關(guān)于集中開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的總結(jié)

關(guān)于集中開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)總結(jié)

201*年是我市全面貫徹落實(shí)市十一次黨代會(huì)提出的抓好“十件大事”，加速“四個(gè)轉(zhuǎn)型”，打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞，實(shí)現(xiàn)“六個(gè)走在前列”目標(biāo)的關(guān)鍵一年，也是實(shí)施“十二五”農(nóng)業(yè)規(guī)劃，推動(dòng)全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)加快發(fā)展、轉(zhuǎn)型突破的承上啟下的重要一年。我單位黨支部組織全體職工在2月份集中開(kāi)展了形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織學(xué)習(xí)

我單位黨支部把集中開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育作為當(dāng)前的主要政治工作，列入重要議事日程，詳細(xì)安排部署，認(rèn)真組織實(shí)施，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，確保人員、內(nèi)容、時(shí)間、效果四落實(shí)。

二、內(nèi)容形式豐富，學(xué)習(xí)氛圍濃厚

我單位黨支部集中兩周時(shí)間組織全體職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七屆六中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、省政府《關(guān)于支持寶雞加快建設(shè)關(guān)中天水經(jīng)濟(jì)副中心城市的意見(jiàn)》、市十一次黨代會(huì)精神以及中央和省市農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作會(huì)議精神，并認(rèn)真開(kāi)展了作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題研討、座談交流、個(gè)人自學(xué)等形式，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全體職工利用報(bào)紙、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)作讀書(shū)筆記均在5000字以上，并寫(xiě)心得體會(huì)一篇，舉辦專(zhuān)欄一期。

三、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、注重實(shí)際效果我單位黨支部圍繞開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，更新觀念，聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市各項(xiàng)會(huì)議精神的具體措施，進(jìn)一步明確工作思路、工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)，認(rèn)真計(jì)劃201*年度工作。我們始終堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維謀劃發(fā)展，用創(chuàng)新的舉措推動(dòng)工作，用創(chuàng)新的勇氣攻堅(jiān)克難，不斷研究新情況，解決新問(wèn)題，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市提出來(lái)的各項(xiàng)戰(zhàn)略部署和目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，以?shī)^發(fā)有為的精神準(zhǔn)確狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、比拼爭(zhēng)先的工作激情投入加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)突破發(fā)展的具體實(shí)踐中去，為打造關(guān)天副中心、建設(shè)和諧新寶雞提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保障。

擴(kuò)展閱讀：開(kāi)展好宣傳教育--后處理

形勢(shì)任務(wù)目標(biāo)教育總結(jié)

后處理車(chē)間201*年第二季度

按照西區(qū)冷軋廠關(guān)于在全員開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的要求，后處理車(chē)間在10月至12月開(kāi)展了形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)。后處理車(chē)間緊密?chē)�繞工作實(shí)際情況，堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線，以廣大職工為主體，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了車(chē)間廣大職工的責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，有效地調(diào)動(dòng)了職工工作的積極性，為車(chē)間全面完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)提供了思想上的保障�，F(xiàn)將后處理車(chē)間開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織保障

領(lǐng)導(dǎo)的重視，組織的保障，工作的落實(shí)，是車(chē)間開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的關(guān)鍵。在我廠黨委發(fā)出關(guān)于全員開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的統(tǒng)一要求后，車(chē)間黨委高度重視，積極研究部署形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)工作，把開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育作為統(tǒng)一分車(chē)間職工思想，明確目標(biāo)任務(wù)，完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來(lái)抓，成立了由主任牽頭的形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由車(chē)間綜合室具體負(fù)責(zé)組織、實(shí)施。同時(shí)制定了開(kāi)展教育活動(dòng)統(tǒng)一安排，使教育活動(dòng)在全車(chē)間范圍內(nèi)全面展開(kāi)。二、突出重點(diǎn)，全員參與

在開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)中，以基層為主，以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次對(duì)管理人員及普通職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)任務(wù)教育，形成了人人參與，人人受教育的良好局面。一是車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)參加我廠中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式，深入學(xué)習(xí)了集團(tuán)、公司形勢(shì)任務(wù)教育教材。同時(shí)，深入基層站點(diǎn)，與職工面對(duì)面的宣講，動(dòng)員廣大職工要立足崗位，做好本職，使廣大員工懂得只有把自己分內(nèi)的事情做好，才能應(yīng)對(duì)危機(jī)，為我廠、邯鋼的發(fā)展貢獻(xiàn)出力量的道理。二是各班組組織學(xué)習(xí)。積極宣講集團(tuán)、公司所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，使全體員工做到了“三個(gè)明確”，明確了工作的不足、明確了所處的位置、明確了工作目標(biāo)，達(dá)到了用不足增添動(dòng)力、用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心、用目標(biāo)凝聚人心的目的。為使形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等加大宣傳力度，創(chuàng)造了濃郁的活動(dòng)氣氛。三、本階段主要成效

通過(guò)開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)，廣大干部員工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，激發(fā)了干勁，職工隊(duì)伍精神面貌有了新氣象，為實(shí)現(xiàn)后處理車(chē)間按時(shí)投產(chǎn)堅(jiān)定了基礎(chǔ)，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了新局面。一是思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)主題教育讀本，參加專(zhuān)題輔導(dǎo)，開(kāi)展交流討論，廣大職工明確了崗位職責(zé)。

二是崗位技能進(jìn)一步提高。廣大職工立足本職崗位，將主題教育活動(dòng)取得的成果應(yīng)用到工作中，自覺(jué)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，立足崗位、自學(xué)成才的能力顯著提高。

形勢(shì)任務(wù)目標(biāo)教育總結(jié)

后處理車(chē)間201*年第三季度

形勢(shì)任務(wù)教育的目的是為了讓全員認(rèn)識(shí)公司面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。后處理車(chē)間結(jié)合工作實(shí)際情況，緊密?chē)�繞形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)主題，豐富教育活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新教育活動(dòng)宣傳載體，極大地調(diào)動(dòng)了全體員工學(xué)習(xí)形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的積極性。

一是將集團(tuán)、公司、我廠的指導(dǎo)意見(jiàn)和講話分步、分層去總結(jié)，下發(fā)到各班組認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)，在工作中加以落實(shí)。

二是各班組結(jié)合實(shí)際，充分利用“兩會(huì)一課”、班前班后會(huì)、安全會(huì)、每周大講堂等多種方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，實(shí)現(xiàn)了覆蓋全員的目標(biāo)。特別是，庫(kù)區(qū)甲班利用手機(jī)彩信覆蓋面廣、傳遞速度快、兼顧圖文、可配聲音和節(jié)約噴墨印刷成本等優(yōu)越性，深入研究討論，廣征建議，最終排版制成名為《“廟”言妙語(yǔ)》的手機(jī)彩信報(bào)，把形勢(shì)任務(wù)教育材料編排進(jìn)《“廟”言妙語(yǔ)》，受到了廣大員工的一致好評(píng)。包裝機(jī)組甲班開(kāi)展了“面對(duì)新形勢(shì)，如何提高崗位技能”的合理化建議活動(dòng)，激發(fā)了職工為車(chē)間、班組出謀劃策的積極性。后處理車(chē)間組織全員開(kāi)展了“如何提高自身素質(zhì)”的群眾性大討論，極大地調(diào)動(dòng)了廣大員工踴躍參與教育活動(dòng)的工作熱情。

此階段的主要成效有：各班組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持把形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)與會(huì)議精神相結(jié)合，與我廠目標(biāo)相結(jié)合，與車(chē)間各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合，取得了良好的效果。

一是增強(qiáng)了廣大職工的責(zé)任意識(shí)。集中開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是通過(guò)形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，廣大職工的精神風(fēng)貌有了新的提高，責(zé)任意識(shí)有了新的增強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神有了新的體現(xiàn)，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。二是增強(qiáng)了廣大職工的危機(jī)意識(shí)。后處理車(chē)間把形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)作為凝聚車(chē)間“內(nèi)力”的有效手段，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，使廣大職工認(rèn)識(shí)到只有“局安思�！睒�(shù)立危機(jī)意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人利益的真正雙贏。三是增強(qiáng)了廣大職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)�！叭藷o(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂”，后處理車(chē)間通過(guò)深入開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，使廣大職工對(duì)集團(tuán)、公司所面臨的風(fēng)險(xiǎn)因素有了更加明確的認(rèn)識(shí)，有效地把職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)轉(zhuǎn)化成了巨大的工作推動(dòng)力，推動(dòng)車(chē)間各項(xiàng)工作順利發(fā)展。

形勢(shì)任務(wù)目標(biāo)教育總結(jié)

后處理車(chē)間201*年第四季度

201*年第四季度我們緊緊圍繞鋼鐵行業(yè)生存發(fā)展這個(gè)中心，堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、多形式地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺(jué)性，有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性，促進(jìn)和保證了我廠全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成此階段的主要成效

有：

一、組織上保證，制度上落實(shí)，營(yíng)造主題教育的良好氛圍。

后處理車(chē)間集中思想發(fā)動(dòng)，并作為統(tǒng)一干部職工思想，明確目標(biāo)任務(wù)，完成全年各項(xiàng)工作的重要途徑來(lái)抓，成立了主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，并由基層黨、政、工、團(tuán)積極配合，共同抓好這項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)下發(fā)文件對(duì)主題教育活動(dòng)進(jìn)行了安排，使主題教育活動(dòng)全面展開(kāi)。在具體實(shí)施中，各班組能夠按照文件要求結(jié)合公司實(shí)際著力落實(shí)，并且在工作制度上公司黨委堅(jiān)持在每季度黨群例會(huì)上小結(jié)布置，達(dá)到上下互動(dòng)，促進(jìn)工作之目的。會(huì)上對(duì)開(kāi)展主題教育的活動(dòng)情況進(jìn)行了交流，從措施和制度上保證了整個(gè)主題教育活動(dòng)在不斷總結(jié)、提高中有序開(kāi)展。

二、突出教育重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中。

我們以基層為主，以黨員干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育，形成了人人參與，人人受教育的良好局面。

一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。制定了具體的考勤和考核辦法，促進(jìn)了干部的政治理論學(xué)習(xí)，第四季度組織中心組學(xué)習(xí)10次。在此基礎(chǔ)上，與職工面對(duì)面宣講，動(dòng)員大家立足崗位干好本職工作，懂得只有把自己的事干好后，才能為全局發(fā)展作出鋼鐵職工的貢獻(xiàn)的道理。

二是組織職工一起學(xué)。黨委通過(guò)召開(kāi)支部大會(huì)、職工大會(huì)和中心組學(xué)習(xí)會(huì)等形式，積極宣傳集團(tuán)公司工作會(huì)議及“兩會(huì)”精神，公司職代會(huì)精神以及領(lǐng)導(dǎo)來(lái)廠調(diào)研時(shí)的指示精神等內(nèi)容，改革與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，開(kāi)展了“講形勢(shì)、講目標(biāo)、講難點(diǎn)、講優(yōu)勢(shì)、講責(zé)任”的五大講活動(dòng)。教育職工群眾做到“三個(gè)明確”：明確工作目標(biāo)，明確所處位置，明確崗位職責(zé)；達(dá)到“兩個(gè)創(chuàng)造”：創(chuàng)造崗位業(yè)績(jī)，創(chuàng)造良好效益；實(shí)現(xiàn)“一個(gè)目標(biāo)”：實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。達(dá)到了用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心，用目標(biāo)凝聚人心，用責(zé)任增添動(dòng)力的目的。

三是安排專(zhuān)人輔導(dǎo)學(xué)。在主題教育活動(dòng)中，黨政辦安排專(zhuān)人對(duì)公司面臨的形勢(shì)和任務(wù)，存在的機(jī)遇和困難向干部職工進(jìn)行宣講。專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了一期公司職代會(huì)主要精神為內(nèi)容的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料，并利用邯鋼網(wǎng)站對(duì)職工進(jìn)行主題教育宣傳。同時(shí)還開(kāi)辟了學(xué)習(xí)專(zhuān)題、專(zhuān)欄，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加大宣傳力度，對(duì)活動(dòng)的深入開(kāi)展起到了推動(dòng)作用。

形勢(shì)任務(wù)目標(biāo)教育總結(jié)

后處理車(chē)間201*年第一季度

201*年后處理車(chē)間運(yùn)用多種載體，力求體現(xiàn)特色，推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。第一，開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹公司精神的專(zhuān)題活動(dòng)。主要采取集中學(xué)習(xí)、理論輔導(dǎo)、專(zhuān)題討論的形式，以及發(fā)放輔導(dǎo)讀本，狠抓了干部職工十六大精神的學(xué)習(xí)灌輸。在此基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹公司精神專(zhuān)題”活動(dòng)。黨支部結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞貫徹公司精神這個(gè)主題，結(jié)合黨建和思想政治工作等實(shí)際撰寫(xiě)論文。

第二、組織了“居危思�！钡娜罕娦源笥懻�。這次大討論一改過(guò)去能不能搞好的爭(zhēng)論，前提就是定在能夠搞好上，堅(jiān)定職工的信心，目的就是發(fā)動(dòng)職工群眾出主意、想辦法，怎么去搞好車(chē)間。與此同時(shí)，工會(huì)發(fā)揮群眾性組織的作用，開(kāi)展了“面對(duì)市場(chǎng)變化，鋼鐵行業(yè)如何應(yīng)對(duì)”合理化建議活動(dòng)，團(tuán)委組織了“鋼鐵行業(yè)能夠搞好，怎樣搞好”演講比賽，這些都激發(fā)了職工為鋼鐵行業(yè)生存發(fā)展出謀劃策，創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念，踴躍參與企業(yè)管理的積極性。

第三、典型引導(dǎo)，積極開(kāi)展了學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型活動(dòng)。抓典型、樹(shù)樣板，是思想政治工作的傳統(tǒng)方法，也是開(kāi)展主題教育的有效途徑，產(chǎn)生著潛移默化的效果。第四、開(kāi)展了“車(chē)間形象不因我的崗位受損，整體工作不在我的崗位脫節(jié)”的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)去年主要體現(xiàn)在了安全生產(chǎn)班組達(dá)標(biāo)和崗位標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作上，重新修訂和完善了服務(wù)窗口的考核細(xì)則。開(kāi)展了企業(yè)理念、企業(yè)精神和服務(wù)規(guī)范的宣傳灌輸，使“綠色邯鋼精藝邯鋼”的公司理念以及核心價(jià)值觀被廣大職工所認(rèn)同和接受，對(duì)車(chē)間精神文明建設(shè)產(chǎn)生了積極的影響。

另外，后處理車(chē)間突出活動(dòng)主題，注重活動(dòng)實(shí)效，促使主題教育活動(dòng)落到實(shí)處通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，公司干部職工的觀念進(jìn)一步更新，主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)，促進(jìn)了公司的全面建設(shè)，確保了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成。一是重實(shí)干、講發(fā)展的意識(shí)明顯增強(qiáng)，推進(jìn)了做大做強(qiáng)的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，公司把做大做強(qiáng)作為第一要?jiǎng)?wù)，抓住大發(fā)展機(jī)遇。

二是市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了公司的經(jīng)營(yíng)工作。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使職工主人翁責(zé)任感和開(kāi)拓市場(chǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。

三是人心思穩(wěn)、人心思干的氛圍形成，營(yíng)造了隊(duì)伍穩(wěn)定，通信暢通的良好局面。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，干部職工的思想觀念有了較大轉(zhuǎn)變，過(guò)去怨天尤人、悲觀失望、心理失衡的現(xiàn)象逐漸消失。從維護(hù)穩(wěn)定大局出發(fā)，層層落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制，把穩(wěn)定工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓。引導(dǎo)職工充分認(rèn)識(shí)維護(hù)鋼鐵穩(wěn)定的極端重要性，教育職工帶頭做好，爭(zhēng)做維護(hù)穩(wěn)定工作的榜樣。同時(shí)建立了穩(wěn)定工作情況報(bào)告日志，堅(jiān)持每天深入基層和現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)掌握信息，排查不穩(wěn)定因素。與此同時(shí)，公司黨委堅(jiān)持落實(shí)職工思想動(dòng)態(tài)分析制度，有針對(duì)性地加強(qiáng)有關(guān)政策的宣傳工作。由于主題教育活動(dòng)與穩(wěn)定工作的同步開(kāi)展，較好地保持了隊(duì)伍穩(wěn)定，通信暢通。

通過(guò)上下共同努力也取得了一些成績(jī)。但與局黨委的要求和各兄弟單位相比還有差距。我們決心認(rèn)真學(xué)習(xí)各兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)，貫徹好這次會(huì)議精神，持續(xù)不斷的深入開(kāi)展教育，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作，努力建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍，為鋼鐵行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供思想保證和智力支持。

后處理車(chē)間201*年第二季度宣教活動(dòng)以及成效：

1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)。車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)參加我廠中心組學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)等形式，深入學(xué)習(xí)了集團(tuán)、公司形勢(shì)任務(wù)教育教材。同時(shí)，深入基層站點(diǎn)，與職工面對(duì)面的宣講，動(dòng)員廣大職工要立足崗位，做好本職，使廣大員工懂得只有把自己分內(nèi)的事情做好，才能應(yīng)對(duì)危機(jī)，為我廠、邯鋼的發(fā)展貢獻(xiàn)出力量的道理。

2.各班組組織學(xué)習(xí)。積極宣講集團(tuán)、公司所面臨的形勢(shì)和任務(wù)，使全體員工做到了“三個(gè)明確”，明確了工作的不足、明確了所處的位置、明確了工作目標(biāo)，達(dá)到了用不足增添動(dòng)力、用優(yōu)勢(shì)增強(qiáng)信心、用目標(biāo)凝聚人心的目的。為使形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)落實(shí)到位，通過(guò)書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等加大宣傳力度，創(chuàng)造了濃郁的活動(dòng)氣氛。

通過(guò)開(kāi)展“形勢(shì)、目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任”主題教育活動(dòng)，廣大干部員工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了思想，明確了目標(biāo)，激發(fā)了干勁，職工隊(duì)伍精神面貌有了新氣象，為實(shí)現(xiàn)后處理車(chē)間按時(shí)投產(chǎn)堅(jiān)定了基礎(chǔ)，各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出了新局面。一是思想政治素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò)學(xué)習(xí)主題教育讀本，參加專(zhuān)題輔導(dǎo)，開(kāi)展交流討論，廣大職工明確了崗位職責(zé)。二是崗位技能進(jìn)一步提高。廣大職工立足本職崗位，將主題教育活動(dòng)取得的成果應(yīng)用到工作中，自覺(jué)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，立足崗位、自學(xué)成才的能力顯著提高。

后處理車(chē)間201*年第三季度宣教活動(dòng)以及成效：

各班組結(jié)合實(shí)際，充分利用“兩會(huì)一課”、班前班后會(huì)、安全會(huì)、每周大講堂等多種方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新載體，實(shí)現(xiàn)了覆蓋全員的目標(biāo)。特別是，庫(kù)區(qū)甲班利用手機(jī)彩信覆蓋面廣、傳遞速度快、兼顧圖文、可配聲音和節(jié)約噴墨印刷成本等優(yōu)越性，深入研究討論，廣征建議，最終排版制成名為《“廟”言妙語(yǔ)》的手機(jī)彩信報(bào)，把形勢(shì)任務(wù)教育材料編排進(jìn)《“廟”言妙語(yǔ)》，受到了廣大員工的一致好評(píng)。包裝機(jī)組甲班開(kāi)展了“面對(duì)新形勢(shì)，如何提高崗位技能”的合理化建議活動(dòng)，激發(fā)了職工為車(chē)間、班組出謀劃策的積極性。后處理車(chē)間組織全員開(kāi)展了“如何提高自身素質(zhì)”的群眾性大討論，極大地調(diào)動(dòng)了廣大員工踴躍參與教育活動(dòng)的工作熱情。

此階段的主要成效有：各班組扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，注重實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持把形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)與會(huì)議精神相結(jié)合，與我廠目標(biāo)相結(jié)合，與車(chē)間各項(xiàng)工作任務(wù)相結(jié)合，取得了良好的效果。一是增強(qiáng)了廣大職工的責(zé)任意識(shí)。二是增強(qiáng)了廣大職工的危機(jī)意識(shí)。三是增強(qiáng)了廣大職工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

后處理車(chē)間201*年第四季度宣教活動(dòng)以及成效：

201*年第四季度我們緊緊圍繞鋼鐵行業(yè)生存發(fā)展這個(gè)中心，堅(jiān)持以形勢(shì)任務(wù)教育為主線，以職工群眾為主體，通過(guò)有計(jì)劃、有組織、多形式地開(kāi)展主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的主人翁責(zé)任感和優(yōu)質(zhì)服務(wù)用戶的自覺(jué)性，有效地調(diào)動(dòng)了大家工作的積極性，促進(jìn)和保證了我廠全年經(jīng)營(yíng)責(zé)任目標(biāo)的全面完成此階段的主要成效有：一、組織上保證，制度上落實(shí)，營(yíng)造主題教育的良好氛圍。二、突出教育重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次進(jìn)行學(xué)習(xí)宣講在主題教育活動(dòng)中。我們以基層為主，以黨員干部為重點(diǎn)，采取上下結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、集中與分散相結(jié)合的方法，由領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層次對(duì)干部職工廣泛進(jìn)行形勢(shì)目標(biāo)責(zé)任教育，形成了人人參與，人人受教育的良好局面。

后處理車(chē)間201*年第一季度宣教活動(dòng)以及成效：

201*年后處理車(chē)間運(yùn)用多種載體，力求體現(xiàn)特色，推動(dòng)主題教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。第一，開(kāi)展了學(xué)習(xí)宣傳貫徹公司精神的專(zhuān)題活動(dòng)。第二、組織了“居危思�！钡娜罕娦源笥懻�。第三、典型引導(dǎo)，積極開(kāi)展了學(xué)先進(jìn)樹(shù)典型活動(dòng)。抓典型、樹(shù)樣板，是思想政治工作的傳統(tǒng)方法，也是開(kāi)展主題教育的有效途徑，產(chǎn)生著潛移默化的效果。第四、開(kāi)展了“車(chē)間形象不因我的崗位受損，整體工作不在我的崗位脫節(jié)”的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

另外，后處理車(chē)間突出活動(dòng)主題，注重活動(dòng)實(shí)效，促使主題教育活動(dòng)落到實(shí)處通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，公司干部職工的觀念進(jìn)一步更新，主人翁意識(shí)顯著增強(qiáng)，促進(jìn)了公司的全面建設(shè)，確保了各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成。一是重實(shí)干、講發(fā)展的意識(shí)明顯增強(qiáng)，推進(jìn)了做大做強(qiáng)的意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)討論，公司把做大做強(qiáng)作為第一要?jiǎng)?wù)，抓住大發(fā)展機(jī)遇。二是市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了公司的經(jīng)營(yíng)工作。主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，使職工主人翁責(zé)任感和開(kāi)拓市場(chǎng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)明顯增強(qiáng)。三是人心思穩(wěn)、人心思干的氛圍形成，營(yíng)造了隊(duì)伍穩(wěn)定，通信暢通的良好局面。

后處理車(chē)間201*年第二季職工思想動(dòng)態(tài)及熱點(diǎn)問(wèn)題：1.車(chē)間年輕化，崗位經(jīng)驗(yàn)較少，相應(yīng)培訓(xùn)工作需要增加。2.薪酬問(wèn)題，調(diào)入職工起薪、關(guān)系調(diào)入、門(mén)禁卡等問(wèn)題；實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正問(wèn)題。

后處理車(chē)間201*年第三季職工思想動(dòng)態(tài)及熱點(diǎn)問(wèn)題：1.薪酬問(wèn)題，定崗問(wèn)題，尤其是調(diào)入職工以及要退休職工系數(shù)問(wèn)題。

2.培訓(xùn)問(wèn)題，以及班組制度。

后處理車(chē)間201*年第四季職工思想動(dòng)態(tài)及熱點(diǎn)問(wèn)題：1.全門(mén)禁帶來(lái)的問(wèn)題，較為關(guān)心嚴(yán)峻鋼鐵形勢(shì)。2.技術(shù)評(píng)選問(wèn)題。

后處理車(chē)間201*年第一季職工思想動(dòng)態(tài)及熱點(diǎn)問(wèn)題：1.退休職工、困難職工幫助問(wèn)題。2.車(chē)間考勤相關(guān)規(guī)定的問(wèn)題。

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