一、提高認識，增強使命感

　　政協(xié)委員是一種特殊的政治身份，肩負著人民的重托和履行職責的義務(wù)。每次當別人聽說我是政協(xié)委員時，那眼中的羨慕和敬佩，既讓我有作為一名政協(xié)委員而感到的光榮和自豪，又時時鞭策我積極工作。聆聽了領(lǐng)導(dǎo)們精彩的講話和委員們的座談討論，使我更進一步明確了政協(xié)的性質(zhì)、職責和任務(wù)，明白了原來那么多得民心順民意、被百姓稱贊的好事都是通過政協(xié)委員們的提案得以解決的結(jié)果，更明白了作為一名政協(xié)委員所肩負的責任和使命。"政協(xié)是舞臺，委員是演員"，委員作用的發(fā)揮，直接關(guān)系到政協(xié)形象，關(guān)系到政協(xié)職能發(fā)揮的水平。每次政協(xié)會后，很長一段時間我都在深深地思索：作為一名政協(xié)委員，該如何不斷的充實自己?該如何履行好自己的職責?該怎樣如實地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案?為解決這些問題，我翻閱了大量的資料、書籍，請教了一些老委員。我終于明白了要做一名稱職的、優(yōu)秀的委員，光有熱情是不夠的，還必須自覺地加強學(xué)習(xí)，勇于實踐，維護大局，這樣才能做一名優(yōu)秀的、稱職的、人民放心的政協(xié)委員。

　　二、加強學(xué)習(xí)，提高履職能力

　　堅持學(xué)習(xí)、改善學(xué)習(xí)，是適應(yīng)形勢發(fā)展和履行政協(xié)職能的迫切需要。因此，我始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責任，作為增長才干、提高工作能力和執(zhí)政水平的基礎(chǔ)和源泉，結(jié)合新形勢、新任務(wù)的要求，我不僅學(xué)習(xí)了與政協(xié)相關(guān)的知識，還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的十七大精神及其相關(guān)法律法規(guī)。特別是認真學(xué)習(xí)了《繁昌政協(xié)》上刊登的有關(guān)政協(xié)知識，每次會議上，都認真聆聽并記錄領(lǐng)導(dǎo)精彩的發(fā)言，努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)的理論武裝頭腦，思想政治素養(yǎng)、科學(xué)決策水平得到了進一步加強，從以前的一心只知教書育人的教師，成長為開始關(guān)心周圍的民情民意的有心人。真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想，也為有效履行職能、做好政協(xié)委員奠定了基礎(chǔ)。

　　三、努力實踐，做一名稱職的、優(yōu)秀的政協(xié)委員

　　政協(xié)委員不僅僅是榮譽，而是代表人民群眾參政議政的一份沉甸甸的責任。作為一名政協(xié)委員，就是要如實反映社情民意，為黨委、政府及時了解下情，指導(dǎo)工作提供第一手的資料，這是委員的職責所在，這也是群眾的期望所在。決不能"只掛名，不議政"，更不能"只要榮譽，放棄責任"。我時時提醒自己，不要忘記自己的職責，不要忘記自己的使命。因此，我積極參加調(diào)研活動，建言獻策，認真聽取普通老百姓的心聲，把他們的問題反映給有關(guān)部門。《優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)促進教師和諧發(fā)展》得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，并定為2009年的主席督辦提案，這給了我莫大的信心。今年初，幼兒園老師向我反映了她們的擔憂，因幼兒園即將拆遷新建，她們擔心有關(guān)部門在規(guī)劃時沒有根據(jù)幼兒園特點，新建的幼兒園不能滿足實際需要。在認真聽取意見并協(xié)商后，我撰寫了《關(guān)于城關(guān)幼兒園遷址新建規(guī)模的提案》。提案被送交給繁陽鎮(zhèn)政府后，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，專門向我解釋了新建的幼兒園的規(guī)劃和內(nèi)部設(shè)施，此規(guī)劃具有前瞻性，內(nèi)部設(shè)施也是按省一類幼兒園標準建設(shè)。當我把這個好消息告訴幼兒園老師時，她們非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，我也為自己能夠?qū)⑺齻兊男穆晜鬟_給領(lǐng)導(dǎo)而感到欣慰。

　　總之，在一年的工作中我雖然取得了點滴成績，但也清醒地看到工作中存在的不足，如工作作風(fēng)與形勢發(fā)展要求還有不相適應(yīng)的地方，對新形勢下政協(xié)工作在構(gòu)建和諧社會中重要基礎(chǔ)作用的認識還有差距，這些都有待于在今后工作中認真加以解決和完善。今后我一定要高度重視學(xué)習(xí)、善于從學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng)，獲取盡可能多的知識，增強履職能力，來回報黨和人民的重托。