簡單的任務(wù)不簡單 本文簡介：

簡單的任務(wù)不簡單——黃子龍今天，我一來到班級(jí)便看到了蔡老師那奸笑般的笑容，難不成今天是游戲課？過了一會(huì)兒，蔡老師等我們都到齊了便打開了投影儀。只見投影儀上出現(xiàn)了“簡單的任務(wù)不簡單”八個(gè)大字，原來這節(jié)課是游戲課啊。接著屏幕上又出現(xiàn)了游戲規(guī)則“從1寫到200，限時(shí)五分鐘，不允許寫錯(cuò)，跳著寫，如果寫錯(cuò)就將

簡單的任務(wù)不簡單 本文內(nèi)容：

簡單的任務(wù)不簡單——黃子龍

今天，我一來到班級(jí)便看到了蔡老師那奸笑般的笑容，難不成今天是游戲課？過了一會(huì)兒，蔡老師等我們都到齊了便打開了投影儀。

只見投影儀上出現(xiàn)了“簡單的任務(wù)不簡單”八個(gè)大字，原來這節(jié)課是游戲課啊。接著屏幕上又出現(xiàn)了游戲規(guī)則“從1寫到200，限時(shí)五分鐘，不允許寫錯(cuò)，跳著寫，如果寫錯(cuò)就將錯(cuò)就錯(cuò)往下寫。”大家看到這里都目瞪口呆，生怕自己完成不了。

這時(shí)，蔡老師給我們每人發(fā)了一張紙，“3、2、1，開始！”大家都紛紛埋頭苦寫起來。教室里安靜得連一根針掉在地板上都聽得到，只有我們寫字的“沙沙”聲�！耙呀�(jīng)30秒了，你們都寫多少了？”蔡老師突然大聲地問道。啊，時(shí)間過得怎么這么快，我才寫到21啊，我心一著急就直接跳過22，寫成了23，唉，這蔡老師分明是來搗亂的。其他同學(xué)聽了，也不禁發(fā)出了抱怨聲。

于是，我又繼續(xù)寫著“24、25、26、27、28、29、30……”我的心臟都快跳出來了，手在紙上顫抖著。

蔡老師一直說：“不急，不急，時(shí)間還沒過一半呢�！庇腥司驼f道：“老師，能不能不要打擾我們的思路啊！”蔡老師理所當(dāng)然地說：“只有我能打擾你們，你們不能打擾我�！辈汤蠋煹穆曇粝裆n蠅一樣在我們的耳邊嗡嗡直叫。蔡老師又接著問：“誰寫到100了？不急，時(shí)間還剩下很多�！蔽疑磉叿路鹩袀�(gè)靜音膜，手仍然在紙上寫著。

老師開始倒計(jì)時(shí)：“20、19、18、17、16、15……”我越來越急，為什么呢？因?yàn)槔蠋熼_始倒計(jì)時(shí)，我才寫到120多�！皶r(shí)間到，停筆！”老師把紙全部收了上去。

接下來是互相改卷。我的卷子居然在我的“仇人”郭偉倫手里。天吶，只要有他在我肯定死翹翹了。結(jié)果出來了，班上沒有一個(gè)人全對(duì)，而我則是最后一名，錯(cuò)了七十幾個(gè)。

看來越簡單的東西越不能忽視，這游戲還真應(yīng)驗(yàn)了那句話“細(xì)節(jié)決定成敗”！

簡單的任務(wù)不簡單 本文關(guān)鍵詞：不簡單，簡單

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