護理人員在職培訓計劃[1]

護理人員在職培訓計劃

（45歲以上護理人員）

對在職護士實施規(guī)范化培訓，的目的是使護士在知識、技能、能力和態(tài)度四個方面的行為得以提高，保證護理人員有能力按照工作崗位要求的標準完成所承擔或將要承擔的工作和任務。1．培訓目標

（1）具有良好的護士形象和行為，嚴格素質要求、加強護士素質培養(yǎng)。（2）具有綜合護理能力和�？谱o理技能（如監(jiān)護、康復等）。可結合工作需要與個人特長，使之發(fā)揮教學、科研或管理才干。（3）熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

（4）發(fā)揮傳幫帶作用能指導低年資護理人員臨床工作以及護生的臨床實習。（5）能參與護理科研課題的設計。2．培養(yǎng)方法：多以科內培訓為主。

（1）多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結搶救經(jīng)驗。（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

（3）觀看護理基本操作光盤，規(guī)范護理基本操作。（4）書面資料發(fā)給自學3．培訓內容（1）護士素質培養(yǎng)我院護士禮儀規(guī)范(2)基本理論

1）科室相關制度及規(guī)定、各班職責2）護理核心制度（3）基本知識1）三基理論基本知識2）本科室常見疾病護理常規(guī)（4）基本技能

50項護理技術基本操作規(guī)程附對護理人員”三基三嚴”培訓的內容與安排

1、護理技術操作訓練與培訓

（1）、每月進行一次技術操作的訓練；

（2）、每半年進行技術操作考核一次；（可由院護理考核組進行）（3）、各科由護士長主持每周考核一項操作。做到基本技能及技術操作人人熟練掌握，人人過關。2、基礎理論知識、專科護理常規(guī)培訓（1）每月組織全院護理人員業(yè)務學習一次.(2)各科每周組織護理業(yè)務查房。（3）、各科每周2次護理業(yè)務知識提問。(4)每半年組織基礎理論考試一次.

3、定期/不定期組織學習、考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案�？评碚撝�識\\院內感染知識等。是每個護士都能熟練掌握并認真落實4．考核

（1）基本素質考核

主要是考核護理人員的禮儀規(guī)范、工作態(tài)度，規(guī)范工作行為。由科室護士長在日常工作中規(guī)范護理人員禮儀行為，培訓組成員不定期到科室抽查。結合病人滿意度調查、患者表揚、糾紛投訴等和科室護士長日�？己私o予打分。（2）理論考核

每季度進行一次書面考試。（3）操作考核

每季度抽查1～2名護理人員。

擴展閱讀：內科在職培訓計劃

內科在職培訓人員及職責

培訓小組負責人：馬俊

培訓小組成員：陸曉梅、肖青、何黎職責：

1、培訓人員應該熱愛本專業(yè)，以身作則，在科主任及護理

部的領導下，負責本科室護理人員的在職培訓工作，監(jiān)督和檢查本科室護理人員的在職培訓工作情況；2、培訓人員應讓護士了解培訓計劃，以便更好的完成培訓

計劃，根據(jù)培訓內容及要求，采取多種形式的培訓方法。3、每月按照護理部的安排同步組織全科人員進行《50項

技能操作》培訓，要求人人過關，并抽項考核，同時做好護士的業(yè)務理論綜合技能方面的考核。

4、負責本病房的護理業(yè)務查房和疑難病例的討論，分析存

在的問題，采取有效的護理措施，并有記錄

5、督促各級護理人員必須自覺按衛(wèi)生部規(guī)定，每年完成繼

續(xù)教育學分和學時

6、在日常護理工作中，給年輕的護士樹立好的榜樣，培養(yǎng)

年輕護士樹立良好的職業(yè)道德情操，培養(yǎng)良好團結協(xié)作精神和溝通能力，知道運用所學知識和心理學知識處理好各種人際關系內科在職護理人員培訓計劃

1在科主任和護士長的領導下，負責本科室護理人員在職培訓質量管理工作，監(jiān)督和檢查本科室護理人員的在職培訓計劃執(zhí)行情況

2根據(jù)護理部在職護理人員培訓質量管理的要求制定和修改本科室護理人在職培訓質量管理方案、實施辦法及細則

3每月按照護理部的安排同步組織全科人員進行《50項技能操作》，以及參與業(yè)務學習講座，提高護理人員的專業(yè)素質4每月組織�？�、三基理論及操作考試，應考率達100%，合格率達100%，每半年組織護理人員參加護理部的三基理論考試5做好年輕護士的傳、幫、帶工作，強化全科及相關知識的學習掌握，定期組織護士授課，利用晨會時間多提問，實行輪流主講，進行規(guī)章制度及專業(yè)知識的培訓，如遇特殊情況，可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能，互相學習促進，并做記錄，每月安排業(yè)務小講課1-2次，個案護理查房一次，

支持和鼓勵護理人員參加自考和函授等方面的學習，努力提高護理人員專業(yè)水平和綜合素質

6做好護士的輪轉工作，使年輕護理人員理論和實踐相結合，掌握多學科知識和能力

7在條件允許的情況下，計劃送2-3名護士外出短期培訓，學習新知識，掌握新技能，提高護理人員的素質，優(yōu)化護理隊伍8各級護理人員按衛(wèi)生部規(guī)定，每年完成繼教學分和學時內科護理人員培訓管理制度

1護理人員的教育培訓師各級護理人員因業(yè)務技術需要而接受的以知識更新、崗位培訓為助推的一種終身性再教育，因此必須從實際需要出發(fā)，分層次、有目標、有計劃實施，不斷提高各級護理人員的專業(yè)技術水平和職業(yè)道德

2科室每年根據(jù)各級護理人員的培養(yǎng)目標制定實施細則，并按計劃認真組織實施，落實率≥80%，每年分析評估一次，有記錄3采用多渠道、多形式培養(yǎng)，如�？浦v座、晨會提問、外出進修、短期集中培訓、操作技術比賽等，培養(yǎng)目標，途徑和實踐清楚明確，確保落實培訓計劃

4根據(jù)業(yè)務發(fā)展需要，每月按照護理部的安排組織護士進行《50項技能操作》培訓并抽項考核，積極參與院部和護理部的業(yè)務學習講座，每季度舉行三基理論考試，科室每月安排業(yè)務小講課1-2次，個案護理查房一次。

5護理人員應服從組織領導，遵守各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的工作作風和態(tài)度

6各級護理人員必須自覺按衛(wèi)生部規(guī)定，每年完成繼教學分和學時。

內科新護士崗前培訓計劃

1入科介紹：本科室的概況及發(fā)展前景，科室床位安排，人員配置

2學習各項規(guī)章制度（護理部下發(fā)的護士手冊及科室的應急預案和規(guī)章制度及細節(jié)的流程管理）

3加強護士職業(yè)道德教育及護士服務禮儀規(guī)范的學習，規(guī)范護士行醫(yī)行為，強調首問負責制。

4學習內科疾病護理常規(guī)及基礎知識，科室有關的儀器使用和保養(yǎng)

5與辦公班老師上班兩周，規(guī)范本科室醫(yī)囑處理流程

6規(guī)范護理文件書寫（按貴州省衛(wèi)生廳護理文件書寫規(guī)范要求）7崗前培訓：有執(zhí)照護士為期三個月，跟班，在帶教老師的指導、監(jiān)督下工作，每個班次有心得體會交護士長。

新畢業(yè)護士，為期一年，跟班，在帶教老師的指導、監(jiān)督下工作，每個班次有心得體會交護士長。

內科各級護理人員培訓計劃

護士1-2年11介紹環(huán)境

2鞏固職業(yè)道德，學習護士服務禮儀規(guī)范，科室的規(guī)章制度和各班職責

3介紹各班次的工作流程

4培訓科室各種儀器的使用和保養(yǎng)5培訓�？瞥Ｒ姴�、多發(fā)病的護理常規(guī)6培訓�？苹�本操作技能及基礎護理7跟班培訓醫(yī)囑處理

8按照護理部的安排每周進行1項“50項技能操作培訓”并考核9每季度進行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護理部組織的業(yè)務學習3-5年

1按照護理部的安排每周進行1項“50項技能操作培訓”并考核2參加個案護理查房及科內業(yè)務小講座

3每季度進行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護理部組織的業(yè)務學習4鼓勵自學及自我提升護師1按照護理部的安排每周進行1項“50項技能操作培訓”并考核2每季度進行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護理部組織的業(yè)務學習

3參加個案護理查房及科內業(yè)務小講座4鼓勵自學及自我提升主管護師

1按照護理部的安排每周進行1項“50項技能操作培訓”并考核2參加個案護理查房及科內業(yè)務小講座

3每季度進行三基和本專業(yè)的理論考試，每月參加科室和護理部組織的業(yè)務學習

4參加疑難病例討論，提出護理措施，解決護理問題5參加省、市級培訓班學習201*年病區(qū)護士培訓計劃

為了積極配合護理部對在職護士的教育管理制度，拓寬護理工作領域，我科將對科內各級護士提出更高的要求，各級護理人員必須在鞏固基礎知識和技能的基礎上繼續(xù)學習，掌握新知識、新技術和新方法，以適應護理工作的需要，滿足病人的需要13年護士

教育目標：以崗位適應教育為主，重點做好三級培訓，掌握各班工作職責和護理程序，熟悉并逐步掌握我科常見病的一半護理常規(guī)和各項規(guī)章制度，掌握院感知識，具有良好的崗位護士形象和行為，能逐步獨立完成臨床護理工作

培訓途徑：1參加崗前培訓，提高專業(yè)知識，快速適應環(huán)境2科內實施一對一帶教，由有經(jīng)驗的高年資護士進行

一對以的傳、幫、帶，明確本科室護理工作程序和工作職責

3與臨床實踐相結合，抓好三基培訓

4每季度參加科內應知應會理論與技術考試和年底

匯報

考核目標：1應知應會理論考試和三基理論考試≥80分2順利取得護士執(zhí)業(yè)證書3熟練應用科室常規(guī)儀器和保養(yǎng)4熟悉掌握院感知識

5掌握本科疾病護理常規(guī)及各項操作流程45年護士

教育目標：在熟練掌握本科室基礎知識和基礎技能的基

礎上，進一步熟悉�？苹�礎知識和技能（包括本病區(qū)常見病、重癥病的護理知識和搶救技能等），在有條件的許可下，學習護理論文的撰寫。在健康教育方面，能熟練的運用�？谱o理知識與病人做好良好的健康宣教和溝通

培訓途徑：1積極參與臨床實踐，鼓勵自學

2參與科室、院內組織的業(yè)務學習、護理查

房、教學查房等活動，參與病區(qū)的小講課

3接受護理部、科室組織的各種考評和考試4參加Ⅰ、Ⅱ類學習班的學習和重癥病人的

護理實踐

考核目標：1每季度參加科室理論考試≥85分2能有效的組織病房疾病查房，熟練運用健

康教育技巧

3能參與護生的臨床實習和1-3年護士的培

訓

護師：

教育目標：主要以提高�？浦�識和技能水平為主，逐步

掌握�？频男轮�識、新技術，提升�？谱o理技術操作水平和危重患者觀察護理技能和臨床教學工作能力，成為病房業(yè)務骨干。

培訓途徑：1積極參加危重病人的搶救

2積極參加院內、外舉辦的各類學習班及

學術交流，完成繼續(xù)教育的學分，側重�？�、教學方面的知識

3積極參加護理部組織的各類學術活動和

技能比賽

4參與臨床教學工作

考核目標：1每季度參加科室理論考試≥85分2承擔病區(qū)業(yè)務小講課或實習生小講課主管護師：

教育目標：具有護理專科教學、管理的特長，承擔病房的

教學工作，協(xié)助護士長做好科室管理工作，以提升解決病房護理工作中的疑難困惑為主

培訓途徑：1主要以自身學習為主2參與病房管理及教學督查

3積極參加護理部組織的各類學術活動和技能

比賽

考核目標：1承擔病區(qū)臨床教學工作，積極開展�？平】�

教育工作

2每年主持教學查房和業(yè)務講課不少于3次3參與疑難病例和護理會診和護理難題的解決附件1201*年度靜脈治療護理安全質量目標目標一：嚴格執(zhí)行查對制度，防止輸液病人、藥物發(fā)生錯誤1.建立及落實輸液不良事件報告制度和上報程序，護士知曉并能自覺執(zhí)行這些制度和程序，及時報告輸液不良反應事件。2.嚴格執(zhí)行雙人核對制度，核對病人時至少采用兩種以上辨別病人身份的方法。3.每季度持續(xù)質量改進，發(fā)生輸液不良事件時及時進行分析。目標二：提高PICC置管安全性1.管理層面：建立與落實PICC置管技術準入、告知、不良事件的上報以及PICC會診制度，制定PICC置管及維護的操作流程及考核標準。2.培訓方面：護理部對PICC�？谱o理技術有規(guī)范培訓計劃，專責護士定期接受相關培訓。3.創(chuàng)新技術：條件許可的盡量使用B超引導下PICC穿刺技術。4.開設PICC導管�？崎T診，提供專項技術。5.建立PICC質控小組，每季度召開會議一次，持續(xù)質量改進。6.根據(jù)《臨床護理文書規(guī)范》，使用PICC專科護理單。目標三：安全使用高危藥物1.有健全的高危藥物使用制度，有配制細胞毒性藥物的安全防護指南，并對護士進行相關培訓。2.細胞毒性藥物在配制中心集中配制，無配制中心時應使用垂直層流生物安全柜配制。3.高危性藥物，如高濃度電解質、細胞毒性藥物等應單獨存放、標識醒目。4.病人使用強刺激性高危藥物時，床邊應掛“防外滲安全警示”標識，護士能安全使用這些藥物，有防藥物外滲的預防措施及出現(xiàn)藥物外滲時的應急預案，出現(xiàn)藥物外滲時使用藥物外滲專科護理記錄單。5.強刺激性高危藥物建議使用中心靜脈導管輸入。如病人拒絕則應告知病人相關風險并簽署拒絕使用中心靜脈導管知情同意書。6.藥物殘渣和沾染藥物有關裝置的處理：應按照職業(yè)安全和健康管理綱要中有關有害廢棄物

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