“加強黨員教育管理，就是要著力激發(fā)黨組織的生機活力，建設一支信念堅定、政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍。”近日，中共中央政治局召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。會議強調(diào)，黨員教育管理工作要在提高質(zhì)量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義。因此，加強黨員教育、提升黨員素質(zhì)成為黨建工作的重中之重，如何提高學習、交流的針對性和有效性，是目前黨建工作的重要課題之一。

做好黨員教育管理工作，不僅是我們黨統(tǒng)一思想意志、加強隊伍建設的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是傳承紅色基因、保持先進性純潔性的重要途徑。艱苦卓絕的革命年代，黨領導人民為何能取得一個又一個勝利？白手起家的建設歲月，共和國為何能涌現(xiàn)出一大批“建設標兵”？波瀾壯闊的改革時期，為何會催生一大批敢闖敢試、敢為人先的“改革闖將”？其中一個重要原因就在于，我們黨始終重視黨員教育管理，不斷創(chuàng)新方法手段加強這項工作，從而推動了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員不斷涌現(xiàn)，讓“有形的正能量”激活了黨組織的戰(zhàn)斗力，以榜樣這個“看得見的哲理”感召億萬人民共同奮斗。加強黨組織建設，爭做優(yōu)秀的教育團隊，起到模范帶頭作用。力爭使每一支領導隊伍、每一位黨員都成為爭優(yōu)的旗幟。

做好黨員教育管理工作，關鍵在黨，關鍵在黨要管黨、從嚴治黨。習近平總書記指出，“加強黨的建設，首要任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。”從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，到“兩學一做”學習教育，再到黨的十九大報告提出開展“不忘初心、牢記使命”主題教育……黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨員教育管理，著力加強各項工作，引領廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為改革發(fā)展凝聚了強大力量。加強黨組織建設，起到模范帶頭作用，力爭使每一支領導隊伍、每一位黨員都成為爭優(yōu)的旗幟。

做好黨員教育管理工作，最關鍵的是質(zhì)量，最需要的是真功，最怕的是形式主義。近年來，在全面從嚴治黨不斷走向深入的背景下，絕大多數(shù)地方都強化了黨員教育管理。但現(xiàn)實中，仍有少數(shù)基層黨組織重業(yè)務、輕黨務，沒有很好堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓等基本制度，甚至編造記錄應付上級檢查。在巡視工作中，中央巡視組就曾向有關單位反饋過“黨員干部教育管理寬松軟”的問題。此外，有的地方針對不同群體黨員特別是流動黨員，還比較缺乏精準有效的教育管理措施，少數(shù)黨員甚至與組織“失聯(lián)”。還有一些單位或部門對于黨員教育培訓效果缺乏評估，陷入了形式主義的窠臼。這些，都值得重視并予以警惕。

加強黨員的教育管理，保持黨員的先進性，是新時代對黨員隊伍建設提出的新要求。在實際工作中，我們要堅持繼承與創(chuàng)新并舉，改進與加強結合，積極探索和強化對黨員教育管理的新方法和新途徑，努力增強工作的實效性，開創(chuàng)黨建工作的新局面。賡續(xù)好傳統(tǒng)，不斷深化和加強黨員教育管理工作，我們的初心必能永不改，我們的道路必定越走越寬廣。

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