隨著各地各部門如火如荼的開展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，以整風(fēng)精神著力解決“四風(fēng)”問題，給全黨全社會(huì)帶來一股清新之風(fēng)，社會(huì)反響強(qiáng)烈，群眾拍手稱好。筆者認(rèn)為，如何讓第二批活動(dòng)開展的更好、更富有成效，應(yīng)做好五方面工作。

一要加強(qiáng)分類指導(dǎo)。處理好“面上經(jīng)驗(yàn)”與“點(diǎn)上實(shí)際”的關(guān)系。一方面，對第一批活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、邊學(xué)邊查邊改、開門搞活動(dòng)、正面教育為主、貫徹整風(fēng)精神等好做法好經(jīng)驗(yàn)，在第二批活動(dòng)中要繼續(xù)堅(jiān)持，充分運(yùn)用。另一方面，要結(jié)合第二批活動(dòng)的具體實(shí)際，指導(dǎo)市縣制定“1+N”活動(dòng)方案，抓好分類指導(dǎo)，做到靈活多樣、貼近實(shí)際，增強(qiáng)針對性。

二要確保全員參與。處理好“關(guān)鍵的少數(shù)”與“普遍的多數(shù)”的關(guān)系。既要突出縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)，抓好“關(guān)鍵的少數(shù)”，又要確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、農(nóng)村（社區(qū)）以及執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門、窗口單位、服務(wù)行業(yè)的廣大黨員干部全員參與。同時(shí)，要防止把注意力轉(zhuǎn)向基層，把矛盾轉(zhuǎn)嫁基層，以普通黨員受教育代替領(lǐng)導(dǎo)干部受教育。

三要突出務(wù)實(shí)管用。處理好“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”的關(guān)系。既要遵循基本方法步驟，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，不折不扣做好“規(guī)定動(dòng)作”，保證基本環(huán)節(jié)不少、工作標(biāo)準(zhǔn)不降；同時(shí)還要從基層實(shí)際出發(fā)，注重差異化要求，在扎實(shí)抓好“規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，圍繞群眾關(guān)切，突出解決問題，鼓勵(lì)創(chuàng)新“自選動(dòng)作”，豐富活動(dòng)載體，給基層創(chuàng)新空間，使活動(dòng)有特色、有成效。

四要做到上下聯(lián)動(dòng)。處理好第一批“回頭看”與第二批“向前走”的關(guān)系。要把第一批教育實(shí)踐活動(dòng)的“回頭看”和開展第二批活動(dòng)結(jié)合起來，加強(qiáng)批次聯(lián)動(dòng)、上下聯(lián)動(dòng)，避免“上頭害病，基層吃藥”。第一批活動(dòng)取得的成效，要在基層檢驗(yàn)和體現(xiàn)；第二批活動(dòng)中查找的問題特別是涉及體制機(jī)制方面的問題，第一批活動(dòng)單位要主動(dòng)認(rèn)賬、主動(dòng)擔(dān)責(zé)，共同整改落實(shí)。

五要?jiǎng)?wù)求活動(dòng)實(shí)效。處理好“干部受教育”與“群眾得實(shí)惠”的關(guān)系。既要避免用辦幾件實(shí)事來回避“四風(fēng)”問題，又要避免就活動(dòng)抓活動(dòng)，不解決具體問題。堅(jiān)持以解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”問題為重點(diǎn)，推動(dòng)解決基層黨員中存在的黨性宗旨觀念、工作作風(fēng)以及服務(wù)群眾等方面存在的突出問題，注重把思想教育、作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的具體實(shí)踐，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的實(shí)際問題，讓群眾真正得到實(shí)惠。

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