為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記做好巡視“后半篇文章”的重大要求和對(duì)四川及成都工作系列重要指示精神，按照《***》文件要求，我公司領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、班子成員談話等形式，逐一查擺問(wèn)題，深刻剖析原因，制訂整改措施，確保中央、省委巡視組反饋的問(wèn)題整改取得實(shí)效�，F(xiàn)將我公司領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

一、存在主要問(wèn)題

（一）“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有差距”方面

一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想及十九大精神學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，在真正學(xué)懂、弄通、做實(shí)上還有欠缺，沒(méi)有真正入腦入心。二是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示和中央重大決策部 　凝聚人心的作用，黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮不強(qiáng)。

（二）“全面從嚴(yán)治黨”方面

在履行“一崗雙責(zé)”上仍然存在“一手軟一手硬”的問(wèn)題，壓力傳導(dǎo)不夠到位，全面從嚴(yán)治黨的意識(shí)還不強(qiáng)；在干部管理上，對(duì)一些工作中出現(xiàn)的失誤，沒(méi)有嚴(yán)格批評(píng)教育，存在失之于寬、失之于軟的問(wèn)題；對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，也多是以批評(píng)教育、談話提醒為主，嚴(yán)肅處理、問(wèn)責(zé)追責(zé)的少。

（三）“黨風(fēng)廉政建設(shè)”方面

一是班子成員責(zé)任落實(shí)不深入、不具體，平時(shí)強(qiáng)調(diào)要求多，抓廉政建設(shè)的觸角沒(méi)有延伸到第一線、最基層，對(duì)分管的關(guān)鍵領(lǐng)域監(jiān)督檢查沒(méi)有常態(tài)化，廉政風(fēng)險(xiǎn)防范措施沒(méi)有做到與政策調(diào)整、改革推進(jìn)同步跟進(jìn)完善。二是自主開(kāi)展的廉政教育活動(dòng)較少，教育方式比較簡(jiǎn)單，結(jié)合實(shí)際深刻剖析反思不夠，思想感染力和穿透力不強(qiáng)。三是廉政監(jiān)督手段單一，獲取線索的方式局限于舉報(bào)投訴、來(lái)信來(lái)訪，主動(dòng)出擊、巡查暗訪的方式運(yùn)用的較少，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠及時(shí)約談處理，對(duì)于苗頭性、傾向性問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)批評(píng)教育，“四種形態(tài)”特別是第一第二種形態(tài)運(yùn)用能力還要加強(qiáng)。

（四）“脫貧攻堅(jiān)”方面

對(duì)扶貧政策學(xué)習(xí)不深、理解不透、把握不準(zhǔn)，政治站位不夠高；單純通過(guò)“支部手拉手”的形式支持脫貧攻堅(jiān)，支持脫貧攻堅(jiān)辦法不多、力度不大，國(guó)有企業(yè)的作用沒(méi)有充分發(fā)揮。

二、原因剖析

（一）學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不好。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義，缺乏系統(tǒng)研究和深刻理解，在學(xué)懂弄通做實(shí)上還存在差距。黨的新理論、新思想、新舉措和實(shí)際工作聯(lián)系的不夠緊密，造成思路不寬、辦法不多等問(wèn)題。

（二）宗旨意識(shí)有所淡化。黨性的持續(xù)錘煉不夠，黨性原則有時(shí)不夠堅(jiān)定，宗旨意識(shí)在一定程度上有所淡化，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的意識(shí)不強(qiáng)，政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊，政治洞察力、辨別力、敏銳性還要進(jìn)一步增強(qiáng)，黨員標(biāo)準(zhǔn)雖然樹(shù)立起來(lái)，但是自律標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有達(dá)到最嚴(yán)，與錯(cuò)誤思想傾向、不良風(fēng)氣和作風(fēng)作斗爭(zhēng)的態(tài)度不夠堅(jiān)決。

（三）責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)烈。對(duì)從嚴(yán)治黨緊迫性、嚴(yán)峻性、艱巨性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不深刻，主業(yè)意識(shí)、主體責(zé)任意識(shí)、“一崗雙責(zé)”意識(shí)雖然樹(shù)立起來(lái)，但還需要進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)新形勢(shì)下管黨治黨的思路、方法研究不深，思想不夠解放，創(chuàng)新精神不強(qiáng)，開(kāi)拓意識(shí)不足。

（四）紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)繃得不緊。雖然反復(fù)學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章黨紀(jì)，但沒(méi)有做到內(nèi)化于心、外化于行，對(duì)“四大考驗(yàn)”“五個(gè)決不允許”“七個(gè)有之”等問(wèn)題沒(méi)有做到刻骨銘心，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”“五個(gè)必須”等要求還有一定差距。

三、整改方向和措施

提高政治站位，進(jìn)一步扛穩(wěn)抓牢政治責(zé)任。堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”；從每一位班子成員做起，以上率下發(fā)揮示范帶頭作用，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺(jué)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，著力學(xué)懂弄通做實(shí)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，持續(xù)提升政治意識(shí)、政治站位和政治能力，推動(dòng)班子建設(shè)更為堅(jiān)強(qiáng)有力；堅(jiān)定不移執(zhí)行黨的政治路線，堅(jiān)決推動(dòng)黨的重大決策部署落地生效，切實(shí)扛穩(wěn)抓牢全面從嚴(yán)治黨。

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