習近平總書記多次強調,各級領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。黨中央部署從今年4月底開始,在全國處級以上干部、領導班子當中進行“三嚴三實”專題教育。
省委、市委對這項工作高度重視,今天,結合中央、省、市委的要求,根據(jù)**中院的工作實際,圍繞“三嚴三實”這個主題,由我來給全院干警集體上一次黨課,與大家共同交流一下思想。同時也意味著從今天開始,我院的“三嚴三實”專題教育工作就算正式啟動了。
在這里要明確一下,雖然中央這次專題教育對象是處級以上干部、領導班子,但“三嚴三實”要求對我們在座每位同志都適用。
下面我主要講四個問題。一是深刻認識“三嚴三實”專題教育的重大意義;二是準確理解“三嚴三實”的內涵;三是科學把握“三嚴三實”專題教育的總體要求;四是加強專題教育的組織領導。
一、深刻認識“三嚴三實”專題教育的重大意義
黨的十八大以來,黨中央在從嚴治黨方面出手了一系列舉措,力度之大,是建國以來從來沒有過的。習近平總書記說,“三嚴三實”是我們共產黨員和領導干部的立身之本、為政之道、成事之要。我們抓從嚴治黨就是為了有一個堅強的、高素質的、人民群眾擁護的黨來帶領人民群眾全面深化改革、全面依法治國、全面建成小康社會。
(一)“三嚴三實”是黨的發(fā)展歷史的經驗總結
如果從歷史的角度審視,每當我們黨進入一個新的歷史時期,要迎接許多新特點的斗爭時,都要特別加強從嚴治黨。1927年的中共五大在我黨的建設上,有個重大歷史性舉措,就是設立中央監(jiān)察委員會(現(xiàn)在中央紀委的前身),因為當時,革命形勢發(fā)生了變化,蔣介石、汪精衛(wèi)叛變革命,革命處于低潮,白色恐怖,形勢復雜,黨內叛徒多、動搖者多。如果不抓從嚴治黨,不及時加強組織建設,會出根本性問題。1942年,我們黨在延安整風,本身就是一次從嚴治黨的教育運動。通過延安整風,加強了黨的建設,全黨形成了空前的合力,繼而打敗日本侵略者,贏得解放戰(zhàn)爭的勝利。新中國成立前夕,我黨在西柏坡召開七屆二中全會,提出兩個務必,務必要使全黨保持謙虛謹慎態(tài)度、務必保持艱苦奮斗作風。這實際上是針對我們已經把拿槍的敵人打倒了,我們黨要執(zhí)政,要面臨許多在革命戰(zhàn)爭時期不同的要求和矛盾,所以七屆二中全會提出兩個務必。
十八大以來,改革進入深水區(qū),國內外形勢錯綜復雜,我們面臨的許多新的歷史挑戰(zhàn),以習近平同志為總書記的新一屆黨中央,針對作風建設、反腐敗斗爭的嚴峻形勢,實時地提出從嚴治黨,踐行“三嚴三實”,特別在全國兩會期間,總書記在安徽團講話時又特別強調了“三嚴三實”。
(二)“三嚴三實”是黨的群眾教育路線活動的延伸和深化
在全黨開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,是黨的十八大作出的一項戰(zhàn)略決策,是推進黨的事業(yè)和黨的建設的一項基礎工程,對于進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,解決群眾反映強烈的黨風廉政等問題,鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠的意義。經過扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,我國的政治生態(tài)不斷改善,黨員干部政治意識、大局意識、紀律意識明顯增強,工作作風切實轉變。但總書記強調作風建設永遠在路上,從嚴治黨,重在落實、貴在堅持。這次中央在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是對黨的群眾路線教育實踐活動成果的一次“回頭看”和再檢驗、再強化,充分體現(xiàn)了中央“繼續(xù)打好黨風建設這場硬仗”的鮮明態(tài)度,充分體現(xiàn)了中央馳而不息推進全面從嚴治黨的堅強決心,對于提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平、協(xié)調推進“四個全面”(全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨)戰(zhàn)略布局、順利實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢具有重大意義。
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