各學(xué)院：

為貫徹落實(shí)《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》（教黨[201*]xx號(hào)）及《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》（教黨[201*]xx號(hào)）等新時(shí)代心理健康教育要求，密切結(jié)合我校大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)及需求開展更有實(shí)效性和親和力的心理健康教育活動(dòng)，以促進(jìn)全體大學(xué)生的心理健康素養(yǎng)普遍提升，傳播自尊自信、樂觀向上的現(xiàn)代文明理念和心理健康意識(shí)，帶動(dòng)師生以積極向上、奮發(fā)有為的姿態(tài)迎接建國(guó)70周年，黨委學(xué)工部決定在全校開展第十六屆“5·25”大學(xué)生心理健康教育月活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)要求通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：2019年4月10日——5月31日

二、活動(dòng)主題：用“心”感悟幸福，用“行”成就夢(mèng)想

三、活動(dòng)目的

1.通過宣傳心理健康知識(shí)和現(xiàn)代文明理念，增強(qiáng)學(xué)生們關(guān)注自我心理健康的意識(shí)，提高自我心理調(diào)適的能力。

2.在形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)中架設(shè)起友誼的橋梁，通過活動(dòng)過程中的交往，促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識(shí)與理解，建立更加融洽的班級(jí)關(guān)系與宿舍關(guān)系。

3.豐富校園文化活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谏�活中�?shí)現(xiàn)知行結(jié)合，培養(yǎng)愛校愛國(guó)情懷，進(jìn)一步提升在校師生的安全感、歸屬感和幸福感。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.院級(jí)常規(guī)工作

以本次心理健康教育月活動(dòng)為契機(jī)，完善心理健康五級(jí)關(guān)懷機(jī)制，推進(jìn)學(xué)院心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

（1）配備健全的學(xué)生干部隊(duì)伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊(duì)伍基礎(chǔ)上，在各專業(yè)選拔與聘用1-2名熱愛崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過硬的年級(jí)朋輩心理導(dǎo)師，開展跨年級(jí)朋輩輔導(dǎo)；在各班級(jí)設(shè)置心理委員（男女各一名），在各宿舍設(shè)置心理信息員一名，并定期開展培訓(xùn)及考核工作。

（2）實(shí)施畢業(yè)生心理專項(xiàng)教育，引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念，克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒，積極調(diào)整心態(tài)，恰當(dāng)確立期望值，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。

（3）排查心理危機(jī)。做好各年級(jí)學(xué)生心理危機(jī)傾向排查工作，杜絕（預(yù)防）極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則，深入細(xì)致地開展心理危機(jī)排查工作，做好備案和及時(shí)干預(yù)，預(yù)防心理危機(jī)事件的發(fā)生。

2.主題教育活動(dòng)

（1）積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊(cè)、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式，并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等技術(shù)，營(yíng)造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍。

（2）繼續(xù)舉辦校級(jí)精品活動(dòng)。采用學(xué)生們喜聞樂見的形式，舉辦心理迷宮、“攜手奔跑”戶外素質(zhì)拓展、心理美圖、敘事演講、心理微視頻、心靈手語(yǔ)操比賽等面向全校學(xué)生的校級(jí)活動(dòng)，提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。

（3）精心組織學(xué)院特色活動(dòng)。依據(jù)大學(xué)生常見心理問題及各年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)，精心設(shè)置和組織以班級(jí)或宿舍為單位的主題班會(huì)、主題教育等團(tuán)體活動(dòng)，加強(qiáng)宿舍和班級(jí)的凝聚力，引導(dǎo)學(xué)生建立理性平和、樂觀向上、友愛互助的積極心態(tài)。

（4）面向朋輩心理導(dǎo)師、班級(jí)心理委員和宿舍心理信息員開展校院兩級(jí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，提升學(xué)生干部隊(duì)伍的理論認(rèn)識(shí)和工作水平。

五、活動(dòng)總結(jié)及材料提交

4月20日前提交各院“5·25”心理宣傳月的簡(jiǎn)要活動(dòng)方案和朋輩導(dǎo)師名單。

4月28日上午將心理健康知識(shí)展板在指定地點(diǎn)展出。

5月30日前將學(xué)院活動(dòng)總結(jié)（含主題班會(huì)、心理委員培訓(xùn)、活動(dòng)圖文記錄）、心理危機(jī)排查記錄、班級(jí)心理委員名單及表彰學(xué)生名單，文字版加蓋分團(tuán)委公章交回大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心，電子版發(fā)送至 。

學(xué)工部對(duì)宣傳月活動(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查，對(duì)學(xué)院全年心理工作進(jìn)行量化評(píng)比及表彰，對(duì)各學(xué)院特色活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)及推廣，評(píng)比結(jié)果作為表彰依據(jù)和年終評(píng)優(yōu)重要因子。

學(xué) 生 處

2019年4月10日

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