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十佳管理骨干事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-06-21 00:35:49 | 移動端:十佳管理骨干事跡材料

是溪流就向往奔向大海,是雄鷹就渴望展翅高飛,是教師、是黨員、是校領導,就立志用仁愛的甘霖澆灌滿園的芬芳。漢壽縣南岳路實驗學校黨支部副書記姚xx正是這樣一位孜孜以求、不斷攀升的好教師、好黨員,好領導。

姚xx,女,1966年6月出生,中共黨員,大專文化,1985年7月從湖南一師畢業(yè)參加教育工作,201*至201*年任漢壽縣龍陽鎮(zhèn)南岳路實驗學校辦公室主任,201*年擔任漢壽縣龍陽鎮(zhèn)南岳路實驗學校副校長,分管辦公室工作、計劃生育工作。201*年下學期,學校升格為縣教育局直屬學校后擔任黨支部副書記至今,分管學校黨務工作和紀檢監(jiān)察工作,201*年還分管了計劃生育工作。

說起姚xx,老師們首先贊賞的是她的人品,她為人謙遜,正直廉潔,踏實苦干,不喜張揚,這是她成功的基石。她是學校的一根頂梁柱,撐起了南岳路實驗學校的這一片藍天;她是一頭老黃牛,耕耘在南岳路實驗學校這片充滿希望的土地。

她常說:“教書是我喜歡的職業(yè),我認為教學是一種享受,我是在享受教育,享受青春,還有哪種職業(yè)能與之相比呢?”是啊,正因為感到這一職業(yè)的快樂,姚xx同志無論是從事教學、教研工作還是教育管理工作,都能做到腳踏實地、愛崗敬業(yè)、勤奮工作、開拓進取,得到了領導和師生們的一致好評。她先后14次獲得國家、市、縣獎勵,其中201*年被評為常德市優(yōu)秀教師,201*年被縣政府記三等功,201*、201*、201*年均被評為教育宣傳工作先進個人。201*年度,她的家庭被評為“五好文明家庭”;她被龍陽鎮(zhèn)政府評為“人口與計劃生育”工作先進個人;她被縣教育局認定為縣級骨干教師。“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”,豐厚的收獲,來自她辛勤的耕耘。

一、待生如子,愛心永駐

“一雙眼睛看不住幾十個學生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心”,姚xx對此深有體會。一直兼任品德與社會課教學的她總是走進學生們中間去,與他們一起活動、一起談心、一起談論國家大事,做學生的良師益友;以寬容的心對待學生的缺點和錯誤,抓住閃光點進行愛的教育,幫助學生樹立自信;以人格的魅力感染學生,關愛學生的健康發(fā)展……她常說:“作為教師對學生,應當像父母對子女一樣。”

有一次,學生陳敏闌尾發(fā)炎,姚xx親自送她去醫(yī)院,替她交藥費、找醫(yī)生,然后馬上打電話通知家長,待家長到后,她才放心回家。像這樣關心學生的事例幾乎年年都有,她對孩子們心靈的影響有的已決定了他們一生的發(fā)展。

在她任教的班級里,每位學生都有一個與老師進行心靈溝通的小本子,學生不好意思當面給老師提意見,就寫在溝通本上。老師當面批評怕學生接受不了,就把希望學生改正的地方寫在本子上。所以,她總能把思想工作做到學生的心坎里。

在學校,她看上去總是清清爽爽,沒有一絲倦態(tài),燦爛的笑容總能感染周圍的人。是呀,愛與尊重就像陽光和雨露,既能溫暖自己,也能讓每一個孩子健康茁壯地成長。如今她教的學生已遍布祖國大江南北,成就著一番事業(yè),而她仍堅韌頑強地廝守著學校這片神奇而美麗的教育園地,她的愛永遠照耀在孩子們的心頭。

二、潛心工作,真誠奉獻

作為一名黨的干部,姚xx深知,當今社會不僅要具有精湛的業(yè)務知識,還應具備高度的政治敏感性,這樣才能在改革的大潮中立于不敗之地。在日常生活中,她善于通過各種媒體了解國內(nèi)外大事,從政治的高度來看待生活、工作、學習,所以在一些教師因為經(jīng)濟利益對職業(yè)動搖時,她卻一頭扎入教育研究中,成為教學改革中的一只領頭雁。她刻苦攻讀教育教學專著,博覽群書完善教學理論體系,觀看優(yōu)秀教師的課堂實錄,用心關注教育教學的最新動態(tài),不斷更新教育理念,反思教育教學實踐中遇到的新問題,主動尋求適合學生全面發(fā)展的教學理念和方法,實踐探索新課程改革的新路子。

課堂是心靈的藝術,教學是真誠的交流,教育是愛心的奉獻。姚xx是常德市小學語文研究會會員,中國教育學會新課堂教學研究課題組研究員。作為“優(yōu)秀教師”和“骨干教師”,她立足課堂,善于學習,勤于實踐,積累了豐富的教學感悟和心得體會。她在實踐中反思,在反思中主動撰寫教改個案和教研論文,近年來,她撰寫的多篇教研論文和教學案例在各級各類刊物上發(fā)表、獲獎,如: 201*年《小學語文創(chuàng)新教學模式探微》獲市一等獎;201*年參加編寫校本教材;201*年《低年級語文教學中合作學習的運用》獲國家二等獎;《引導學生創(chuàng)造性閱讀》獲市二等獎。201*年論文《愛的清泉滋潤心田》獲市一等獎,此論文在中國教育學會新課堂教學研究課題組201*年舉辦的教育創(chuàng)新與實踐論壇綜合實踐組交流中被評為一等獎,并入選《教育創(chuàng)新與新課堂教學指導》一書,正式入編《教師教育研究》201*•增刊,在“201*全國教育改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀學術成果評選活動中獲得一等獎。

她恪盡職守,不僅一直工作在教學教研第一線,還主動承擔了省、市級教研課題, 其中參加市級課題《深化德育整體改革的探索與實踐》獲市科研成果二等獎,參加了省重點科研課題《學生“自主、探究、合作”學習模式實驗與研究》的研究;為省級重點課題《新課程實施中小學語文識字教學中的問題及對策研究》課題組核心成員,該課題獲得省級一等獎,于201*年2月結題,還是市級重點課題《優(yōu)化小學數(shù)學練習設計的研究》課題組成員。她十分注重學習名師授課技巧,提高自身教學水平,形成了“寓教于樂、生生互動、自主開放”的獨特風格,以精湛的課堂教學藝術,得到了同行及上級教育教研部門的認可和好評,在教改方面取得了可喜成績,多次在市、縣范圍內(nèi)舉辦公開課、示范課,充分發(fā)揮骨干教師的言傳身教,給其他教師以積極的引領和帶動。她不斷提升自己,201*年參加了小學語文“國培計劃”學習,是一名優(yōu)秀學員。

記得一位古人說過:“用手彈曲乃為箏匠,用心彈曲乃為箏家”。教書亦是如此,你可能感覺教學是一項單調(diào)、重復的工作,但如果你用心去干,甚至把它作為你生命中重要的一部分,你就能在此中找出樂趣,而且每次的成功都會成為前進中不懈的動力?梢哉f,姚xx就是潛心工作,真誠奉獻的那一類。

三、服務大局,高效做事

姚xx教學科研成果卓著,管理工作也非常出色。

201*年,她擔任學校辦公室主任,面對角色的變化她沒有猶豫也沒有彷徨,而是一頭扎入教育管理的學習中。三年的實踐與探索,使她逐步摸索出教學管理中的一些規(guī)律:她善于團結與她一同工作的人,在管理隊伍中十分注意與大家的協(xié)調(diào)配合,注意心靈上的溝通,模范地遵守學校的規(guī)章紀律,從不搞特殊化。在教師隊伍中,她與大家打成一片,作為普通教師的一員與大家并肩戰(zhàn)斗,搞教學,搞教研,以扎實的業(yè)務功底,勤奮的工作態(tài)度,贏得了大家的尊敬,也贏來了工作的收獲:《讀道德名言,做文明少年》等60多篇通訊在《常德日報》、《常德晚報》、尚一網(wǎng)、市總工會網(wǎng)、《漢壽教育》、漢壽教育信息網(wǎng)等媒體發(fā)表,撰寫的15000多字的校史《漢壽縣城關鎮(zhèn)第三小學》編入《湖南教育名人名校志》。

201*年,姚xx走上副校長崗位,她進一步明確了自己的職責:協(xié)助校長確定好學校的辦學思路,管理好教師隊伍,抓好課堂教學。除了繁重的教學外,還負責學校辦公室工作和計生工作。她創(chuàng)造性地開展了一系列工作:建立健全計生工作制度;分門別類建立了人口與計劃生育工作臺帳,去城西居委會對掛靠在學校的育齡婦女進行摸底,打電話對相關人員明確計生責任;與各年級組簽定《人口與計劃生育綜合治理目標管理責任書》;建議學校為女教職工全面體檢;為所有女教職工買“兩癌”保險和意外傷害保險;“六一”兒童節(jié),對不滿十五周歲的兒童進行慰問……一系列措施,使學校計劃內(nèi)生育率100%,晚婚、晚育率100%,計劃生育持證率100%,當年一孩婦女上環(huán)率100%,獨生子女率100%,報表、帳卡、數(shù)據(jù)按時報送準確率100%。201*年她被龍陽鎮(zhèn)政府評為人口與計劃生育工作先進個人,學校被評為城區(qū)人口與計劃生育工作先進單位。

作為黨支部副書記,姚xx積極協(xié)助張家順書記做好學校黨支部的各項黨務工作。組織策劃了“創(chuàng)先爭優(yōu)在教壇”等一系列支部活動,加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,近三年,培養(yǎng)了11名教師參加縣黨建班學習,6名教師成為預備黨員。重視黨費的收繳工作,根據(jù)收繳黨費的有關規(guī)定,督促黨員按時足額繳納黨費,201*年全校黨員上交了5633元黨費給教育局黨委。在她的努力下,學校加強黨組織的思想、組織和作風建設,堅持和完善黨的組織、生活制度,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大共產(chǎn)黨員的帶頭、示范作用,統(tǒng)一黨員教職工的思想,凝聚人心,使學校黨建工作邁上新臺階,有力地推動了校風學風的建設。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。她堅信:只要撲下身子,一心為了黨的教育事業(yè),一心為了學生,加強學習,科學管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績。

四、敬廉崇潔,規(guī)范從教

近年,學校大力抓好行風建設,健全黨風廉政監(jiān)督機制,規(guī)范學校行政人員的從政、從教行為。

她就是一面鏡子,是教師的精神風向標,品德楷模。她擔任副職,任勞任怨,清正廉潔,從不在學校報銷通訊費用,堅持校務公開,民主理財,紀律過得硬,群眾信得過。

她,拒絕有償家教、接受家長宴請、從不向?qū)W生推銷資料、參與賭博、體罰學生,她樹立了教師的新形象。

她精心策劃了“學生評教師、教師評校長、家長評學校、社會評教育”教育滿意率“四評”活動。對每一評議都制定了操作性很強的方案,對每一項評議活動都認真地落實。

她組織開展廉潔文化進校園活動:向全校師生發(fā)出了廉潔文化進校園倡議書;進行了主題為《廉潔從教,為人師表》的國旗下講話;組織了廉政教育黨課活動;倡導師生讀一本清風故事書;利用櫥窗宣傳了“敬廉崇潔”的事跡和學;顒樱怀珜W生當一名廉潔小衛(wèi)士;組織舉辦了“廉潔文化進校園”的手抄報和黑板報比賽,把“廉潔文化進校園”的宣傳活動推向高潮。201*年,學校紀檢監(jiān)察工作受到領導的高度贊揚,被教育局評為紀檢監(jiān)察工作先進單位。

桂貞梅潔,清風自揚。在她的影響下,學校教師,廉潔從教,嚴于律已,為人師表,深得學生愛戴、家長信任,樹立了很好的社會形象。

有道是“一份耕耘,一份收獲”。她用自己的智慧建設著學校,啟迪著師生智慧;她用自己的思想熏陶著師生,用自己的行動影響著師生;她用精神強健著教師的精神,在人民群眾中樹起共產(chǎn)黨員的先進形象;她使學校成為教師家園,學生樂園。

教海無涯,丹心永駐。姚xx說,已有的成績只能說明過去,前面的路還很長,她并不會因此而滿足,決心以此為基點,繼續(xù)開拓教育新路,向新的目標邁進。她認為,教育事業(yè)就是這樣值得她將畢生為之努力、奮斗!

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