頂出一個春天 本文簡介：

2019年揚州中考作文題出爐：《頂出一個春天》生活中處處有頂，你看，一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風冒雨；一座大山，頂天立地；一個團隊，合力相頂……他們都頂出了獨屬自己的春天。頂，意味著承受，擔當，碰撞，支持……請以“頂出一個春天”為題，寫一篇文章。來源：揚州網(wǎng)那是36年前的往事了，那年我28歲。

頂出一個春天 本文內容：

2019年揚州中考作文題出爐：《頂出一個春天》

生活中處處有頂，你看，一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風冒雨；一座大山，頂天立地；一個團隊，合力相頂……他們都頂出了獨屬自己的春天。頂，意味著承受，擔當，碰撞，支持……請以“頂出一個春天”為題，寫一篇文章。

 來源： 揚州網(wǎng)

那是36年前的往事了，那年我28歲。

1983年3月，春到校園，萬物復蘇。操場上、路道旁的巴根草根有了星星點點的綠意，兩棵香樟，四株梧桐，一排玉蘭花的樹枝上露出了新芽。

我教高一（1）班語文課并擔任班主任。

班上學生基本上是農村孩子，他們除了語文課本外，沒有其他讀物。為了開拓視野，提高讀寫能力，我決定成立文學興趣小組。為興趣小組起名，動了幾天腦筋，最后定名為“綠芽”�！把俊�，植物生命的幼體，“綠”，生命的原色；又取“春風又綠江南岸”之意。期望文學之“芽”常青常綠，茁壯成長，生機勃勃，永遠充滿著旺盛的生命力。

我在一次班會上說出了這個計劃，立即受到同學們的響應，紛紛交來了申請書。因為申請人多，我分別成立委員會和《綠芽》報編委會。制定了章程、獎勵辦法，明確了職責、分工。

委員會負責管理圖書箱，負責保管、登記、借還等。動員同學們從家里帶書來分享。我也自費在郵局訂購了《語文報》《文學故事報》等，掛在教室里，供課后瀏覽

編委會負責承辦《綠芽》報。剛開始是16開兩版刻寫油印的小報，為了起到示范作用，創(chuàng)刊號從組稿到排版、刻印都是我一人包辦。從第2期起，就由編委會具體收稿、審稿、編印了。

在廣泛閱讀的基礎上，又開展了一系列活動。如詩文朗誦會、新聞發(fā)布會、小記者座談會等等，還請我市的作家張傳浩、汪向榮等名人作講座。最有意思的是評獎活動。編委會將編印的一期期《綠芽》張貼在教室里，讓全班的學生投票選出佳作，委員會一絲不茍地統(tǒng)計、討論，最后召開發(fā)獎大會。獎品很簡單，一本練習本而已。

1985年秋季，我校停招普通高中班，改招農經管理職業(yè)高中班。我任教的那個班學生在當年9月分別插班到陳集中學和真州中學讀高三了。而這時的“綠芽”已走向校園，發(fā)展成為全校性的文學社團。

“綠芽”創(chuàng)辦伊始，我也聽到一些非議。說是學生將課余時間全用來學習語文了。但是我頂住壓力，活動照常。

1987年我擔任學校教導副主任，分管課外活動工作。我提倡任課老師指導成立各種社團，讓學生自由選擇，發(fā)展興趣。1989年擔任教導主任，主管教學工作。課外活動反而促進教學質量，那年中考，我�？既∞D戶口的中師、中專27人，創(chuàng)本校和全市錄取率的歷史新高！

那些年春天的校園，下午兩節(jié)課下，學生如同趕集，分別進入相應興趣小組的教室去做他們喜歡做的事兒。條條綠柳在霞光晨霧中輕擺曼舞，粉紅的杏花開滿枝頭春意妖嬈。真是“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！�

頂出一個春天 本文關鍵詞：春天

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