很多，一個(gè)理科生，要去做簡(jiǎn)答題，確實(shí)來(lái)講有點(diǎn)水土不服。

　　三個(gè)部分每個(gè)部分50分，一共150分，內(nèi)容全面，簡(jiǎn)答題真多。國(guó)家在選拔人才上其實(shí)做的挺到位的，能把這些理論學(xué)透的人，真的做起老師來(lái)應(yīng)該是差不了的，其實(shí)有時(shí)候覺(jué)得，門檻才是好的另一個(gè)解釋。

　　寫到這里想起一句教育學(xué)老師說(shuō)的話，這個(gè)時(shí)代是一個(gè)活到老學(xué)到死的時(shí)代，終身學(xué)習(xí)真的得到了落實(shí)，一個(gè)學(xué)習(xí)化的社會(huì)真的產(chǎn)生了，小鎮(zhèn)做題家也越來(lái)越多了吧，盡管如此內(nèi)卷，但我更希望，內(nèi)卷之后，是更好的綻放。

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