甘肅省干部在線心得體會
甘肅干部在線培訓心得體會
按照學校統(tǒng)一安排,本人參加了這次甘肅干部在線培訓。盡管培訓時間短暫,但網絡培訓課程內容充實,注重實效,尤其是幾位著名大學教授的報告對黨的思想,歷史,文學講解的相當精彩,為我今后更好的工作指明了前進的方向,提出了明確的目標,F將培訓心得總結如下:
一、深刻理會黨的先進理論是做好工作的先決條件。
黨的先進理論是我們黨實現其政治任務和政治理想的思想基礎和實踐指南。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。思想理論建設與黨的先進性建設緊密相聯。適應新形勢,努力加強黨的思想理論建設,推動和促進黨的先進性建設,對永葆黨的先進性意義重大。思想理論是一個政黨實現其階級使命、政治任務、政治理想的精神基礎和實踐指南。對于馬克思主義政黨來說,思想理論建設與黨的先進性建設密不可分、息息相關。始終把思想理論建設放在黨的先進性建設的首要位置,既是馬克思主義黨建思想的一個重要原則,也是我們黨保持先進性的一條基本經驗。黨章要求:“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身”;“必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領”。毛澤東同志在《為人民服務》這篇著名文章中強調:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的!
鄧小平同志在回答共產黨員的含義和任務時說:“根據馬克思列于主義的原則,中國在過去民主革命沒有完成的時候,首先要完成資產階級民主革命,民主革命完成以后,現在要建設社會主義,將來再由社會主義發(fā)展到共產主義。這樣就把中國人民引導到完全脫離剝削和壓迫的社會,建設社會主義的幸福生活。這就是中國共產黨員的含義和任務!编囆∑酵具說:“共產黨這是工人階級和勞動人民中先進分子的集合體……它是人民群眾的全心全意的服務者,它反映人民群眾的利益和意志,并努力幫助人民群眾組織起來,為自己的利益和意志而斗爭。確認這個關于黨的觀念,就是確認黨沒有超乎人民群眾之上的權力,就是確認黨沒有向人民群眾實行恩賜、包辦、強迫命令的權力,就是確認黨沒有在人民群眾頭上稱王稱霸的權力:”胡錦濤同志指出:“三個代表重要思想強調中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。建設中國特色社會主義的根本目的是不斷實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,黨的理論、路線、綱領、方針、政策和工作必須以符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標準!
二、認真學習了社會主義建設的成就與經驗
中共十一屆三中全會以來,改革開放和現代化建設取得了巨大成就。在中國共產黨的領導下,經過全國各族人民的共同努力,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放,初步建立起社會主義市場經濟體制,勝利實現了現代化建設“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的前兩步目標,大幅度提高了國家的綜合國力和人民生活水平,為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代
化開辟了廣闊的前景。這是社會主義制度優(yōu)越性的生動體現,是中華民族發(fā)展史上的一個新的里程碑。
三、認識到干部學習的重要性
俗話說,學習可以使逸者得勤,昏者得明,迷者得醒,喪魄者得救。對于教師來說,當今世界變化是飛快的,如果不學習就跟不上時代的發(fā)展,只有每一個干部的素質提高了,才能教書育人。
四、認識到干部學習的緊迫感
學習是黨組織對黨員干部提出的基本要求,是牢固樹立和落實科學發(fā)展觀的客觀需要,是提高黨的執(zhí)政能力的有力武器,是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習能促進思維創(chuàng)新,思維創(chuàng)新促進智力發(fā)展。作為一名人民教師,隨著全國在推進社會主義新農村建設、構建和諧社會等領域出現的許多新概念、新思想、新問題,深感要加快更新知識速度,必須進一步增強學習的緊迫感和自覺性,不斷提高自己的工作能力和水平。通過學習保持堅定的政治信念,更是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。
五、提供了相互溝通交流的平臺
通過在線學習,也給我們提供了一個相互溝通,彼此學習,共同提高的機會,收到了良好的效果。通過學習交流,可以從中吸取其他同志對新事務、新觀點的新認識和理解,有利于拓展自身的學習思路,改進學習方法,打開思維空間,解讀學習中遇到的不解之處,有助于提高對新事務的認識和接受能力。這次培訓雖然時間不長,但給我的啟發(fā)很大。通過各位專家的在線講解,我深深的認識到作為一名干部的重要性。即便不是干部我也應該從點滴中鍛煉自己,磨練自己善于觀察周圍的人與事,尊重他人、虛心學習他人的優(yōu)點,取長補短。身
為干部我更應該注意自己的言行舉止。在開展工作的時候首先尊重別人,同時要做到虛心學習,多向領導及優(yōu)秀教師請教,毛澤東同志說過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”謙虛是一個人應當具備的最基本的素質,我更應該抱著“不恥下問”的態(tài)度去學習,及時找出自己不足;同時還要根據自身的特點發(fā)展自己。要有一顆包容心,包容別人、調和矛盾、創(chuàng)造和諧。
六、學習的時效性強
孔子曾經說過:“學而不思則罔,思而不學則殆”。良好的思維是創(chuàng)新的基礎,只有學而思之,才能將所學知識融會貫通,舉一反三。“甘肅省干部在線培訓”為參學對象提供了極好的學習和思考的平臺。學習平臺提供了針對性很強的學習篇目,量身定做學習篇目,并以客觀題進行學習考核,幫助每個學員從不同的角度去認真思考和認識一些問題,促進了干部理論修養(yǎng)的提高。
總之,我認為“甘肅省干部在線培訓”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式,進一步拓展了我們的學習內容和學習途徑,調動了干部的學習積極性,讓學習滲透到了每個人工作和生活之中,為我們每個人搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習平臺。這樣的靈活多樣、內容豐富的學習教育方式,應該長期堅持下去。
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《甘肅省干部在線培訓》心得體會
在線培訓研修論文
臨夏學員:王少君
摘要:如何做到“育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”用嚴明的紀律規(guī)范學生;用真摯的情意感化學生;積極參與指導學生課外文體活動。樹立管理育人意識,改進工作作風,做好本職工作,加強自我修養(yǎng),努力提高思想政治素質和業(yè)務素質,增強創(chuàng)新能力,為教育事業(yè)的發(fā)展和學校發(fā)展貢獻自己的力量。正文:
作為一名中學教師,我參加了在線培訓活動,認真聽取了各位專家、學者的講座,感覺獲益匪淺。簡單說一下自己的學習體會:
“師者,傳道授業(yè)解惑也”,要傳道必須精于道,要授業(yè)必須精于業(yè),要解惑必須先自知,要做好必須勤于業(yè)。一位一線教師如何做到“育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質量”呢?根據我的教學實際,我認為:育人就是教學生書本以外的知識,給學生傳道,授業(yè),解惑!坝藶楸尽保褪前选坝恕弊鳛閷逃ぷ鞯母疽髞碇匾,把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。即以學生為主體,以教師為主導,充分發(fā)揮學生的學習主動性和積極性,發(fā)揮學生的學習熱情,促進學生全面成長,促進學生生動成長,促進學生活潑成長。
所以,作為老師應該用模范的人格魅力影響學生,管理學生。我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用,教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)!皩W高為師,身正為范”,我要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效!疤依畈谎裕伦猿甚!
“改革創(chuàng)新”,就是把“改革”與“創(chuàng)新”作為推動學校發(fā)展的“發(fā)動機”來重視。教育要發(fā)展,根本靠改革。現在是知識社會、信息時代,社會對于具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力的人才需求越來越高、越來越多,這就要求學校一定要把培養(yǎng)創(chuàng)新型人才作為教育的重要環(huán)節(jié)來重視,同時,下大力提高教師自身的創(chuàng)新意識和能力,這是育人成敗的關鍵。
“促進公平”,就是把“公平”作為基本教育政策來重視。教育公平是社會公平的重要基礎。對學校來說就是要平等對待每個學生,不歧視學生,讓每個學生都能得到發(fā)展和進步,特別是單親生、留守生、特困生、學困生、殘障生等“特殊群體”,一定要平等對待,特殊關愛。
“提高質量”,就是把“質量”作為學校發(fā)展的“生命線”和教育的核心任務來重視。學校必須教育和引領教師樹立正確的質量觀、價值觀和社會觀,不斷提升個人素養(yǎng),強化課堂教學,強化教育疏導,提高資源建設質量,確保教學質量和育人質量。
教師要以身作則,為人師表,治學嚴謹,明禮誠信,要求學生做到的自己首先要做到,強化人格力量,用自己的模范行為潛移默化地影響和感染學生,無論課堂內外,要通過自己的言行,使自己成為學生敬佩的師長和學習的楷模。具體要做到一下幾點:
1、用嚴明的紀律規(guī)范學生。教師要認真執(zhí)行學院的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,對錯誤的言行敢抓敢管,強化學生的紀律觀念;要培養(yǎng)學生嚴謹的學習態(tài)度,嚴格考核學生,培養(yǎng)學生誠信品質,堅持原則,不徇私情,用嚴明的紀律規(guī)范學生健康成長。
2、用真摯的情意感化學生。教師班主任要堅持經常深入到學生之中,了解和關心學生的思想、學習、工作和生活情況,盡力幫助學生解決實際困難,以情感人,建立友好和諧的師生關系。
3、積極參與指導學生課外文體活動。教師要根據統(tǒng)一安排,引導和組織學生開展社會實踐和各項文體活動,促進學生文化素質的全面提高。
老師要牢固樹立管理育人意識,改進工作作風,做好本職工作,不斷提高管理水平。同時管理人員要忠于職守,盡職盡責,弘揚敬業(yè)精神,內練素質,外樹形象。管理人員接觸學生要做到儀表端莊,語言文明,態(tài)度和藹,主動熱情。要不斷提高管理水平,使學生在接受管理過程中,受到良好形象和高尚精神的熏陶和感染。要把認真為學生解決思想、工作、學習、生活上的問題作為本職工作,全心全意為學生服務。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子!鄙頌橐幻嗣窠處,我深深地懂得,教師只有熱愛學生,尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育!皭邸痹从诟呱械膸煹,“愛”意味著無私的奉獻。
當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候,我感到了肩頭責任的重大?纯催@個孩子的臉,摸摸那個孩子的頭,他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實自己,我要將我全部的愛和所知的知識,傳遞給我的學生,因為我要對得起那些渴求知識的眼睛,對得起那些對我如此信任的心靈!
學校教育既是一個光榮崗位,又是一項系統(tǒng)工程,我在教育教學的實踐中,不斷加強自我修養(yǎng),努力提高思想政治素質和業(yè)務素質,增強創(chuàng)新能力,為教育事業(yè)的發(fā)展和學校發(fā)展貢獻自己的力量。
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