園林施工實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)地點(diǎn):濟(jì)南新大地園林工程有限公司實(shí)習(xí)內(nèi)容:綠化施工樹木栽培養(yǎng)護(hù)
實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年11月8日201*年12月25日實(shí)習(xí)經(jīng)歷及心得:
201*年11月8日201*年12月25日這段時(shí)間,我在濟(jì)南新大地園林工程有限公司實(shí)習(xí)。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中,結(jié)束了每天三點(diǎn)一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。面對失敗時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力;叵胍郧霸趯W(xué)校的日子,有老師同學(xué)的關(guān)心和支持,每日只是上課學(xué)習(xí)。俗話說:實(shí)踐出真知。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種自學(xué)能力”。參加工作后才深刻地體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的極少。我的專業(yè)是園林技術(shù),而我也工作在一家園林方面的公司,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新很快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定不能勝任當(dāng)前的工作任務(wù)。我必須在工作中勤于動(dòng)手善于思考慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己要先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
由于我工作的公司要求較嚴(yán),每周一到六得去上班,有時(shí)候業(yè)務(wù)繁忙,晚上需要加班,這樣留給個(gè)人支配的時(shí)間很少。我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環(huán)境下必須嚴(yán)于律己,形成良好的作息規(guī)律,才能做好公司安排的各項(xiàng)工作。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。我的工作就是每天對著電腦整理資料,給公司做做網(wǎng)頁,或者跟著同事們外出去栽植、養(yǎng)護(hù)樹木,統(tǒng)計(jì)樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會(huì)父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉餐費(fèi)和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會(huì)入不敷出成為月光一族,所以我也開始有意識地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力。
我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實(shí)踐過,當(dāng)我真正踏入園林行業(yè),真正搞園林的時(shí)候才體會(huì)到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走的路做準(zhǔn)備。
在這期間我除了做好本職工作,還學(xué)習(xí)了更多的書本上沒有的知識。小組每一次開會(huì)都有值得我學(xué)習(xí)、深思的地方。職位可以短時(shí)間原地踏步,但思想決不能原地踏步,自己必須要有短期和長期的目標(biāo),然后向著自己的理想邁進(jìn),也許很多理想不能實(shí)現(xiàn),但我應(yīng)該堅(jiān)持下去。如果我停滯不前,將很快就會(huì)被單位淘汰,甚至被社會(huì)淘汰。面對以后的機(jī)遇,我要努力學(xué)習(xí)更多的東西。
時(shí)光如水,歲月如梭,斗轉(zhuǎn)星移,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過去了,回首這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中頓生了許多感觸。這段時(shí)間中經(jīng)歷的每一天,都在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證了我的成長。在過去三個(gè)月的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),公司使我健康成長,使我充分的認(rèn)識正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。在這繁忙的3個(gè)月中,在公司同事的關(guān)心下我受益匪淺。逝者如斯夫不舍晝夜,我一直在為了不被時(shí)間丟下而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價(jià)。
回想自己在學(xué)校的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小,我不得不微笑并含著熱淚坦然回首我所走過的每一步路。
經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會(huì)知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會(huì)知識拓展視野。二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為單位和國家創(chuàng)造更多的價(jià)值
擴(kuò)展閱讀:園林施工實(shí)習(xí)報(bào)告
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)一
地點(diǎn):盛高大城時(shí)間:201*-11-26
實(shí)習(xí)目的:對于中高檔房地產(chǎn)住宅區(qū)綠地施工與管理進(jìn)行現(xiàn)場認(rèn)識和總結(jié)。
1.1盛高大城區(qū)位以及項(xiàng)目概況分析
在對盛高大城實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)之前,先對該項(xiàng)目的大體情況作一番分析,在結(jié)合施工現(xiàn)場及大環(huán)境,來判斷設(shè)計(jì)和施工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),來進(jìn)行吸取精華和總結(jié)教訓(xùn)。
項(xiàng)目類型:普通住宅、商鋪、高層、小高層為一體。項(xiàng)目位:西山滇池路口美好家園超市旁。
交通位:位于二環(huán),項(xiàng)目周邊路網(wǎng)豐富,交通便捷。有近10條公交線路到達(dá)昆明市中心和主要辦公地點(diǎn)等地。是二環(huán)內(nèi)距主城核心最近的大型國際生活社區(qū)。未來還會(huì)有輕軌5號線經(jīng)過這里,綠化率約45%,容積率為3.48,土地年限:70年。
周邊市政配套成熟,總用地面積256畝。盛高大城立志打造南市區(qū)的地標(biāo)項(xiàng)目,整個(gè)項(xiàng)目規(guī)劃建筑面積約為60萬平米,我們看的盛高大城2期延用1期的ArtDeco(即藝術(shù)裝飾風(fēng)格)建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)風(fēng)格。同時(shí)結(jié)合昆明的氣候特點(diǎn),根據(jù)日照風(fēng)向,整體規(guī)劃南低北高,小高層排布在側(cè),高層建筑都沿北側(cè)排布,照顧房子的采光,遠(yuǎn)景可遠(yuǎn)眺西山、滇池,近景可觀賞超大園林。小區(qū)中整個(gè)園林景觀配備種休閑康體配套,滿足現(xiàn)代城市居民的運(yùn)動(dòng)需求。
上面這些概況可以讓我們更好的結(jié)合施工現(xiàn)場及大環(huán)境,來判斷設(shè)計(jì)和施工的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),吸取精華和總結(jié)教訓(xùn)。
1.2盛高大城實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.2.1園林綠化工程
園林綠化工程量大,是園林的主體工程,要求有較嚴(yán)密的綜合協(xié)調(diào)組織施工工藝;對象是活體,現(xiàn)場施工工藝的靈活性和針對性強(qiáng);現(xiàn)場的可調(diào)整性大,根據(jù)現(xiàn)場的具體情況,需要充分運(yùn)用生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、生理學(xué)及病蟲害、工程學(xué)等方面的知識來指導(dǎo)實(shí)際工作。
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí),看到的綠化工程內(nèi)容主要是鋪設(shè)草皮和種植灌木,草皮在云南這邊鋪設(shè)的方式幾乎都采用小塊狀甚至碎片狀,這種鋪設(shè)方式對于小片草皮可能更適合,但為了產(chǎn)業(yè)化、效率化和提高草皮的生長恢復(fù)力,應(yīng)該更提倡大塊植草,如廣東省流行用
圖1草坪的種植的機(jī)械鏟的60-80cm寬,1m長的商品草坪卷,每塊草坪卷鏟起時(shí)中間留一點(diǎn)不鏟,然后倒上培土、沙、種子和澆水,3-4個(gè)月就又長起來了。草皮的施工工藝是草皮摁上去,然后再踩實(shí)或者用大木板拍實(shí),且每塊草皮之間留一點(diǎn)縫隙,這樣容易澆水,又有利于根系橫向生長,而是草根相互交錯(cuò)長在一起,人們在上面行走時(shí)就不易將草皮塊帶起。在這個(gè)項(xiàng)目中,第一次種植的草不同品種,而影響了整體風(fēng)格的統(tǒng)一性,所以最終又鏟起重新種植。因地質(zhì)不好,施工方還撒上一層細(xì)沙,增加透水性,土也更不易板結(jié)。如黑麥草,高羊茅等,為本地種,為一年或多年生,耐踩,而葡萄莖類植物則不耐踩,因此結(jié)合使用功能注意分辨利弊而選擇性、預(yù)見性地使用不同草類。這次實(shí)習(xí)中,看到較多的是灌木
圖2樹體的支撐的種植,在這個(gè)項(xiàng)目中多為帶土球種植,如八角金盤、花葉常春藤,假連翹、竹子、袖珍椰子等。注意不要埋過深,或土球散落。而梔子花、鵝掌柴等則為裸根苗移栽,種植時(shí)則需要摁實(shí),如果根系較軟或較長,種植回土至一半時(shí),適當(dāng)上提苗木,這樣使苗木根系舒展和緊密接觸土壤,且符合對樹木栽植宜淺不宜深,這樣避免植物窩根或缺氧,以縮短植物恢復(fù)期或蹲苗的方法,這是適當(dāng)科學(xué)的“拔
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
苗助長”。待植而沒有來得及種植的苗,要先假植,或用草蓋上。頂端優(yōu)勢強(qiáng)的樹種,栽下后要剪尖,否則嫩枝吸水大,成活率降低。
種植流程:喬木→灌木→花卉→草坪
種植工藝:整地→放樣→挖坑→施肥→種植→修剪(斷根、殘根、枝葉)→種植→圍堰(保墑)→支撐(樹木固定)→澆水→養(yǎng)護(hù)種植輔助工作:苗木準(zhǔn)備:有計(jì)劃的按時(shí)組織苗木進(jìn)場;
苗木選擇:葉色光亮、樹皮光滑、樹形端正,注意區(qū)別生苗(多年未移植根系較長者)與熟苗(每年移植根系緊縮者)
在時(shí)間允許的情況下,應(yīng)該盡量避免反季節(jié)施工,對于苗木栽植避免都攻擊低溫以及夏季高溫情況下施工,避免增加維護(hù)費(fèi)用,同時(shí)容易降低存活率,造成苗木的死亡。針對居住區(qū)內(nèi)追求前期景觀形成,忽視了植物造景的長期效果。
1.2.2水景工程
目前,一些新建小區(qū)(特別是一些比較高檔住宅小區(qū))水系、水景的設(shè)計(jì)成為重要的組成部分。但是水系、水景在施工中工程技術(shù)要求較高,很多水系由于施工技術(shù)處理不好,容易出現(xiàn)滲水、漏水的現(xiàn)象。為了解決這一問題,首先在施工前先了解其地質(zhì)結(jié)構(gòu),選擇適宜的基礎(chǔ)墊
圖3中心水體層,以避免基礎(chǔ)開裂、沉降,造成滲、漏水;其次,應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的防水材料的處理,如SBS防水卷材、膨潤土防水毯等的應(yīng)用,另外,掌握鋼筋砼使用的標(biāo)號和防滲參數(shù),一般使用C25p6,另外還要嚴(yán)格抓好施工中砼的澆搗質(zhì)量。
在該項(xiàng)目內(nèi)主要由游泳池和跌水噴泉等水景。游泳池位于花園中心部,近四方形,底部馬賽克飾面,以映襯白云藍(lán)天,視覺上增加水的自然度和干凈度,在這個(gè)高層環(huán)繞的半開敞小花園里給居民一種垂直進(jìn)深感,緩解了壓抑的心理感受。泳池水景以靜為主,營造一個(gè)讓居住者在心理和體能上的放松環(huán)境,同時(shí)突出人的參與性特征。居住區(qū)內(nèi)設(shè)的露天泳池不僅是鍛煉身體和游樂的場所,也
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
是鄰里之間的重要交往場所。泳池的造型和水面也極具觀賞價(jià)值。居住區(qū)泳池設(shè)計(jì)必須符合游泳池設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)定。泳池平面不宜做成正規(guī)比賽用池,池邊盡可能采用優(yōu)美的曲線,以加強(qiáng)水的動(dòng)感。泳池根據(jù)功能需要盡可能分為兒童泳池和成人泳池,兒童泳池深度為0.6-0.9米為宜,成人泳池為1.2-2米。兒童池與成人池可統(tǒng)一考慮設(shè)計(jì),一般將兒童池放在較高位,水經(jīng)階梯式或斜坡式跌水流入成人泳池,既保證了安全又可豐富泳池的造型。池岸必須作圓角處理,鋪設(shè)軟質(zhì)滲水地面或防滑地磚。泳池周圍多種灌木和喬木,并提供休息和遮陽設(shè)施,有條件的小區(qū)可設(shè)計(jì)更衣室和供野餐的設(shè)備及區(qū)域。
跌水景觀,為西方園林特色,材料為光滑石質(zhì),這種流動(dòng)的水體可以制造出音響效果,給人視覺和聽覺上都有一定沖擊。
1.2.3道路鋪裝工程
混凝土鋪地因其造價(jià)低、施工性好,常用于鋪裝園路、自行車停放場。其表面處理大致有以下幾種:除用鐵抹子抹平、木抹子抹平、刷子拉毛外,還有簡單清理表面灰渣的水洗石飾面和鋪石著色飾面辦法
圖4鋪裝過程等。若將混凝土路面用于園路,較
為常見的設(shè)計(jì)手法是不設(shè)路緣。但這種路面缺乏質(zhì)感,易顯單調(diào),因此應(yīng)設(shè)變形縫增添路面的變化。
而針對一些穿越小綠地的小型園路,則常用自然石鋪地。自然石塊的形狀、大小少有完全相同的,因此編排時(shí)要下一番功夫,避免在的集中在一片,小的在另一片,而必須使大小石參差排列,才不會(huì)顯得造作而自然。至于石質(zhì)方面,雖然適于鋪地的自然種類很多,
圖5干鋪法但在鋪一塊地面時(shí),最好選用同一產(chǎn)地或種類一致的石塊,才不會(huì)有不協(xié)調(diào)感。
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
建筑周圍的外圍的鋪裝一般要先鋪,再鋪中間且中間嵌塊來表現(xiàn)紋理變化,增加藝術(shù)觀賞性。因?yàn)槭谴髩K厚重的石板,采用干鋪法。鋪設(shè)時(shí),先在地面撒一層砂,然后將水泥板壓按入砂中,使砂滿溢于板間空隙。水泥板鋪地施工簡單,造價(jià)也不高,但因板形均一,排列起來略嫌單調(diào),因此應(yīng)用時(shí)加些裝飾的技巧是必需的。譬如,把平板與平板間的距離留大一點(diǎn),在空隙中種植草皮,或把不同顏色的砂、石填于空隙可以獲得變化的效果。另外,把平板錯(cuò)格排列,或?qū)A板切成小塊,大小交雜混合擺,可增加變化的趣味。且標(biāo)高較容易確定,即用粗的干的粉砂來觀察高差,這樣比用砂漿來鋪設(shè)墊高更為省錢,同時(shí)注意應(yīng)用高標(biāo)號的水泥砂漿。鋪設(shè)從中間觀賞性最強(qiáng),人流量最大的地方開始鋪設(shè),向兩邊方向延伸鋪設(shè)開來,保證中間的高質(zhì)量和高藝術(shù)性,放上面層后,用錐子適當(dāng)敲打。而園路中間擴(kuò)寬的一個(gè)小廣場,為冰裂紋飾面,作為安靜休息空間,顯得自然又可以滲水,縫隙中后期還可以回填土撒播草種,為冰裂紋嵌草軟化地面。也可以用本色水泥砂漿溝出幾種顏色,用白色、黑色、紅色等,另外也可以用馬牙白,小石等來后期處理。
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)二
地點(diǎn):云都國際時(shí)間:201*-12-17
2.1云都國際區(qū)位以及項(xiàng)目概況分析
項(xiàng)目位在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)二環(huán)西路,如圖17所示。房屋類型為商住樓,小高層。項(xiàng)目占地面積是34.09畝,綠化率為41.7%,容積率為3.499,項(xiàng)目配有雙層地下車位。云都國際采用歐陸的新古典風(fēng)格體現(xiàn)高尚人居精華,因此綠化項(xiàng)目設(shè)計(jì)風(fēng)格也以建筑的歐陸的新古典風(fēng)格相一致。
項(xiàng)目屬于居住區(qū)附屬綠地,由設(shè)計(jì)方在總圖里已做好,相對來說綠化部分的道路等的位、擺放可以很準(zhǔn)確地做到,定點(diǎn)位可以很精確,當(dāng)然這首先要求施工人員對樓盤的方位、風(fēng)向、走向、格局、入戶、窗戶、交通體系等要非常了解。
2.2云都國際實(shí)習(xí)內(nèi)容
在設(shè)計(jì)之前,應(yīng)該注意樓盤的文化定位、樓盤房子設(shè)計(jì)形式和建筑風(fēng)格,中式傳統(tǒng)風(fēng)格的融合性和參與性差,目前新中式極簡主義在樓盤設(shè)計(jì)中很突出。樓盤高低起伏和空間層次感取決于面材的應(yīng)用,施工工藝、材料好壞決定了最終的景觀質(zhì)量。合理的規(guī)劃設(shè)計(jì)是依托,施工卻是一個(gè)重要的保證環(huán)節(jié)
2.2.1中央花園及停車場屋頂花園施工
地下停車場頂層的綠化系統(tǒng)同屋頂花園一樣,也包括荷載、阻根防水、蓄排水和種植層等,但是一般來說,地下建筑頂層的荷載比較大,覆土較厚。這樣地下停車場可以選擇較大的喬木和大量灌木用以綠化,可以設(shè)水池、噴泉一些大型設(shè)施,這些要素的使用使得阻根防水更為重要。因?yàn)榘磭乙,屋頂花園只有覆土2m厚時(shí)才算綠地面積,所以施工隊(duì)必須根據(jù)設(shè)計(jì)來計(jì)算土方量,運(yùn)入施工現(xiàn)場并進(jìn)行堆,現(xiàn)實(shí)施工中并不是屋頂?shù)拿恳惶幍母餐?m厚,而是一些大樹栽植點(diǎn)、地形起伏最高點(diǎn)才是達(dá)到2m,且盡可能設(shè)在最能支撐重量的地方,這是為了減輕屋頂承重和土方量的措施。同時(shí)堆土?xí)r得考慮土壤基本沉降,如樹栽
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
下后會(huì)有一定下沉,考慮車庫承重回填土一般80公分。
云都國際的停車場屋頂綠化設(shè)計(jì),考慮到停車場綠化要從人工造環(huán)境走向綠色的自然環(huán)境。在設(shè)計(jì)上不僅僅是追求如畫般的美學(xué)效果,還要注重居住區(qū)環(huán)境內(nèi)部的生態(tài)效果,要考慮不僅有較高的綠地
圖6停車場采光景率,還要考慮植物群落的生態(tài)效應(yīng),喬、灌、草合理搭配,常青與落葉科學(xué)配。停車場景觀布局遵循不可分割性及因地制宜、因時(shí)制宜的原則。云都國際停車場屋頂花園整體布局為連續(xù)的、怡人的自然空間。在植物配上,結(jié)合地理?xiàng)l件以及本地氣候特征,遵循植物多樣性和共生原則。植物選擇上盡量選用主根不發(fā)達(dá),須根發(fā)達(dá)的本地鄉(xiāng)土樹種栽植。
停車場設(shè)有很多通風(fēng)口,主要使用鋼化玻璃和陽光板。這些小建筑雖然體積不大,但數(shù)量不少,如果不裝飾很不美觀,所以常用常綠的小灌木進(jìn)行周圍綠化,但是為了有利于透風(fēng),灌木不能高于通風(fēng)口。裝點(diǎn)成富有情趣可供觀賞的建筑小品,構(gòu)成一個(gè)自然的景觀。
2.2.2水體景石
隨著社會(huì)的發(fā)展,水景住宅成為消費(fèi)者追求的方向。擁有水景的居住區(qū)在房價(jià)和銷售方面都占盡優(yōu)勢,因此大多數(shù)房地產(chǎn)開發(fā)商都將水景視為提升居住區(qū)品質(zhì)的重要因素,水景的駁岸多采用卵石和頁巖砌成,但仍顯生硬單調(diào)。駁岸設(shè)計(jì)應(yīng)自然,最好與植物搭配。水景上層高大喬木的
圖7水體一角園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
運(yùn)用對溫度有著重要影響,并有利于下層濕地植物生長。水景對小區(qū)內(nèi)的溫度和濕度的調(diào)節(jié)是與植物配合完成的,且需水體具有一定的面積和覆蓋面。住戶對水景的文化性有著較高的要求。但目前居住區(qū)水景設(shè)計(jì)趨同化嚴(yán)重,應(yīng)注意對其文化性的挖掘。
石頭有塑型和自然型的,對于石頭的塑造和擺放及配應(yīng)對自然界中各式各色的石頭組配和中國畫、素描等設(shè)計(jì)中加以學(xué)習(xí)、揣摩、總結(jié)和創(chuàng)造。實(shí)習(xí)現(xiàn)場中的石頭擺放在水體旁邊,石頭的協(xié)調(diào)性與植物的搭配關(guān)系很大,因?yàn)槭^的背景主要靠植物來襯托體現(xiàn)。如根據(jù)石頭的里面高度來選擇植物高度,而植物的高度是會(huì)隨時(shí)間和季節(jié)而改變的,所以一定要預(yù)先設(shè)計(jì)好。石頭的擺放正確與否很大程度是依靠施工人員來決定的,因?yàn)槭^的形狀、所表達(dá)的立意是設(shè)計(jì)人員所不能決定的。另外包括觀賞點(diǎn)、距離等的控制。
2.2.3道路工程
道路作為車輛和人員的匯流途徑,具有明確的導(dǎo)向性,道路兩側(cè)的環(huán)境景觀應(yīng)符合導(dǎo)向要求,并達(dá)到步移景移的視覺效果。道路邊的綠化種植及路面質(zhì)地色彩的選擇應(yīng)具有韻律感和觀賞性。
首先保證消防通道的寬度,用芝麻灰青石板,鋪裝樣式采用交錯(cuò)鋪設(shè),這樣既可以耐壓,又比較美觀。而道牙采用青石條,因其顏色和質(zhì)感,與邊緣的柔和自然植物相融,更具美感。同時(shí)注意道路的寬度和縫隙所占寬度,來選用材料。鋪裝一般受樣式、留縫和鋪樣影響材料量。如鋪設(shè)1m寬的園路,用30cm寬的材料加上1cm的縫隙,則為0.92cm,所以另外選擇小尺寸的材料在左右鋪設(shè),湊齊8cm,甚至材料顏色可以不一樣,因?yàn)橐皇窃谶吘,而是不變化中有變化,這一切要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)就考慮到,只有這樣的設(shè)計(jì)才是最可行的,也與施工充分聯(lián)合起來了。另外鋪磚時(shí),一般邊溝縫,用石灰抹,邊抹邊擦,因?yàn)楦闪酥荒苡貌菟岵炼M(fèi)錢和人力。鋪裝所用的青石板,用在過車的一般5公分厚,人行道則是2-3公分,貼墻4-5公分甚至7-8公分厚。
在滿足交通需求的同時(shí),道路可形成重要的視線走廊,因此,要注意道路的對景和遠(yuǎn)景設(shè)計(jì),以強(qiáng)化視線集中的觀景。休閑性人行道、園道兩側(cè)的綠化種植,要盡可能形成綠蔭帶,并串連花臺、亭廊、水景、游樂場等,形成休閑空間的有
園林施工與管理實(shí)習(xí)報(bào)告
序展開,增強(qiáng)環(huán)境景觀的層次。居住區(qū)內(nèi)的消防車道占人行道、院落車行道合并使用時(shí),可設(shè)計(jì)成隱蔽式車道,即在4米幅寬的消防車道內(nèi)種植不妨礙消防車通行的草坪花卉,鋪設(shè)人行步道,平日作為綠地使用,應(yīng)急時(shí)供消防車使用,有效地弱化了單純消防車道的生硬感,提高了環(huán)境和景觀效果。
總結(jié)
施工過程是一個(gè)在創(chuàng)作過程,施工管理人員要有良好的素養(yǎng),能夠準(zhǔn)確解決施工當(dāng)中每一道工序存在的問題。園林工程的中期階段是施工,施工要考慮緊度和質(zhì)量,后期是養(yǎng)護(hù)管理,注重實(shí)際效果,確保美觀、實(shí)用。園林施工、養(yǎng)護(hù)管理等造就了一個(gè)成功的園林,最大效率發(fā)揮著園林的人文價(jià)值、社會(huì)價(jià)值和生態(tài)價(jià)值。在實(shí)際工作中不僅要對園林工程的原理掌握好,還要具備一定的技能,對現(xiàn)場施工與養(yǎng)護(hù)管理進(jìn)行指導(dǎo),這樣就能確保工程質(zhì)量,將綠化工程的藝術(shù)性、技術(shù)性、科學(xué)性等有機(jī)結(jié)合起來,打造出美觀、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的園林作品。園林施工與養(yǎng)護(hù)管理兩者是相互聯(lián)系、相互作用,密不可分的。
友情提示:本文中關(guān)于《園林施工實(shí)習(xí)報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,園林施工實(shí)習(xí)報(bào)告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。