開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，提高黨的執(zhí)政能力的迫切要求，是提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)、推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的基礎(chǔ)工程。聯(lián)系自己的實(shí)際，深感對(duì)提高自身的綜合素質(zhì)，不斷地完善、提高自我發(fā)展能力有著非常重要的作用。三個(gè)月來(lái)，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反復(fù)的理論學(xué)習(xí)，使自己提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，增強(qiáng)了提高自身素質(zhì)的緊迫感；通過(guò)上門(mén)走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、廣泛與黨內(nèi)外同志談心等多種形式，征求了不同范圍、各個(gè)層次、方方面面的意見(jiàn)和建議。通過(guò)學(xué)習(xí)和征求意見(jiàn)，深感自身存在問(wèn)題與不足的嚴(yán)重性，同時(shí)也深感廣大職工群眾對(duì)自己的關(guān)心和幫助。在這里我向?yàn)樽约禾岢鲋覒┮庖?jiàn)和建議的同志們表示深深的謝意。對(duì)照征求到的意見(jiàn)和建議，聯(lián)系自己近年來(lái)的思想和工作實(shí)際，自己進(jìn)行了認(rèn)真的自我剖析和深刻反思。下面主要從存在的主要問(wèn)題與不足、產(chǎn)生與存在問(wèn)題的主要根源和今后的整改措施三個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行剖析匯報(bào)，請(qǐng)予批評(píng)指正。

一、存在的主要問(wèn)題與不足。

在這次集中時(shí)間進(jìn)行的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)第一階段的集中學(xué)習(xí)和第二階段集中進(jìn)行的廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)，開(kāi)展談心活動(dòng)，全隊(duì)共征集到三個(gè)方面五十五條意見(jiàn)和建議，從所征集意見(jiàn)和建議的內(nèi)容看，既誠(chéng)懇又尖銳，自己通過(guò)聯(lián)系自身實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真的對(duì)照和深刻的剖析，深感自身存在許多問(wèn)題與不足，其主要表現(xiàn)在如下幾點(diǎn)：

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性較差。理論不僅是管思想、管靈魂、管方向，而且也是一種方法論。由于自己過(guò)去總認(rèn)為自己在思想、靈魂和方向上不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，因而在理論學(xué)習(xí)上總是以一種被動(dòng)的去完成上級(jí)任務(wù)的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)，其結(jié)果是對(duì)理論問(wèn)題理解不深，在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐、統(tǒng)攬全局、解決復(fù)雜問(wèn)題與矛盾、調(diào)動(dòng)各方面力量等方面有一定差距。同時(shí)在平時(shí)的各方面學(xué)習(xí)上，也是忽冷忽熱，不能保持經(jīng)常的自覺(jué)學(xué)習(xí)，成了用時(shí)忙著學(xué)，閑時(shí)忘了學(xué)。對(duì)照職工群眾意見(jiàn)中提出的“在黨員、黨組織中形成學(xué)習(xí)氛圍，黨員應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)”的建議，自己深感作為一名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在帶頭學(xué)習(xí)上存在較大的差距。

2、在具體工作中存在著好人主義，工作藝術(shù)尚有不足。如果以一名普通黨員的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己，還算合格，但作為隊(duì)黨委書(shū)記，以一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求對(duì)照，深感近年來(lái)在工作中有得過(guò)且過(guò)、責(zé)任性不強(qiáng)的好人主義表現(xiàn)：一是在日常工作中，只重視政工方面的工作，而對(duì)行政方面的經(jīng)營(yíng)管理工作重視不夠，參與太少。二是在隊(duì)上進(jìn)行一些項(xiàng)目、經(jīng)營(yíng)、重要問(wèn)題等方面決策研究中，自己總是只限于表達(dá)自己的主張或意見(jiàn)，其如何決策，總是依賴(lài)于行政一把手和其他的行政領(lǐng)導(dǎo)，而往往對(duì)自己認(rèn)為是正確的意見(jiàn)，也不能堅(jiān)持下去，原則性不強(qiáng)。三是在日常工作中，自己作為黨委書(shū)記，對(duì)班子成員身上存在的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、工作方法等方面問(wèn)題，自己不能直言不諱地給以批評(píng)指出，特別是對(duì)行政一把手出現(xiàn)的一些問(wèn)題，自己更是從未當(dāng)面指出，總是怕屈面子，怕影響團(tuán)結(jié)，而對(duì)一些問(wèn)題，也只限于每年一度的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上說(shuō)一說(shuō)。四是對(duì)其下屬和中層干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，自己一般較少進(jìn)行公開(kāi)批評(píng)，總認(rèn)為每個(gè)人的本意并不想出問(wèn)題，即使不公開(kāi)批評(píng)，給予適當(dāng)?shù)闹更c(diǎn)，他們也會(huì)認(rèn)真改進(jìn)。這也許是好人主義作怪，也許是工作藝術(shù)上的欠缺。

3、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)新效果不明顯。在征集到的意見(jiàn)中提到：有的黨組織發(fā)揮不了作用、有的黨員黨員意識(shí)淡薄、紀(jì)律渙散，沒(méi)有起到模范帶頭作用，有的領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系少，工作作風(fēng)差，認(rèn)人唯親等問(wèn)題的存在，都與自己作為黨委書(shū)記的工作創(chuàng)新不夠有著密切的關(guān)系。盡管每年也進(jìn)行黨員評(píng)議和干部考核工作，而且隊(duì)黨政也曾制定了“115隊(duì)干部任用管理辦法”，但實(shí)際落實(shí)不到位，雖然也起了一定的作用，但效果不明顯。自己負(fù)有主要責(zé)任。

4、深入基層調(diào)查研究不夠。從自己擔(dān)任黨委書(shū)記以來(lái)，特別是近兩年，深入到鉆機(jī)一線(xiàn)，了解一線(xiàn)職工的生產(chǎn)生活，幫助其解決實(shí)際問(wèn)題方面，確實(shí)很差。即使有時(shí)下去，也是走馬觀花，形式多，與基層職工群眾相處的時(shí)間很短，致使調(diào)查研究不夠深入。

5、廉潔自律在認(rèn)識(shí)和行動(dòng)上都有差距。在廉潔自律方面，自己總是固守在不違紀(jì)、不違規(guī)，認(rèn)真遵守各級(jí)黨組織的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定上，但在艱苦奮斗、勤儉節(jié)約上，思想認(rèn)識(shí)不重視，實(shí)際行動(dòng)有攀比或大手大腳的做法，使過(guò)去不少看不慣的做法，現(xiàn)在自己也不以為然，習(xí)以為常。

二、產(chǎn)生和存在問(wèn)題的主要根源。

1、學(xué)習(xí)理論的深度、廣度不夠，運(yùn)用理論觀察事物、分析問(wèn)題、指導(dǎo)實(shí)踐更不夠。在改革的攻堅(jiān)階段，各種矛盾和問(wèn)題突顯，自己面對(duì)一些腐敗墮落、權(quán)錢(qián)交易、個(gè)人主義、拜金主義等社會(huì)消極現(xiàn)象，不能從理論高度去認(rèn)識(shí)分析問(wèn)題，而往往感到束手無(wú)策，時(shí)而產(chǎn)生消極思想和為難情緒。其根源是理論素養(yǎng)不高。

2、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)受到?jīng)_擊。由于受社會(huì)不良現(xiàn)象的影響，自己錯(cuò)誤地把全心全意為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)為是理論上的要求，而現(xiàn)實(shí)中難以實(shí)現(xiàn)，因而自己在實(shí)際行動(dòng)中產(chǎn)生了得過(guò)且過(guò)、責(zé)任心不強(qiáng)、原則性不夠和好人主義的應(yīng)付思想，其深層問(wèn)題是沒(méi)有把人民的利益放首位。

3、放松了主觀世界的改造。由于自己擔(dān)任黨委書(shū)記多年，總感到在理論學(xué)習(xí)和思想覺(jué)悟上還是有優(yōu)越感，因而自覺(jué)不自覺(jué)地放松了思想改造，逐漸在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上對(duì)自己降低了標(biāo)準(zhǔn)，放松了要求，因而在工作上缺少創(chuàng)新，在迎來(lái)送往的招待上，有時(shí)不能保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好作風(fēng)，其根源就在于世界觀改造不夠。

三、今后的整改措施。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。理論是管思想、管靈魂、管方向、管根本的，理論既是世界觀，又是方法論，因此，自己一定要把理論學(xué)習(xí)放在首位。要刻苦學(xué)習(xí)，潛心鉆研理論知識(shí)，要在帶頭學(xué)習(xí)并認(rèn)真組織好隊(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持好平時(shí)的自學(xué)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、法律知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)等。要堅(jiān)持調(diào)查研究，堅(jiān)持每年撰寫(xiě)一篇工作論文，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

2、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。黨性是黨的根本屬性，黨性修養(yǎng)是對(duì)每個(gè)共產(chǎn)黨員的內(nèi)在要求，自己一定要堅(jiān)持不懈、持之以恒地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想和言行更加符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合黨和人民群眾的要求。首先要堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己的思想，提高政治覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。要強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，在大是大非問(wèn)題上做到堅(jiān)持原則，立場(chǎng)堅(jiān)定，從容應(yīng)對(duì)。要提高處理復(fù)雜和突發(fā)問(wèn)題的能力，要提高統(tǒng)攬全局、調(diào)動(dòng)各方面力量的能力。其次，要帶頭模范地執(zhí)行民主集中制原則。增強(qiáng)組織觀念和團(tuán)結(jié)意識(shí)，正確處理好個(gè)人與組織的關(guān)系，充分挖掘班子每個(gè)成員的智慧，調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其能動(dòng)作用，使班子成為團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。這里的關(guān)鍵是自己作為一把手，一定要始終做到對(duì)人真誠(chéng)、對(duì)事公道。第三要牢記黨的宗旨，樹(shù)立并不斷修正自己的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。要始終樹(shù)立以民為本的理念，在工作中時(shí)刻做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。自覺(jué)加強(qiáng)和維護(hù)黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，努力維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好廣大職工群眾的根本利益。

3、求真務(wù)實(shí)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。首先要把山西局黨政提出的“四個(gè)四”工作思路和“1136”發(fā)展戰(zhàn)略與我隊(duì)的實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真加以貫徹落實(shí)，要加強(qiáng)對(duì)我隊(duì)發(fā)展戰(zhàn)略和工作思路、工作目標(biāo)的研究，實(shí)現(xiàn)全隊(duì)工作的前瞻性、戰(zhàn)略性和創(chuàng)新性。第二，要抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，要強(qiáng)化制度建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力。第三，要抓好各級(jí)黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立保持黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大黨員長(zhǎng)期受教育，永葆先進(jìn)性。第四，要抓好思想政治工作、企業(yè)文化建設(shè)、人才建設(shè)以及民主管理和黨風(fēng)廉政建設(shè)。

4、嚴(yán)于律己、廉潔自律，樹(shù)立勤政為民、公道正派的良好形象。嚴(yán)于律己、廉潔自律是對(duì)每個(gè)黨員干部的基本要求，無(wú)私是勤政為民的基礎(chǔ)，也是公道正派的基本條件，因此，自己一定要嚴(yán)格按照黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定和要求，提高自身的拒腐防變、抵制各種誘惑的能力。要以?xún)?yōu)秀黨員干部的模范行為經(jīng)常激勵(lì)自己，以反面教材時(shí)刻警示自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。使自己始終做到清廉為民、公道正派、誠(chéng)實(shí)守信，有一個(gè)良好的形象，成為職工群眾可信賴(lài)的人民公仆。

最后，自己保證做到經(jīng)常耐心和誠(chéng)心地接受廣大干部、黨員和職工群眾隨時(shí)監(jiān)督自己的一言一行、一舉一動(dòng)。

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