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秋游總結(jié)

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秋游總結(jié)

領(lǐng)略農(nóng)家風(fēng)光凝聚集體力量

記學(xué)工辦

11月秋游活動

201*年11月13日,這是一個愜意的周末,湖北工業(yè)大學(xué)計算機學(xué)院學(xué)工助理來到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)家樂進行了為期一天的秋游活動。歡快的笑聲回蕩在每個人的耳畔,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

開展這次秋游活動的主要目的是促進全體計算機學(xué)院學(xué)工助理間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富學(xué)工助理的大學(xué)生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領(lǐng)略農(nóng)家的風(fēng)情。

清晨,一部分同學(xué)去校園周邊采購秋游所需材料。上午九點,所有人都準(zhǔn)時到達集合地點,人員到位后乘車前往華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。途中,同學(xué)們一面觀賞車外的風(fēng)景,一面分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷、趣事。

到達目的地后,大家都能自覺跟隨集體,不擅自離開隊伍,紀(jì)律嚴(yán)明。上午,按照計劃在唐海龍的組織下,同學(xué)們在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的體育場進行了幾項趣味游戲,縛腿行進和比手畫腳等,在游戲過程中,學(xué)工助理這個大家庭又增加了幾個“新成員”,一個可愛卻有些內(nèi)向的小女孩還有她的父親,還有一個抱著足球的小男孩?粗『⒆觽儦g快的在操場上跑來跑去的身影,聽著他們最純真的笑語,讓我們這些大一、大二的同學(xué)禁不住回憶起自己那多彩的童年。

下午,就是考驗同學(xué)們動手能力的時候了。到了農(nóng)家樂,大家就開始忙碌起來,“大廚”莊艷麗、楊芳等人主要負(fù)責(zé)做菜,而另外一些不會做菜的同學(xué)也沒有閑著,在旁邊做一些清洗,削皮的雜活,好一副其樂融融的畫面,頗有農(nóng)家大院的味道。這一個個溫馨的場景被同學(xué)們用相機記錄了下來,一個個瞬間被定格在了那一刻,成為了永恒。過了不久,陣陣菜香撲鼻而來,讓人垂涎三尺。看著一道道色香味俱全的菜被端上了飯桌,大家都想第一個品嘗。終于盼到了吃飯時間,同學(xué)們看著一桌子的菜,雖然沒有滿漢全席的豐盛,也沒有專業(yè)大廚的色香味俱全,但在同學(xué)們眼中,這是我們的勞動成果,千金不易。在做飯的過程中,我們看到了我們學(xué)工助理這個群體昂揚向上的活力與激情,也拓展了大家團結(jié)協(xié)作能力和動手實踐能力。雖然做飯的時候很麻煩,但當(dāng)同學(xué)們親自品嘗自己做的菜時,臉上自豪、興奮、幸福的表情是無法用語言形容的。

吃過飯,同學(xué)們就一起k歌、玩電腦、歡聲笑語充斥著整個農(nóng)家莊園。

晚上六點左右,有部分人因為課程安排原因等原因提前離開了,而留下的同學(xué)們又做了幾樣農(nóng)家小菜,煮了面條,又是一頓豐富的晚餐。

九點,為期一天的秋游終于落下了帷幕,所有人都回到了學(xué)校,雖然大家的臉上都帶著疲憊,但是每個人的心里都充滿著歡快與愉悅。

這次秋游不僅讓我們學(xué)工組這個大家庭更有凝聚力,同時也加強了同學(xué)們之間的感情交流,更讓我們的集體意識得到加強。

期待以后更多的活動!

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秋游活動總結(jié)

活動時間:公歷10月15日9點活動地點:泉城公園

活動目的:為了增進同學(xué)們的相互了解,加強同學(xué)們的情感交流,增強班級的凝聚力。使同學(xué)們更好地融入集體,樹立集體意識。讓同學(xué)們在忙碌的實習(xí)中休息一下,體味濟南的秋天之美;顒訙(zhǔn)備:

1.班委共同討論將方案制定出來,然后讓同學(xué)們集體討論決定。2.選定同學(xué)準(zhǔn)備相機,幫助合影留念。

3.各位同學(xué)自己帶齊需要的食品,到以后集體聚餐;顒恿鞒蹋

1.早上九點在學(xué)校站牌集合,共同坐公交車到泉城公園。2我們首先在園中自由游覽,盡情欣賞園中的美景。然后由班委帶領(lǐng)共同游覽。并且共同商量集體合影的地方。同學(xué)們可以盡情玩笑,無所拘束。

3.同學(xué)們自由選擇照相地點,自由行動。

4.集體聚餐,相互分享帶來的食物。共同圍坐,一起說笑

活動優(yōu)點:1、同學(xué)基本到場。

2、本次活動同學(xué)有激情,表現(xiàn)的很活躍。

3、同學(xué)們其樂融融即增進感情,又能加強班級凝聚力。4、對泉城濟南又有了更深的了解,我們能夠更加熟悉濟南活動不足:

1、我們需要更多的節(jié)目來增進我們的了解,需要更多展示同學(xué)們

個性的活動。

2、我們要提前進行更加細致的規(guī)劃,多了解同學(xué)們的要求。盡量

以同學(xué)們?yōu)橹行。盡最大可能滿足同學(xué)們的需求。

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