大學(xué)生參加公益活動心得體會及感受
上了大學(xué)有很多機(jī)會參加各種各樣的活動,而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時(shí)候,小朋友都正在上課,我們從窗口外看到他們都很認(rèn)真地在上課,沒有一個(gè)人是在睡覺的。當(dāng)時(shí)我就覺得有點(diǎn)慚愧,因?yàn)樽约荷险n都有時(shí)在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的,我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當(dāng)我們剛布置完他們就很有秩序的一個(gè)跟一個(gè)的走進(jìn)禮堂,而且很有禮貌的跟我們打招呼;顒觿傞_始他們就顯得很熱情,積極的參加我們設(shè)計(jì)的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺,有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個(gè)環(huán)節(jié)是跳舞的,很多小朋友都舉手要一齊跳,他們以前都沒有跳過這次是第一次,雖然他們跳得不怎么樣,但我們看到了都覺得很開心。
當(dāng)我們要走的時(shí)候,有幾個(gè)小朋友還跟著我們,嘴里不斷的喊著姐姐,那樣子是很舍不得我們離開的,雖然相處的時(shí)間很短暫,但他們對我們都建立一種純潔的友誼,一種很多人都無法理解的友誼。
我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的,我以前從來都沒有接觸過他們,一直都以為他們跟我們是兩個(gè)世界的人。當(dāng)我接觸到他們才發(fā)覺其實(shí)我這種想法是錯(cuò)了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們,其實(shí)真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺,它使我對
那些小朋友有了另一種的認(rèn)識,認(rèn)我的人生更精彩。其實(shí)這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才,努力提高道德素質(zhì),完善人格,是一種責(zé)任,“修身齊家知國平天下”,社會的進(jìn)步,國家的建設(shè),人生的成功,需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,一個(gè)受高等教育者,要支撐和繼承的東西很多,這就需要我們?nèi)プ,去行動。況且,加強(qiáng)道德修養(yǎng),也是個(gè)人素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。尊敬他人等做人的基本準(zhǔn)則是每個(gè)大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴(yán)于律己精神的缺乏,已嚴(yán)重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖。作為一個(gè)大學(xué)生,對自身的道德修養(yǎng)多一點(diǎn)意識,多一點(diǎn)責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童,很多時(shí)候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`,如果我們多點(diǎn)愛心,我相信他們在這個(gè)世上會毀的更開心,這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了,如果一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平很低,那么他絕對不會是一個(gè)真正有愛心的人。
延伸閱讀:
大學(xué)生公益勞動總結(jié)
年夏季學(xué)期選了公益勞動的課,今天剛上了一天,覺得收獲蠻多的。
上午我們是去各個(gè)教室擦桌子,一個(gè)教室三個(gè)人,而我所在教室就兩個(gè)人DD我和一個(gè)化學(xué)系的同學(xué)。盡管我們?nèi)松倭艘粋(gè),但是,我們干的一點(diǎn)也不比別人慢,我們兩個(gè)人,一人一組進(jìn)行掃蕩式的擦洗,我們擦呀擦,擦的抹布沒水了,我們又弄點(diǎn)水,就這樣,我們擦了弄。弄了擦,很快就把任務(wù)完成了。發(fā)現(xiàn)離集合時(shí)間還早了,我們就休息了一下,最后回去簽到,就這樣,上午的任務(wù)結(jié)束了。
下午我們到草坪里拔雜草,這對于一個(gè)從農(nóng)村里出來的我簡直是輕而易舉。我在草坪里三下五除二就拔滿了一袋子,看著旁邊的同學(xué)都還只有一點(diǎn)“戰(zhàn)利品”的時(shí)候,不覺為自己感到自豪。大家看到我那熟練的動作,都偷偷說道“你看人家都拔那么多了”,我當(dāng)時(shí)的心情別提有多高興了。最后,上午和我一起工作的同學(xué)索性就叫我?guī)退稽c(diǎn),我看反正我已經(jīng)滿了,時(shí)間還早,就幫他拔。不一會功夫,他的袋子也滿了最后我們就一起回去準(zhǔn)備集合,一看時(shí)間,還那么早,沒辦法,誰叫我們完成任務(wù)那么迅速呢?最后交掉“戰(zhàn)利品”就回來了。
總之,今天的公益勞動很有收獲,上午的集體勞動讓我明白了團(tuán)結(jié)的力量,下午的拔草行動讓我重溫小時(shí)候農(nóng)村里下田工作的場景,同時(shí)看到大家的成果不如自己的時(shí)候,也激起了自己的自豪感,其實(shí)農(nóng)村里的孩子也有許多優(yōu)點(diǎn)哦。我通過這次公益勞動,鍛煉了自己,也隨便為學(xué)校的美化做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。不過我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動,學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動,讓我們有更多的機(jī)會得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。
閱讀拓展:
大學(xué)生公益營銷策劃大賽方案
一、活動目的
1、搭建沈陽大學(xué)生找范文就來市場營銷實(shí)踐平臺,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維,鍛煉市場拓展能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升就業(yè)市場競爭力;
2、搭建企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任參與社會公益的服務(wù)平臺,創(chuàng)新企業(yè)支持教育事業(yè)、參與校園公益活動模式、提升企業(yè)社會形象,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。
二、活動主題
【實(shí)踐公益 放飛夢想】
主題釋義:大學(xué)生擁有寬廣的前程和美麗的夢想,夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),必找范文就來 gongwen.須經(jīng)過實(shí)踐。公益營銷大賽為在校學(xué)生提供一個(gè)學(xué)以致用,通過實(shí)踐檢驗(yàn)、提升能力、放飛夢想的機(jī)會,讓大學(xué)生在營銷實(shí)踐中成長,放飛心中激情,成就未來夢想。
三、主辦單位
遼寧省青少年健康成長援助基金
四、贊助單位
浙江摩高服飾有限公司
五、承辦單位
沈陽理工大學(xué) 社團(tuán)聯(lián)合會、國學(xué)社、勤工儉學(xué)協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
遼寧和眾成長文化有限公司
六、信息支持
遼寧公益新聞網(wǎng)
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動頻道
沈陽理工大學(xué)校內(nèi)媒體
平面宣傳品支持
七、參賽對象
大學(xué)在校學(xué)生(含研究生)。
參賽學(xué)生在校內(nèi)自行組成參賽團(tuán)隊(duì),每隊(duì)3-5名隊(duì)員(建議男女生共同組隊(duì)),建議1名輔導(dǎo)老師,每個(gè)團(tuán)隊(duì)研究生不能超過3名。也可以學(xué)生社團(tuán)為單位。
八、大賽賽制
營銷策劃大賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽(暨電視半決賽)三個(gè)階段,層層選拔晉級。
1、預(yù)賽
預(yù)賽題目:開展一次沈陽理工大學(xué)市場調(diào)查,并策劃一場“摩高”校園營銷方案,不營銷產(chǎn)品,但必須以摩高品牌或摩高產(chǎn)品為營銷策劃方向,不完全受題目約束,可以適當(dāng)自由發(fā)揮。
預(yù)賽形式:各參賽團(tuán)隊(duì)提交電子策找范文就來 gongwen.劃書或打印版策劃書,參賽團(tuán)隊(duì)自行收集預(yù)賽活動記錄(拍攝進(jìn)行市場調(diào)查的照片、dv等),制作活動總結(jié),通過預(yù)賽評出約一半的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽,并從進(jìn)入復(fù)賽的每隊(duì)隊(duì)伍中選出一名公益公關(guān)大使(個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng))。
預(yù)賽策劃時(shí)間:x月29日-x月2日
預(yù)賽策劃書的提交:在x月2日晚10點(diǎn)前提交策劃書,可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書,將策劃書發(fā)送至大賽組委會官方郵箱XXXX;如果提交打印版策劃書,在x月2日晚7點(diǎn)-10點(diǎn)將策劃書上交至1#228寢室。
預(yù)賽時(shí)間: x月3日 19:00-21:00
預(yù)賽流程:
。1)、各(學(xué)院 國際大學(xué)生節(jié) 暨 感恩節(jié) 活動總結(jié)及小結(jié))團(tuán)隊(duì)進(jìn)行自我介紹,然后闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案,每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;
。2)、評委根據(jù)策劃書進(jìn)行提問并進(jìn)行打分。
2、復(fù)賽
題目:完善有關(guān)贊助商的校園或區(qū)域模擬營銷方案(以參賽團(tuán)隊(duì)所在學(xué)院或區(qū)域市場為目標(biāo)市場)。
晉級團(tuán)隊(duì):全校復(fù)賽產(chǎn)生6支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽,并選出公益公關(guān)大使6名。
復(fù)賽流程:
。1)、選手上交策劃書;
。2)、各團(tuán)隊(duì)闡述團(tuán)隊(duì)的策劃方案,每個(gè)隊(duì)可以派一個(gè)代表闡述,也可以合作闡述;
。3)、現(xiàn)場營銷策劃案例分析,每個(gè)隊(duì)準(zhǔn)備3分鐘;
。4)、評委根據(jù)各隊(duì)的策劃方案和答辯過程進(jìn)行打分。
復(fù)賽時(shí)間: x月11日 19:00-21:00
3、決賽
決賽形式:由公益活動、現(xiàn)場答辯、附加挑戰(zhàn)賽三部分組成。
決賽組織:決賽階段全程影像記錄,并作為遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽半決賽進(jìn)行電視傳播。
4、決賽附加內(nèi)容
。1)創(chuàng)意diy環(huán)節(jié):圍繞贊助商為主題發(fā)揮創(chuàng)意,制作海報(bào),并附上營銷idea的說明。
(2)“熱心推廣”環(huán)節(jié):將活動信息及網(wǎng)站告找范文就來 gongwen.知你的朋友們,朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關(guān)大使愛心推薦書(樂捐一元領(lǐng)取一份推薦書),該位朋友會被計(jì)入你的邀請人數(shù);邀請人數(shù)高的前幾位,有機(jī)會贏取大獎(jiǎng)。
。3)現(xiàn)場模擬營銷:晉級復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)將由贊助商及主辦方提供比賽團(tuán)隊(duì)所需的物料及經(jīng)費(fèi),在校園內(nèi)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)營銷,團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的方案及商家情況,做好市場調(diào)研及銷售總結(jié)。
。4)現(xiàn)場秀:選手身著贊助商所提供的服飾,拍攝1:1海報(bào),進(jìn)行比賽期間的現(xiàn)場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報(bào)、產(chǎn)品展臺等。
決賽結(jié)果:產(chǎn)生一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)1支,二等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)2支,三等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)3支,并通過附加賽產(chǎn)生公益公關(guān)大使6人。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立(一)學(xué)生團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)
預(yù)賽階段評獎(jiǎng):預(yù)賽階段分一、二、三等獎(jiǎng),原則上獲獎(jiǎng)隊(duì)伍不超過參賽隊(duì)伍總數(shù)的50%;證書由遼寧省公益公關(guān)電視大獎(jiǎng)賽組委會統(tǒng)一制作證書,證書上注明是“xx學(xué)校賽區(qū)x等獎(jiǎng)”,同時(shí)加蓋省公益基金會公章。進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍,不重復(fù)發(fā)證書。預(yù)賽約一半隊(duì)伍晉級復(fù)賽,不發(fā)證書。未進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
復(fù)賽階段評獎(jiǎng):復(fù)賽產(chǎn)生6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。原則上進(jìn)入復(fù)賽的所有隊(duì)伍均已獲得省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)資格,如未進(jìn)入前6名,則頒發(fā)省賽優(yōu)勝獎(jiǎng)證書,加蓋省公益基金會公章進(jìn)入前6名的隊(duì)伍,不重復(fù)發(fā)證書,省優(yōu)勝獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)有豐厚的獎(jiǎng)品。
決賽階段評獎(jiǎng):進(jìn)入決賽的6支隊(duì)伍角逐一、二、三等獎(jiǎng),大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名及針對個(gè)人的公益公關(guān)大使6名,頒發(fā)證書及豐厚物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進(jìn)入復(fù)賽的6支隊(duì)伍,將優(yōu)先獲得進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業(yè)或遼寧省電視臺的實(shí)習(xí)機(jī)會。
。ǘ⿲W(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)
通過附加挑戰(zhàn)賽選拔出6人,獲得公益公關(guān)大使獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯與證書,擁有畢業(yè)后直接進(jìn)入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
十、活動詳細(xì)時(shí)間與具體安排策劃階段:x月29日 – x月2日 (共5天時(shí)間)
預(yù)賽階段:x月3日 19:00-21:00
復(fù)賽階段:x月11日 19:00-21:00
決賽階段:進(jìn)行電視直播
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