“三下鄉(xiāng)”個(gè)人總結(jié)

暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)

學(xué)院：藥學(xué)院姓名：學(xué)號(hào)：年級(jí)：ZDM

******10級(jí)

“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)報(bào)告

今年暑期，我院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神。由我校藥學(xué)院組織的一支9人的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)到遵義市余慶縣的紅渡村開展為期7天的暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持以推進(jìn)“三新”創(chuàng)建活動(dòng)。以感恩社會(huì)為宗旨，以鍛煉學(xué)生，增長才干為目標(biāo)，立足專業(yè)，內(nèi)容豐富，成效顯著，取得了良好的社會(huì)效益和廣泛的社會(huì)影響。參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉，激發(fā)了增長才干的主動(dòng)性，培養(yǎng)了集體意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神，把自己的人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè)，正確樹立社會(huì)主義榮辱觀，提高思想政治素質(zhì)”為主題，全面宣傳落實(shí)黨的各項(xiàng)重要政策為主要活動(dòng)內(nèi)容。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力，安定有序。人與自然和諧相處的社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)而作充分準(zhǔn)備。增強(qiáng)了“貢獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的社會(huì)志愿服務(wù)精神�，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、籌備篇

工欲善其事，必先利其器。為確保此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展，我精心部署，策劃本次暑期下鄉(xiāng)活動(dòng)，并開展了一系列前期準(zhǔn)備工作，為本次社會(huì)實(shí)踐做充分準(zhǔn)備。

（一）精心籌備、深入了解、撰寫方案、堅(jiān)強(qiáng)后盾

活動(dòng)的主題和方案是整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的靈魂，為充分準(zhǔn)備本次社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，突出我院專業(yè)特色，從七月開始撰寫方案，著力于了解當(dāng)?shù)氐拿袂榕c地理環(huán)境，了解民俗風(fēng)情。我們精益求精，經(jīng)過數(shù)次的修改和討論，最終制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強(qiáng)的方案，作為此次活動(dòng)強(qiáng)有力的保證和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

（二）老師指點(diǎn)、強(qiáng)化培訓(xùn)

為保證活動(dòng)順序進(jìn)行，我邀請(qǐng)我院的年級(jí)老師給隊(duì)員們進(jìn)行了急救知識(shí)和其他生活常見的病例及生活衛(wèi)生等技能的強(qiáng)化培訓(xùn)，使同學(xué)們學(xué)會(huì)基本急救知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)的急救處理，會(huì)使用聽診器、血壓計(jì)等簡單的醫(yī)療器械。同時(shí)針對(duì)當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了安全、衛(wèi)生的教育培訓(xùn)。

（三）分工合作、多方宣傳

我們隊(duì)伍具體工作落實(shí)到個(gè)人，責(zé)任到位。隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作，制作和宣傳健康

生活、安全衛(wèi)生的知識(shí)、藥品、讀物和學(xué)習(xí)用具等一些必備品。同時(shí)特地為此次活動(dòng)制定了“關(guān)注留守兒童、關(guān)愛孤寡老人”的愛心，得到了當(dāng)?shù)卣�府干部、駐村干部的大力支持和社會(huì)的關(guān)注。二、活動(dòng)篇

知識(shí)領(lǐng)航感恩之心、服務(wù)揚(yáng)帆

（一）準(zhǔn)備工作就緒、了解民情、將感恩落實(shí)到細(xì)微之處

在16日清晨我們9個(gè)隊(duì)員乘車來到余慶縣大烏江鎮(zhèn)，紅渡村駐村干部袁書記早已在車站等候我們的到來。我們到站后紅渡村駐村干部袁書記帶領(lǐng)我們到事先安排好的地方安頓下來，然后向他匯報(bào)我們這幾天的活動(dòng)安排。然后他帶領(lǐng)我們熟悉大烏江鎮(zhèn)的地形，他還帶領(lǐng)我聯(lián)系大烏江鎮(zhèn)政府、紅渡村村委，并與他們說明我們這次的來意和目的，也得到了大烏江政府和紅渡村村委的大力支持，大烏江政府還為我們提供一日三餐。我們的這次活動(dòng)得到了社會(huì)極大的幫助，我對(duì)這次活動(dòng)的順利進(jìn)行充滿信心。期待著明天的活動(dòng)。

（二）與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)建特色家園積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委的宗旨17日早上8點(diǎn)半，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)府大力支持下，在大烏江鎮(zhèn)紅渡村的駐村干部袁書記的帶領(lǐng)下，我們本著“攻堅(jiān)撫貧”的目的，從大烏江鎮(zhèn)出發(fā)前往紅渡村，一路上下著小雨，我們懷著激動(dòng)而忐忑的心情走向目的地。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的山路行走，我們終于抵達(dá)目的地。在那里我們參觀了駐村干部袁書記的宿舍，一張凹凸不平的床、一張桌子、一張爛沙發(fā)，房間不到六個(gè)平方米，就是在這個(gè)狹窄的房間辦公。就是在這個(gè)艱難的環(huán)境中他們?yōu)槿嗣穹��?wù)。我們稍作整頓后，在村委會(huì)干部的帶領(lǐng)下去看望一個(gè)貧困家庭的四個(gè)孩子，雨雖然越下越大，卻阻擋不了我們前進(jìn)的腳步、、、、、、在這里，我們感受到的全是溫暖，山區(qū)雖然落后，但每一處都有陽光。這樣一個(gè)上天不眷顧被遺忘的家庭，卻沒有被國家遺棄，國家政府和村委會(huì)給予他們很大的幫助。為他們定期送來糧食，為他們申請(qǐng)各種貧困補(bǔ)助。生活對(duì)于他們是煉獄，可是國家的關(guān)愛卻是他們生活下去改變現(xiàn)狀報(bào)答國家的動(dòng)力源泉。

在這里我們探訪了一位患有白血病的小朋友，在現(xiàn)代醫(yī)療水平下是可以醫(yī)治的，但對(duì)于這個(gè)貧困的家庭卻是一個(gè)不治之癥，得知這個(gè)消息，我們的心情頓時(shí)

沉重了幾分、、、、、、卻只能無力回天，我把書包和文送到洪具波手里。沒有作過多的打擾，邁著沉重的腳步離開了。

又經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們和村委會(huì)的干部道別，回到了臨時(shí)住的地方，結(jié)束了一天的走訪。

（三）學(xué)以自用醫(yī)者風(fēng)范關(guān)注村民一身

接下來的幾天中每天早上8點(diǎn)出發(fā)經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的步行到達(dá)紅渡村，我們開始挨家挨戶的探訪與宣傳，主要與他們宣傳健康方面的知識(shí)和了解他們的生活情況，對(duì)各戶的老人進(jìn)行血壓的測(cè)量并且得到了他們的歡迎和支持。我們走訪了15個(gè)家庭，為其中21位中老年人測(cè)量血壓，發(fā)放90包板藍(lán)根、45盒清涼油和8盒蚊香。在交流的過程中，他們告訴我們，他們的安樂幸福來源于國家的福利政策，當(dāng)?shù)氐母刹恳布捌潢P(guān)心他們，紅渡村村委還組織衛(wèi)生室給他們做一些常規(guī)的身體檢查，為他們辦理醫(yī)療保險(xiǎn)，從他們的笑容中不難看出他們生活的美好。在這一天中我們?cè)诿總�(gè)家庭中都看到了不同的情況，在這15戶人家中有貧有富、有孤寡老人有四代同堂，當(dāng)每個(gè)隊(duì)員走到每家每戶時(shí)，這些人都很熱情的歡迎，讓我們感受到了雖貧但暖的民風(fēng)民情。我們完成了一天的任務(wù)回了駐地，任務(wù)的順利完成離不開當(dāng)?shù)卣�府和紅渡村村委的大力支持和幫助。

（四)重走了紅軍路為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己微薄之力

在完成下鄉(xiāng)任務(wù)的同時(shí)我們也收獲了額外的財(cái)富，駐村干部袁書記帶領(lǐng)我們重走了紅軍路紅渡渡口。

在這個(gè)過程中，我們冒著烈日的暴曬一步步前進(jìn)著，盡管天氣熱得使人難耐，但踏在紅軍戰(zhàn)士以往走過的遺跡，我們仿佛也身在其中，的勞累都拋到了腦后，雄起了革命的戰(zhàn)歌那樣的豪情是我們?cè)谄饺盏纳�活里體驗(yàn)不到的，這是中國的先驅(qū)戰(zhàn)士們留給我們最寶貴的精神財(cái)富。在這個(gè)渡口的左邊是另一個(gè)即將開發(fā)的紅軍遺址龍場(chǎng)。在這個(gè)位置上，紅軍強(qiáng)渡烏江的那一幕更顯得淋漓盡致，在兩座雄偉的大山中間，鳥瞰下的那條河不是城市小河那樣的纏纏綿綿，那仿佛是突然間噴涌而出，讓人看了有一種眩暈的感覺。這不得不讓我們聯(lián)想到了革命戰(zhàn)士們，他們的勇敢，他們的堅(jiān)定，他們那種保家衛(wèi)國的大愛精神。他們是新一代青年的模范、榜樣，是我們以及全國人民應(yīng)該傳承的永垂不朽的精髓、、、、、、在這里稍停了一個(gè)小時(shí)后，我們都懷著一顆比烈日還火辣的赤字之心，興奮地回到

了原先住的地方。

（五）盡自己所能，服務(wù)百姓一生

這是在大烏江鎮(zhèn)的最后一個(gè)工作日，明天我們即將與這里離別。但在離別之際，我們?nèi)匀徊煌�我們今天的任�?wù)。一大早我們就爬起來開始今天的工作。在袁書記的幫助下，我們連系了當(dāng)?shù)卣�府部門，并幫助我們籌備一些工具，在街上設(shè)點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)療衛(wèi)生的宣傳，義務(wù)測(cè)量血壓及發(fā)放我們剩余的藥品。剛開始，我們以為沒有幾個(gè)人會(huì)來找我們測(cè)血壓，但事實(shí)恰恰相反，人群包圍了我們，突然覺得我們的人員大大短缺，忙不過來，這是我們意想不到的這些天以來所獲得的信任，他們對(duì)我們是完全信任的，而且非常的和善友好，我們自是樂在其中。

三、總結(jié)

經(jīng)過這幾天的工作，讓我們感觸良多：一、衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大力扶持。

目前在各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展十分迅速：從興修道路交通設(shè)施開始，促進(jìn)對(duì)外交流與溝通；開發(fā)自己的特色產(chǎn)業(yè)和旅游資源，展現(xiàn)自己的獨(dú)特鄉(xiāng)情；重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)�；�礎(chǔ)教育，加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的思想政治教育；提高農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性等等�，F(xiàn)今，由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，許多疾病控制中心及縣以下鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)衛(wèi)生院的條件得到了很大改善，各高等醫(yī)學(xué)院校都在舉行“三下鄉(xiāng)”義診活動(dòng)，使老百姓的求醫(yī)愿望容易得到滿足，人民的生活水平當(dāng)然會(huì)越來越好。

二、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生事業(yè)發(fā)展的不足之處。

大烏江鎮(zhèn)的高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生人員的缺乏，集中表現(xiàn)在醫(yī)療人員，包括本科以及本科以上的學(xué)歷的醫(yī)務(wù)人員在整個(gè)醫(yī)務(wù)人員的比例較少，碩士，博士研究生就更為缺乏，尤其是鄉(xiāng)下衛(wèi)生院幾乎沒有本科及本科以上的醫(yī)療人員，我們所去的紅渡村連衛(wèi)生院都沒有，這樣直接造成的后果是容易發(fā)生一些耽誤治療的醫(yī)療事故。

三、醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極轉(zhuǎn)變觀念，投身基層醫(yī)療建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

通過對(duì)遵義市余慶縣大烏江鎮(zhèn)的七日之行，我們?cè)跒槠溽t(yī)療硬件設(shè)施逐步建設(shè)感到欣慰的同時(shí)也對(duì)其存在的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了深刻的思考，在義診的一天中，從老百姓們期盼的眼神中，從擁擠的場(chǎng)面里，讓我們深感發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)任重

而道遠(yuǎn)，真正想發(fā)展衛(wèi)生事業(yè)并非只是一句口號(hào)、一句空話。擺在我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)大學(xué)生面前的是：要切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，扎根于基層，真正面對(duì)廣大的百姓，本著為人民服務(wù)的精神，去為人民做一個(gè)醫(yī)學(xué)生所能做也應(yīng)該做的事情，以解除人民的病痛為己任，以人民的健康為幸福，只有這樣才不負(fù)醫(yī)學(xué)生的神圣使命“健康所系、性命相托！”

四、當(dāng)?shù)氐拿�族民風(fēng)、感受中國民情

通過對(duì)遵義市余慶縣大烏江鎮(zhèn)的七日之行，我們?yōu)楫?dāng)?shù)厝嗣竦臒崆樗�感�?dòng)和欣慰，每當(dāng)走到一家，都會(huì)有當(dāng)?shù)刎S收的果實(shí)“李子”所接待，當(dāng)?shù)卣�府每天還給我們解決部分的生活問題，體現(xiàn)了中國人民的熱情、可親及助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，突出了我國人民善良的根。

總之，這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了實(shí)踐能力，更重要的是進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要性，為人民群眾服務(wù)的深遠(yuǎn)意義，認(rèn)識(shí)到“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在為促進(jìn)全民健康，推動(dòng)全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，促進(jìn)貴州在西部地區(qū)崛起等各項(xiàng)工作中都是一個(gè)不可忽視的巨大推動(dòng)力。

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

在七月十八號(hào)這一天，當(dāng)東方的一縷陽光照射在大地上，我們扛著行李在中國銀行門口等車，想著接下來十多天的下鄉(xiāng)生活，心里其實(shí)早已經(jīng)激動(dòng)不已。這次我們隊(duì)要去的目的地是河源市和平鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，之前沒聽說過的地方，但知道那里的人都是說客家話的。我一直覺得客家人都是親切近人的，而那邊的特色飯菜聽說很好吃。我們“思源”隊(duì)雖說是班隊(duì)，除了大部分都是我們軟件工程一班的同學(xué)，還有軟二的，10級(jí)軟件班的，還有計(jì)算機(jī)班的等等。之前都不認(rèn)識(shí)的都有，但是經(jīng)過之前的小聚，都已經(jīng)差不多認(rèn)識(shí)了。

在期盼之下，車終于等來了。經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的車，我們終于來到了目的地。讓我們感到非常驚喜的是還沒有下車，就看到了學(xué)校的墻壁上放了“熱烈歡迎廣東外語外貿(mào)大學(xué)思科信息學(xué)院“思源”三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)來我校進(jìn)行支教活動(dòng)！”的橫條。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到學(xué)校的樣子，沒有想象中的舊。而且有一棟感覺是新蓋的宿舍樓。下車后，有一位校方領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們住進(jìn)了那棟宿舍樓。之前聽有下鄉(xiāng)經(jīng)驗(yàn)的舍友說，有些下鄉(xiāng)的地方只能睡地板。但是我們這個(gè)宿舍樓倒是跟我初中的蠻像的，一下子就帶給我無窮的親切感。

我們安頓好東西之后，首要問題當(dāng)然是吃飯的問題，后勤組立馬從附近的飯店給我們買回了盒飯，不得不說后勤組效率確實(shí)快。到了晚上的時(shí)候，學(xué)校的一位老師帶領(lǐng)我們義教組班主任和老師先去認(rèn)教室，再多了解一下學(xué)校的環(huán)境，雖然說這個(gè)學(xué)校是這一帶最好的學(xué)校，但是還是蠻小的，不用10分鐘的時(shí)間就可以走完整個(gè)學(xué)校了。出于我意料的是，這里的教室環(huán)境很好，很寬倘，很明亮。桌子和椅子都很新。而且教室都有多媒體。

晚上睡覺的時(shí)候，由于大家都坐了一天的車，搞完衛(wèi)生，弄好床鋪，洗漱后就睡得像個(gè)豬一樣了。

在七月十九號(hào)這一天，這是開學(xué)的第一天，我們?nèi)�下鄉(xiāng)的工作正式開始。雨后的一天一點(diǎn)都不熱，我們四位班主任早早的來到了教室等待著分配到自己班的學(xué)生，做著準(zhǔn)備工作。而其他隊(duì)員也在準(zhǔn)備著開學(xué)第一天開學(xué)典禮。同學(xué)來齊之后當(dāng)然就是先認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他們，其實(shí)我們也都還是學(xué)生，當(dāng)然是希望我們能和他們打成一片，不要讓他們有遙遠(yuǎn)的感覺。

其實(shí)看到他們，我心里有一個(gè)很大的疑惑就是他們每個(gè)同學(xué)皮膚都非常好。想當(dāng)初我初中的時(shí)候，滿臉都是青春痘，簡直就苦不堪言看到他們沒有青春痘的青春的臉，我想起了我的初中，那個(gè)時(shí)候有幾個(gè)叛逆的學(xué)生，老是不喜歡聽老師的話，老師說什么，他們偏不干什么。只能希望他們都是乖孩子。

開學(xué)典禮開始了，校方領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)旱?9級(jí)輔導(dǎo)員董婷老師，還有隊(duì)長陳明宇，副隊(duì)長周雪平和章任斯發(fā)言。會(huì)中，吳金華校長發(fā)表了重要講話，首先他對(duì)下鄉(xiāng)隊(duì)伍的到來表示熱烈的歡迎，并保證校方會(huì)盡量滿足下鄉(xiāng)隊(duì)伍各方面的需求。同時(shí)，他對(duì)本校學(xué)生寄予了殷切的希望，他要求學(xué)生“學(xué)有所成，學(xué)有所用”，強(qiáng)調(diào)三下鄉(xiāng)的隊(duì)員們主要是教導(dǎo)好初一的學(xué)生，尤其是學(xué)生們的英語，希望他們英語底子薄的問題能夠得到改善。聽到這里，我心里有點(diǎn)暗暗的擔(dān)心，因?yàn)槲沂沁@次二班的班主任和英語老師，當(dāng)然要負(fù)責(zé)好他們的英語學(xué)習(xí)問題，但是本身卻對(duì)自己的英語水平有缺自信。

隨后，董婷老師對(duì)三下鄉(xiāng)的所有隊(duì)員提出了三點(diǎn)要求：第一，用所學(xué)的知識(shí)回饋給學(xué)生；第二，用所見所聞向?qū)W生們傳授經(jīng)驗(yàn)；第三，用所感所想去指導(dǎo)學(xué)生。這些要求進(jìn)一步明確了隊(duì)員們今后的工作任務(wù)，闡明了下鄉(xiāng)的目的和意義所在。而這些都是我所想要得到的結(jié)果，希望我能盡我最大的努力做到吧。

隊(duì)長陳明宇基于吳金華校長的講話，進(jìn)一步向同學(xué)們提出了學(xué)習(xí)上的要求，不要“notwillingtospeakEnglish”，要直視挫折，敢于向困難挑戰(zhàn)，遇到學(xué)習(xí)上的問題積極請(qǐng)教老師。之后他向校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們承諾“我們會(huì)本著堅(jiān)定不動(dòng)搖的心，去看、去思、去行，我們會(huì)用我們的努力和汗水去圓滿地完成這次下鄉(xiāng)活動(dòng)�！边@就是我們的黑人隊(duì)長，說話擲地有聲，絕對(duì)的鼓舞了我們的學(xué)生們，也讓他們對(duì)這次的活動(dòng)產(chǎn)生了濃烈的興趣。最后是隊(duì)員們的大合唱，我們隊(duì)的隊(duì)歌是五月天的倔強(qiáng)。唱起來很是激勵(lì)人心。最后博得了同學(xué)們的熱情的掌聲。

典禮過后，帶領(lǐng)同學(xué)們回到了自己的課室。第一件事當(dāng)然是開班會(huì)，我這個(gè)第一次當(dāng)老師，還當(dāng)班主任的人這個(gè)時(shí)候竟然怯場(chǎng)了，講了短短的需要講的內(nèi)容之后，竟然卡住，不知如何跟他們交流下去。這明顯是我的性格的缺陷。我雖然深深知道這個(gè)缺陷給我?guī)�來的壞處，卻又拿它無可奈何。幸虧有雪平姐，她看到了這個(gè)情況后，便幫忙救場(chǎng)。而后也陸續(xù)有我們組的教員們進(jìn)來教室自我介紹，和同學(xué)們交流。

第一天的下午同學(xué)們就有體育課，很明顯，孩子們都喜歡玩玩鬧鬧，而且有我們體育老師教授她之前所學(xué)的跆拳道和武術(shù)，沒有接觸過這兩種體育項(xiàng)目的的同學(xué)們都覺得非常有趣，也產(chǎn)生了興趣。一個(gè)下午，他們都學(xué)得非常地興致勃勃。

晚上，我們回到宿舍，隊(duì)長組織我們開了一個(gè)短會(huì)，主要討論這十多天的伙食問題和總結(jié)今天的工作問題。校方這邊并沒有提供餐具和地方讓我們自己動(dòng)手煮餐的機(jī)會(huì)，所以只能外出買飯盒。后勤組的隊(duì)員們?cè)谕饷嬉呀?jīng)找到合適的餐館提供這個(gè)服務(wù)，所以愛吃的我們并不用擔(dān)心這個(gè)問題了。

開完會(huì)，忙完要忙的東西，接下來當(dāng)然就是備課了，我絞盡腦汁得想要我的英語課可以上得生動(dòng)和有趣。甚至都可以理解到以前的老師的苦心了，果然肩負(fù)一份任務(wù)就要承擔(dān)一份責(zé)任。

七月二十號(hào)，這是教學(xué)的第二天，都沒有當(dāng)過老師的我們經(jīng)過第一天的交流和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們好像已經(jīng)都適應(yīng)了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換，并且逐漸習(xí)慣了老師了這一角色。隊(duì)員浩然還跟我說我越來越像老師了。在我所教的二班里面，同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度并沒有非常得積極向上，感覺都不愿意動(dòng)腦袋想問題，不是老師要求，他們都很少自己動(dòng)手。而且學(xué)習(xí)的氣氛并沒有其他班這樣活躍。這個(gè)成為了我要擔(dān)心的問題。在我所教的二班中，有一部分女生挺文靜的，和她們交流時(shí)，她們會(huì)害羞，一些男生則比較頑皮，上課時(shí)并不會(huì)認(rèn)真的回答老師問題，卻喜歡擾亂課堂的秩序。考慮到種種問題，在這一天的課程快要結(jié)束時(shí)，我們希望他們下課后留下與我們進(jìn)行交流。而交流時(shí)，讓我們覺得驚喜的是學(xué)習(xí)上、生活上的很多事情他們都樂于和我們分享，而且對(duì)我們的個(gè)人生活和求學(xué)經(jīng)歷都十分好奇。在與他們的交談中，我了解到了很多當(dāng)?shù)氐那闆r，這些都有利于我們今后的課堂教學(xué)和日常交流。

由于我教的是英語，而理解到他們都比較晚學(xué)英語，都是從初一才開始學(xué)，這個(gè)時(shí)段我覺得讓他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣是非常地重要的。

而且早讀也存在著問題，在下鄉(xiāng)之前，我們就已經(jīng)準(zhǔn)備了早讀材料給同學(xué)們。但是我們自以為適合他們?cè)缱x的材料，從他們?cè)缱x的情況中發(fā)現(xiàn)，語法他們只學(xué)了幾種基本的一般現(xiàn)在時(shí)，一般過去時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，就連一般將來時(shí)都是稍有涉獵過而已。而我們準(zhǔn)備的材料大都有比較級(jí)，現(xiàn)在完成時(shí)等他們沒有接觸過的句子。這樣的狀況讓他們覺得困難，從而會(huì)對(duì)早讀疲倦。所以，每讀一篇，我們就要準(zhǔn)備好翻譯，新單詞的解析，語法的解析等等。

在這些課程中，我印象最深的是他們的前途課，主要講他們對(duì)他們的未來的一些看法，還有一些相應(yīng)的做法。大多數(shù)同學(xué)都是沒有想過，或者是目前只考慮考高中的事情。而也有同學(xué)聊到這些話題，就非常興奮，說以后想要當(dāng)歌星，老師，醫(yī)生等等的職業(yè)。我在旁聽這些課的時(shí)候，想到其實(shí)我初中的時(shí)候就一心學(xué)習(xí)，想考上市里最好的高中，也從來沒有想過未來的事情，也沒有一個(gè)大的目標(biāo)。心里由衷地希望他們每個(gè)人都可以夢(mèng)想成真。

這樣的教學(xué)順利地進(jìn)行了幾天后，孩子們最開心的一天到了，這是七月二十四號(hào)星期天。我們隊(duì)為他們準(zhǔn)備了游園會(huì)。在游園會(huì)中，參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)的同學(xué)們都可以參加，每個(gè)班分成三或是四隊(duì)。在這一天，天氣非常晴朗，但是因?yàn)榍耙惶煜掠�，所以太陽無所阻礙的照射在大地上。但是這并不影響大家高亢的心情�？紤]到學(xué)生在這個(gè)年齡的一些忌諱還有需要準(zhǔn)備的材料的簡單性文娛組將各個(gè)游戲進(jìn)行審核，最后確定下來可以玩的只有七個(gè)游戲。游園會(huì)開始的時(shí)候，由于隊(duì)員們之前并沒有準(zhǔn)備充足，同學(xué)們都在場(chǎng)地上等。隊(duì)長感覺有點(diǎn)生氣，讓同學(xué)們曬了這么久。但是活動(dòng)開始時(shí)，大家都忘了不開心的地方，玩得不亦樂乎，盡管是不同班也在一起玩得相當(dāng)開心。而且我們隊(duì)員們也參與其中。為了提高游園會(huì)的氣氛，所有的帶隊(duì)老師也為學(xué)生們奉獻(xiàn)了一場(chǎng)比賽100以內(nèi)的搶七令，此時(shí)，學(xué)生們反而不怕影響到老師，都在為他們的老師加油，顯得比他們自己比賽還要緊張。大家都打成了一片。整體看來，這個(gè)活動(dòng)還是算順利的。

游園會(huì)下午，考慮到同學(xué)們玩了一上午，興奮的心情還沒有調(diào)整過來，就為他們準(zhǔn)備了K歌環(huán)節(jié)。我們二班和一班，三班和四班分別開始了K歌環(huán)節(jié)。一班的班主任提議說，出一個(gè)字，然后唱的歌里要包含這個(gè)字。然后就是接龍，他們所唱的最后一個(gè)字要包含在下一首歌里。女生居多的一班，知道的歌特別多，相對(duì)來說我們二班就不是很強(qiáng)，再加上我平時(shí)也沒有怎樣聽歌，知道的歌更是少之又少。不得不拿起手機(jī)百度搜索，但是有時(shí)候搜了出來我們班卻就已經(jīng)被K掉了最后雖然輸?shù)袅�，但是沒想到我們二班的同學(xué)們卻是不服氣，但考慮到時(shí)間問題，就沒有再比下去。最后四個(gè)班都從教室里出來，一班和二班組成一體，而三班和四班組成一體，進(jìn)行我們軍訓(xùn)時(shí)有趣的環(huán)節(jié)拉歌。在我們隊(duì)幾個(gè)活躍的隊(duì)員的領(lǐng)導(dǎo)下，拉歌進(jìn)行地非常順利和有趣。同學(xué)們都玩得很開心。

三下鄉(xiāng)已經(jīng)過了一半，開心的日子總是過得飛快。我們四個(gè)英語老師總結(jié)了這幾天上的內(nèi)容，他們很喜歡我們說的內(nèi)容，是因?yàn)橛腥�，而是不是真正的把�?nèi)容把握好卻很難說，我們只好時(shí)不時(shí)地進(jìn)行聽寫等方面的抽查。在這幾天里，我得出一個(gè)結(jié)論，同學(xué)們上課的心情有時(shí)候是看老師的心情，老師的心情能帶動(dòng)同學(xué)們的心情。而上課是否生動(dòng)，大部分取決于是否老師的個(gè)人魅力和態(tài)度。而同學(xué)們通常都是喜歡幽默的老師。

七月二十六這一天，思科信息學(xué)院院長姜靈敏、黨委副書記曾志鵬和團(tuán)委書記董婷來到和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)慰問思源三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)。曾志鵬向隊(duì)員們了解他們這幾天當(dāng)老師的感受。隊(duì)員們均表示感觸良深，“以后更加懂得理解和尊重老師了�！痹�志鵬還向隊(duì)員們介紹道：“這所學(xué)校的學(xué)生都是全縣中最優(yōu)秀的。學(xué)生聰明，你們也會(huì)變聰明！”聽到這句話，隊(duì)員們對(duì)余下日子的工作更有信心了。在之前的探訪中，董婷已經(jīng)了解到思源的吃飯問題一直得不到很好的解決，她向另外兩位領(lǐng)導(dǎo)也闡述了這個(gè)問題。隊(duì)員們反映實(shí)驗(yàn)中學(xué)附近的物價(jià)水平與大學(xué)城有明顯差距，飯菜價(jià)格普遍較高。隊(duì)員還一致表示“男生們基本都吃不飽�！痹�志鵬建議女同學(xué)吃不完飯的把飯分給男同學(xué)，而姜靈敏笑著替隊(duì)員們解釋道：“男生吃不飽，女生剛剛好�！边@時(shí)外出拿飯的隊(duì)員回來了，三位領(lǐng)導(dǎo)趁此更清楚地了解隊(duì)員們的伙食狀況�！斑@個(gè)米還是很好的，很細(xì)，不過份量真的不夠�！痹�志鵬打開一盒盒飯后描述道。隨后他們多次建議隊(duì)員們“多要幾個(gè)飯，不要挨餓”，要注意飲食營養(yǎng)。臨走前，曾志鵬還給隊(duì)員們作出指示：“要搞好教學(xué)，做好工作，更要注意身體，注意安全。”他們的到來給了我們很大的鼓勵(lì)。

在將近匯演的日子，一般都在吃完晚飯時(shí)。我們文娛組組織我們隊(duì)員練習(xí)“一起走”廣州志愿者這首歌的手語練習(xí)。從沒接觸過手語的我，卻對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣，當(dāng)一個(gè)人的話語用各種各樣的手勢(shì)來表達(dá)時(shí)，這是多么神奇的一件事。當(dāng)我們能夠跟著音樂整齊地做好整套歌詞的手勢(shì)，我們都會(huì)心地笑了。

教學(xué)任務(wù)在繼續(xù)，同學(xué)們開心地過好每一天，我也異常地珍惜和他們呆在一起的每一天。也珍惜每一天當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)。

終于到了匯演這一天，這已經(jīng)是最后一天了。大家都很不舍，又想開心地過好這一天，給我們留下共同美好的回憶。匯演由隊(duì)員陳素娜主持，節(jié)目由一班的合唱開始。然后是英語朗誦，我們隊(duì)員的相聲和演唱，手語表演。所有的節(jié)目表演完后，則是我們隊(duì)員們的感想。主要說明了自己的這次下鄉(xiāng)的工作和對(duì)同學(xué)們的不舍。匯演結(jié)束后，接下來的下午是簡短的暨總大會(huì)。校方的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完后就是我們的大合照。隨后也是我們的拍照留念。美好的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。

十幾天支教生活，我個(gè)人有很大的收獲，是一個(gè)內(nèi)心深處的洗禮。尊重是贏得尊重的第一步：不管是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)員還是學(xué)生，想要獲得尊重，首先得尊重他人。把握大局，注重細(xì)節(jié)：在做工作的時(shí)候，應(yīng)該做到膽大心細(xì)。要認(rèn)真的分清主要矛盾和次要矛盾。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效應(yīng)，共同進(jìn)步：我們前去三下鄉(xiāng)的同學(xué)來自不同的院系不同專業(yè)，有著不同的經(jīng)歷和性格。雖然我們的大方向都是鍛煉自我，服務(wù)學(xué)校，但在一些具體的工作方式方法上一定存在一定的差異性。為避免在同一問題,我們經(jīng)常在工作之作抽時(shí)間進(jìn)行交流，互相學(xué)習(xí)，提出自己的不足。碰到什么問題，提出來共同探討和商議，以期不斷進(jìn)步和不斷完善。表揚(yáng)的驚人功效：在和學(xué)生相處，其實(shí)不僅僅限于與學(xué)生相處。我感受到了表揚(yáng)的巨大作用。表揚(yáng)能給人一種身心愉悅的感覺。會(huì)讓人感到和你交流是快樂的。

在這短短的十三天里，看著他們從第一天的羞澀，到最后的自信；從初次見面眼神的躲避，到后來燦爛的笑臉以及分別時(shí)不舍的淚水，他們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，令我覺得我們下鄉(xiāng)的目的達(dá)到了，讓他們產(chǎn)生對(duì)未來的向往是我們下鄉(xiāng)的真正意義所在，讓我更加覺得這次下鄉(xiāng)的意義非凡。

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