2019年3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表56周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質，我校開展了以“學習雷鋒精神，爭做校園好少年”為主題的系列活動�；顒涌偨Y如下：

一、舉行一次“學雷鋒”主題升旗儀式。少先隊輔導員利用國旗下講話的時間，宣揚3月5日是學雷鋒活動日，提倡孩子們向雷鋒同志學習，從身邊小事做起，做新時代的活雷鋒。

二、學唱雷鋒歌曲。各班輔導員和音樂老師配合，教學生學唱雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》等，并在課間及放學時間播放雷鋒歌曲，“學習雷鋒好榜樣”通過歌聲滲透孩子們的心靈。

三、學講雷鋒故事。每天利用課間操的時間，各班派代表上臺給全校師生講雷鋒的故事，同學們精心準備，講得聲情并茂，有的講雷鋒背殘疾人過河，有的講雷鋒修橋，有的講雷鋒幫戰(zhàn)士補鞋……

四、召開一節(jié)“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會。各班輔導員老師利用多媒體課件、視頻、圖片等形式，組織學生觀看雷鋒的生平簡介等，讓學生了解雷鋒事跡，明白雷鋒精神的內涵，并教育孩子們在新時代如何落實雷鋒精神。

五、帶領學雷鋒志愿小組開展志愿活動。各小隊開展“美麗一小，清潔家園”志愿者服務，組織紅領巾志愿者，到校門口圍墻、周邊撿垃圾紙屑。隊員們熱情高漲，積極行動，使校園內及周邊環(huán)境更加清新干凈。

六、出一期有關學雷鋒的黑板報。利用班級黑板報加強宣傳，把雷鋒的簡介、名言、事跡展現給學生，號召全體師生每日做一件好事。

七、舉辦以學雷鋒為主題的手抄報比賽。參賽的手抄報圍繞主題，從各個方面宣揚雷鋒精神，評委老師根據版面設計、版面內容、色彩搭配等多方面認真評選出了許多優(yōu)秀作品。

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