小學六年級下學期班務(wù)工作計劃

小學六年級下學期班務(wù)工作計劃

新學期開始了，對于這個班級我們應(yīng)該用更負責的態(tài)度、更專

業(yè)的知識、更嚴格的態(tài)度來教導這個班級的學生，因為他們是“最優(yōu)秀的”.我感覺的肩膀上擔子更重了.所以針對這種情況，我制訂了如下的工作計劃：一、班級的設(shè)想與規(guī)劃：

讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做。二、確立班級體的奮斗目標

我們班級制定的奮斗目標是“團結(jié)、奮進、和諧、共同發(fā)展”。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。三、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格；（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，齊鋤共澆促苗長。

（3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優(yōu)秀率。

（4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展，德育面向全體，時時講時時落實，事事講事事落實；

（5）成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；重點時刻了解孩子們的易錯點，難點的突破.

（6）力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。

（7）積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。（8）健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。四、具體措施

（1）充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。（2）發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。（3）、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。（4）、抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。五、逐月工作安排三月份

1.對學生進行思想及安全教育。

2.進行安全、衛(wèi)生教育。四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。2.爭做合格學生，開展“祖國你好”的主題班會五月份

1.開展慶祝“勞動節(jié)”活動。2.開展“我愛讀書”活動。六月份

1.慶“六一兒童節(jié)文藝表演2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。七月份

安排好學生暑假生活。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。

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結(jié)構(gòu)小學六年級（2）下學期

班主任工作計劃

班主任：甘祖印

在這這萬物復蘇，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航，迎來了新學期。經(jīng)過與學生們前面的接觸，對班級的同學也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，在學期里，對于這個班級我們應(yīng)該用更負責的態(tài)度、更專業(yè)的知識、更嚴格的態(tài)度來教導這個班級的學生，為了讓班級管理工作能夠順利進行，讓孩子們有一個團結(jié)和諧的班級氛圍，在新的學期里我制訂了如下的工作計劃：

一、班級概況分析：

本班共有學生39名。其中男名，女生名。學生來源附近村組，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。有一部分學生由于在小學階段的前幾年學習基礎(chǔ)都較差，在六年級的一年里學習上面臨更大的困難，在本期里，想讓這些學生能夠克服怕學習，煩學習，不愿學習的壞習慣。讓他們能夠有一個健康良好的學習心態(tài)對待自己的學習生活。

二、班級的設(shè)想與規(guī)劃：

讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，從早上、課間、中午、自習，嚴格按照班級的日程和規(guī)劃來做。注重培養(yǎng)學生的道德素質(zhì)修養(yǎng)。三、確立班級體的奮斗目標

我們班級制定的奮斗目標是“團結(jié)、奮進、和諧、發(fā)展”。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

四、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學風格；（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

（2）經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情與班情，做好協(xié)調(diào)工作，為學生在班級中的成長而努力。

（3）盡量做到面對全體學生，要顧全大局，整體提高。重點提高優(yōu)秀率。

（4）要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展，德育面向全體，時時講時時落實，事事講事事落實；

（5）成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進步；重點時刻了解孩子們的易錯點，難點的突破.（6）力爭做好每位學生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進。

（7）積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。（8）健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。五、具體措施

（1）充分利用班會，國旗下講話，各種版報書刊等向?qū)W生進行思想教育。

（2）發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。（3）充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。（4）抓住每一次測驗，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。六、逐月工作安排

三月份

1.對學生進行思想及安全教育。2.進行安全、衛(wèi)生教育。四月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。

2.爭做合格學生，開展一引起理想，做人等相關(guān)的主題班會對學生進行不同方面的教育。

五月份

1.開展慶�！皠趧庸�(jié)”活動。2.開展“我愛讀書”活動。

六月份

1.慶“六一兒童節(jié)‘文藝表演2.期末綜合素質(zhì)發(fā)展測查。七月份安排好學生暑假生活。

只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。

我深知，六年級對學生學習生活的重要性，學生們的性格，習慣都在這個階段不斷地形成和改變，所以這個時期的學生最需要教師及家長的良好的教育和引導，我滿懷信心的希望在本學期中能夠和家長們一起為全孩子的成長而努力。

結(jié)構(gòu)小學201*年3月

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