自主管理 孝敬長輩

——記小道德模范xx

在當今許多家庭視孩子為小皇帝小公主的世風下，很多孩子從小就講究吃穿玩樂，養(yǎng)成了懶散、驕縱、自私的不好習慣。而她卻從小獨立自主，樸素節(jié)儉，孝敬長輩，她以純樸的行動、真摯的情感打動著周圍的每一個人。她就是我班的xx同學。

一張圓圓的臉上總洋溢著燦爛的笑容，眼睛里總閃爍著光芒。四年級我剛接手這個班時，已是這個班的第4個班主任了。60個人的班級里有39名男生，又一個新班主任的到來對這群頑皮的孩子來說新鮮勁又足了，于是他們更野了。擔任體育委員的xx不但上課專注，課前總能主動維持課堂紀律，運用自己的智慧和威信組織同學們做好課前準備。記得開學不久，她主動來到辦公室反映班級情況，還跟我說起班上幾個調(diào)皮學生的性格和以前的表現(xiàn)情況。有了對那些調(diào)皮學生的深入了解，我迅速地對癥下藥，那幾個調(diào)皮的學生漸漸規(guī)矩起來了。有時老師們外出學習或臨時請假，xx就挑起班級的管理的重擔，每一次她都能將班級管理得井井有條，同學們甚是信服。

xx不但擔任班干部，四年一期就在學校擔任大隊干部。本學期更是擔任了學校學生會的大隊長，她工作積極負責，耐心指導其他大隊干部，能出色完成學校布置的各項重大任務，受到了學校領導、老師、同學們的高度贊揚。

xx也是特別孝順長輩的孩子。她奶奶過世得早，留下了疾病在身，癱瘓在床的爺爺，由xx的爸爸媽媽照顧。xx的爸爸媽媽都是仁義孝順的人，為了照顧好xx的爺爺，兩人都放棄了在外優(yōu)越的工作，回到株洲全心全意照顧老人，這一照顧就是整整八年。爸爸媽媽在這八年里從沒有對癱瘓在床的爺爺發(fā)過脾氣，總是小心地呵護著，直到去年爺爺去世。他們的孝心一直被社區(qū)居民傳為佳話。xx耳濡目染，從小就特別懂事孝順。每天一放學，小梓琴放下書包就跑到爺爺房間親切地叫一聲：“爺爺，我回來了。”這時爺爺也望著她開心的笑了起來。晚上，爸爸小心翼翼地喂完爺爺?shù)娘埡�，小梓琴就送一杯溫水端在爺爺手中，爺爺嗆到了，梓琴還會輕輕拍拍他的后背，讓他慢慢緩過來。接著小梓琴再給爺爺按按摩，洗洗臉，洗洗腳，陪著爺爺聊聊天……

xx還是一個全面發(fā)展的孩子。她穿著樸素，勤儉節(jié)約，從不亂用爸爸媽媽的一分錢。學習上她認真刻苦，不懂就請教老師，成績優(yōu)異。她樂于幫助班里學習有困難的同學，久而久之她就成了班級有名的小老師了。她熱愛美術、寫作和科技創(chuàng)作，作品在市、區(qū)多次獲獎。

xx用她的一言一行詮釋著道德的真諦，用她的一舉一動書寫著當代少年的風采。

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