電視臺實習(xí)報告

電視臺實習(xí)報告

增城電視臺實習(xí)報告：實習(xí)單位：增城市廣播電視臺實習(xí)時間：201*年7月201*年8月

從增城廣播電視臺實習(xí)回來半個多月了，但實習(xí)報告遲遲還在打腹稿�？粗�那疊實習(xí)日志，零零碎碎，要說的不知幾許。就這個實習(xí)的總體感受，心態(tài)的轉(zhuǎn)變是位居其首的。如果將實習(xí)比喻成一次練武，那么請容許我將之前學(xué)過的太極拳挪來用用，我要將這個過程分段上個名，也許這有助于自己的回憶和讀者的邏輯理解。

實習(xí)第一式：“起勢”，實習(xí)的前期準(zhǔn)備

實習(xí)的過程不應(yīng)只算在電視臺待的那段日子，這還得從一開始找實習(xí)單位算起。在學(xué)院面試out了之后，我旋即主動尋找實習(xí)單位。起初和毅思相約好一起去找實習(xí)單位的，但事不從人愿，最后還得分隔兩處，這是后話。剛開始找實習(xí)單位，除了在網(wǎng)上查找信息，就是四處向已在媒體工作的師兄姐打探消息。但一份又一份的簡歷e-mail出去了，卻像水滴回歸大海，了無音訊。最初想到的是回家鄉(xiāng)增城實習(xí)，那里有師兄在，成功的幾率大些。但師兄說增城地方小，還是到大地方多機(jī)會鍛煉。于是打消了回鄉(xiāng)的念頭，但隨著簡歷投遞的無效，最終在時間的催促下，還是回鄉(xiāng)了，但這次不是起先所想的日報，而是換成電視臺了�？偨Y(jié)一下尋找實習(xí)單位的經(jīng)歷，以下幾點很須緊記:

第一，該出手時就出手，找實習(xí)單位要果斷，光有郵箱地址靠不過，找到對方電話的，一定電話先行！

第二，找實習(xí)單位一定要早！暑假大家都擠在一起找實習(xí)單位，像媒體這行，電臺、電視臺、報社，網(wǎng)站，來去就是數(shù)得著的些許大媒體，競爭很激烈（曾有師姐向我講述她的實習(xí)經(jīng)歷，某臺某部門的實習(xí)生有98%是靠關(guān)系進(jìn)去的�。�。

第三，找實習(xí)單位一定要主動出擊。沒有關(guān)系，簡歷平平，靠的就只有個人勇氣了，那些蠢蠢欲動，卻始終沒有行動的是不能夠成功的！

第四，自己找實習(xí)單位也需要平時的準(zhǔn)備，不然簡歷就得白紙一張了。當(dāng)然我到增城廣播電視臺見新聞部主任時，他只瞥了一眼我的簡歷，但個人認(rèn)為簡歷有內(nèi)容還是給人以良好印象的要素。

(本實習(xí)報告作者)

實習(xí)第二式：“野馬分鬃”，實地初步勘察

雖然自己在增城上了三年高中，但卻一直對增城廣播電視臺毫無概念。只是少有意識地知道，在當(dāng)?shù)兀�收看本港臺、翡翠臺有增城新聞的插播，而說到增城廣播電視臺還真沒有看到過他們的節(jié)目呢。但既然是電視臺一個，那么也是很有氣魄的了。但那天當(dāng)真來到電視臺大門口，卻不敢相信了。到里面一瞧，四層樓的電視臺中央有個小天井，面積形如小旅館一般。二樓是增城廣播電臺所在地，三樓是電視臺的制作室，而四樓則是電視臺的新聞部，后來才發(fā)現(xiàn)電臺和電視臺使用的是同一新聞，也就是說二者共用一班人馬。

實習(xí)第一天的第一件事就是和馮記者、美華她們一起打掃衛(wèi)生。四樓的新聞部地方不大，進(jìn)出的記者都是隨便坐的，也沒有明確哪張椅子有主人。初來電視臺多少有點拘謹(jǐn)，但慢慢發(fā)現(xiàn)這也不是什么龍?zhí)痘⒀ǎ�大家相熟之后也就隨便多了。說到里面的人員組成部分，平均年齡應(yīng)該是38吧。

新聞部里面沒有什么特別可言，三臺電腦均不能上網(wǎng)，要上網(wǎng)就只有到主任室。在大辦公室的墻上有一塊白板，從那里可以知道每天的采訪安排，采訪任務(wù)、負(fù)責(zé)記者、出行時間和使用的車輛器械等。我們實習(xí)生是沒有固定的老師的，換言之，每一位記者都是我們的老師。每天照白板上的行程來領(lǐng)出訪工作，事先打個電話給文字記者，只要對方同意便可同行。

在這個電視臺工作的記者打破了我以往對記者忙碌身影的看法(往下再揭曉)。我問郭記者，為什么選擇這一行，他的回答很干脆，“不用朝九晚六刷卡上班，來去夠自由。”但自我感覺吧，這種自由也許是存在小電視臺才彰顯得如此清晰的，大臺恐怕是忙碌得很的呢。初來報道，膽子又小，做起事來小心翼翼的，其實也沒有什么事可做，都是看電視、讀報，偶爾幫忙打打稿而已啦。進(jìn)出的記者很頻繁，想記住他們的名字著實還要使點功夫呢。見墻上有張記者名單，我立馬抄寫一份，聽聞某記者被喚作“**雯”的，當(dāng)即對號入座找到全名，這樣做雖然效率低，但能對得上號已屬不錯，當(dāng)然也只是我這種比較內(nèi)斂的人才做的，呵呵。

實習(xí)第三式：“白鶴亮翅”，第一次以實習(xí)記者身份“出鏡”

實習(xí)第二天跟著黃記者、賴記者還有新來的見習(xí)記者俐伶一起前往醫(yī)院采訪。采訪什么來著？黃記者在車行途中簡單之至地說了下。到了醫(yī)院，我們先拍了當(dāng)下前來天灸的群眾，之后再上樓與約好的醫(yī)生談?wù)勱P(guān)于麻疹的謠傳一事，最后下樓到門診部采訪關(guān)于腹瀉的防治。做最后一條民視民聲新聞（增城廣播電視臺的新聞部只有兩檔節(jié)目，一是增城新聞，多半報道政府機(jī)關(guān)的；二是民視民聲，報道社會民生，類似珠江臺的《今日關(guān)注》）的時候，黃記者說讓新手試試，但俐伶心怯，說還是讓我這個“專業(yè)的”先來吧。于是，我把著麥克風(fēng)，默記了一下問題，再將它往前一送，大大方方地干了起來，殊不知，受訪的老醫(yī)生竟然緊張得口吃起來。結(jié)果匆匆收場，但盡管效果不佳，新聞最終還是出街了。至于我，興許這次出鏡只出了半只手，或許還沒有，因為成品并未親眼目睹。

回去之后，黃記者讓我在網(wǎng)上查查資料，再寫一條關(guān)于防治腹瀉的稿子。我木訥了，整個過程只是拍了老醫(yī)生口齒不清的幾個鏡頭，要組裝成可以出街的新聞，這容易嗎？結(jié)果上網(wǎng)吧一查，原來近段時間關(guān)于腹瀉的各地的報道還當(dāng)真不少呢，再到醫(yī)療網(wǎng)了解下，一條簡短新聞就算出爐了！對于這種做新聞的手法，我保留個人意見。首先，新聞報道始是本著“應(yīng)知未知而須知”的原則的，像天灸、麻疹、腹瀉這些，都是網(wǎng)上早已報道過了的，可以說是跟風(fēng)報道！但話又說回來吧，飯要吃，而且天天都得吃，一年365天，許多新聞做起來因而有了周期性！一個多月的時間，說長不長，說短也不短，轉(zhuǎn)眼間又到了一次離別時刻。在云霄廣播電視臺實習(xí)的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo)，也承蒙各個部門的前輩們的多方照顧，幸運(yùn)的是我還遇到了兩位可愛的學(xué)姐：色華姐和珍妹姐出訪工作時間中，是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥他們給我機(jī)會，讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體味什么是“真實”；在閑暇時光里，是可愛的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。

美好的時光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會鑄成永恒的回憶！無論是空調(diào)間里的政府會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪，都有它們別樣的韻味。作為一個在校大學(xué)生，要了解社會，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個社會的點點滴滴，此次云霄廣電的實踐之行，讓我有機(jī)會把理論與實際相結(jié)合，雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完美，但這樣的實戰(zhàn)經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實習(xí)的這段日子里，讓我學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，同時也汲取了一定的經(jīng)驗，我相信來年的我會更加好！更在一次又一次的采訪奔走中理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

“艱辛知人生，實踐長才干”。在用眼睛觀察這個社會的同時，我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會，雖然鏡頭中的社會是那么的主觀，它也再一次讓我覺得即使作為一個記者，追求“真實”仍就是任重道遠(yuǎn)在這次實習(xí)中，我不但開闊了視野，增長了才干，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，無論是寫稿方面還是在線性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們都是用pr編輯，在云霄電視臺，我們用的是eduts編輯，雖然操作不是問題，但給我的啟示是：不要只會一種編輯軟件，多學(xué)多掌握幾種編輯軟件，對于其他的也是這個道理，學(xué)海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我即將是一名大三學(xué)生，即將走上社會，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過實踐把所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短一個多月的實踐活動中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。我會用心銘記這一段美好時光的。。。

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一、任務(wù)與目的

新聞制作、廣告策劃與制作（制作為后期制作）學(xué)習(xí)廣播電視業(yè)務(wù)知識，實踐專業(yè)技能，能獨立制作短片。以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)動手實踐的能力、理論運(yùn)用于實踐的能力。二、原理

電視節(jié)目的制作主要分為前期制作流程和后期制作流程。前期制作流程有兩個階段，第一階段是構(gòu)思創(chuàng)作，第二階段是錄制節(jié)目。這個流程看似簡單無奇，但中間環(huán)節(jié)之繁瑣不是一般人所想的那般。在第一階段的構(gòu)思創(chuàng)作時，首先要構(gòu)思節(jié)目，一般是由制片人完成初期的構(gòu)思創(chuàng)作，同其他主創(chuàng)人員商量后確立節(jié)目主題，然后就分頭去搜集相關(guān)資料，開始起擬節(jié)目腳本。

完成這些之后，所有主創(chuàng)人員再次集中，交換資料意見后寫出分鏡頭的方案。所謂分鏡頭，就是導(dǎo)演將整個影片或電視片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可攝制的鏡頭的劇本，內(nèi)容包括：鏡頭號、景別、攝法、畫面內(nèi)容、對話、音響效果、音樂、鏡頭長度等項目，是導(dǎo)演對影片全面設(shè)計和構(gòu)思的藍(lán)圖。所以這個環(huán)節(jié)中導(dǎo)演起著至關(guān)重要的作用，也是對導(dǎo)演能力的一個考驗。方案確立后，就要制定拍攝計劃，這個環(huán)節(jié)是決定后面的步驟能否順利進(jìn)行的關(guān)鍵，是整個電視節(jié)目的基礎(chǔ)。節(jié)目的構(gòu)思越完善，拍攝的條件和困難考慮得越周全，節(jié)目制作就會越順利。計劃制定后就要抓緊時間進(jìn)行人員的配置。據(jù)節(jié)目性質(zhì)選擇導(dǎo)演、演藝人員、主持人記者，同制片、服裝、美工、化妝人員說明，初步討論舞美設(shè)計、化妝、服裝等方面的事宜。確認(rèn)前期制作所需設(shè)備的檔次及規(guī)模，配備、攝像、錄音、音響、燈光等特技人員。制片部門要確定選擇的拍攝場地及后期保障。各部門主要負(fù)責(zé)人討論并確認(rèn)拍攝計劃并執(zhí)行。

這一階段最后，就是由各部門將自己的計劃細(xì)化來加以執(zhí)行，如建造場景道具，簽定租賃合同，征集影像資料等等。這一階段所需的工作人員主要有：制片人、導(dǎo)演、副導(dǎo)演、文案、畫稿師、美術(shù)指導(dǎo)。第一階段準(zhǔn)備就緒后，就要進(jìn)入第二階段的節(jié)目錄制了。由于不同類型的節(jié)目有其不同的錄制方式，由于環(huán)境所限，就以演播室拍攝為例。在正式錄制前，先要進(jìn)行劇本的排演，讓工作人員熟悉劇本內(nèi)容。演員主持人所要聯(lián)系的就是走位，表情，交流談吐等。然后要進(jìn)行導(dǎo)演闡述，燈光、舞美的最后確定。另外，音響、音樂處理；轉(zhuǎn)播資料的確定也要同期完成。接下來進(jìn)行的還有分鏡頭劇本的準(zhǔn)備，演播室的準(zhǔn)備和攝像機(jī)的準(zhǔn)備�！胺昼R頭劇本”又稱“導(dǎo)演劇本”。是將影片的文學(xué)內(nèi)容分切成一系列可以攝制的鏡頭，以供現(xiàn)場拍攝使用的工作劇本。是建立在第一階段所制定的分鏡頭方案的基礎(chǔ)之上的。這個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備內(nèi)容是接下來一切準(zhǔn)備的基礎(chǔ)，重要而且繁復(fù)，主要包括：鏡頭序列、景別、角度、技巧、攝像機(jī)編號、切換鈕編號；提詞器的準(zhǔn)備，租賃的設(shè)備，移動車，升降臂，布景，道具，美工裝飾服裝等。

而演播室準(zhǔn)備的內(nèi)容則稍微簡單一些，但也需費些心思，主要有：舞美置景，服裝配齊，燈光試驗，通信聯(lián)絡(luò)，錄像磁帶。開拍前進(jìn)行的攝像機(jī)準(zhǔn)備，其實就是對前面的準(zhǔn)備工作的檢查與鞏固，內(nèi)容有：各設(shè)備準(zhǔn)備，攝像機(jī)檢查，調(diào)整燈光，帶聲音操作，化妝，服裝，布景，道具，特技的運(yùn)用。

以上諸項準(zhǔn)備工作完成后，就要進(jìn)行走場了。然后就是帶機(jī)排練也就是最后排演。最后就要開始錄像。錄像時要注意每段的場記和時間標(biāo)準(zhǔn)要拿捏得當(dāng)。第二階段所需的工作人員：導(dǎo)演、副導(dǎo)演、場記、攝像指導(dǎo)、攝像、跟焦員、燈光師、燈光助理、錄音師、場務(wù)、化妝師、道具師、演員。到此為止，前期制作告一段落，下面就要進(jìn)入后期制作流程了。

后期制作只有一個階段，就是編輯混錄。第一步要做的就是素材編輯。作素材編輯時首先要做的是確認(rèn)編輯方式，然后搜尋素材的入、出點并確定。接著就是搜尋母帶的入、出點并確定。第二步就是畫面編輯。要通過特技的運(yùn)用來增強(qiáng)畫面的視覺沖擊，同時著手于字幕的制作。畫面編輯完后，最好要進(jìn)行初審，檢查一下結(jié)構(gòu)是否合理，段落層次是否清楚，有無錯誤并修改。第三步就是混錄。混錄包括錄解說詞及所需的音樂，將解說詞、效果聲、音樂進(jìn)行混錄，進(jìn)行音調(diào)、音量等處理。片子完成后，請負(fù)責(zé)人審看，并由其提出意見，進(jìn)行進(jìn)一步的修改完善。最后將播出帶復(fù)制存檔。整個后期制作流程所需工作人員：導(dǎo)演、后期動畫導(dǎo)演、剪輯師、動畫師、特效師、合成師、音效師、音樂作曲。這樣一部十幾二十分鐘的電視節(jié)目才得以出爐。通過上述的總結(jié)介紹，可想而知為了一檔普普通通的電視節(jié)目，這些幕后的制作團(tuán)隊要付出多少努力。

三、內(nèi)容與步驟

我在短短的實習(xí)過程中對電視節(jié)目的制作有了一定的了解：一制作前期前制作期的工作內(nèi)容為節(jié)目制作前的準(zhǔn)備工作，如策劃、構(gòu)思創(chuàng)作，資金的籌集、分鏡頭劇本、場景設(shè)計和選擇、選演員等。當(dāng)然這些都是最基本的工作，但也是非常重要不可或缺的工作。

二制作期

所以的基本制作完成后，就進(jìn)入了拍攝階段，這一階段需要完成以下工作：設(shè)備的選擇和整備、拍攝提綱的制定、拍攝計劃的制定、內(nèi)外景拍攝（同期聲）。這些都是關(guān)乎電視成敗與否的關(guān)鍵因素。一旦疏忽，給電視制作帶來的損失可以說是無法估計的。

三制作后期

制作后期是制作后的各種整理工作，通常包括剪輯加入特殊效果及對所拍攝的結(jié)果做修正。還有就是錄制對白和編輯混錄。在這里特別要說的是加入特效。由于電視技術(shù)發(fā)展的局限性，很多電視效果實際上是拍攝不出來的，這就需要利用專業(yè)的軟件來在所拍攝的畫面中加入電子特效。剩下的就是復(fù)制、發(fā)行了。整個電視制作流程基本上就是這樣。但和電影不同的是，電視還可以進(jìn)行現(xiàn)場直播�，F(xiàn)場直播的流程很簡單。除了在籌備階段和傳統(tǒng)的電視制作一樣以外，接下來現(xiàn)場直播所要做的就是現(xiàn)場拍攝、切換、播放了。

四、現(xiàn)象分析

在實習(xí)過程中，作為廣播電視工程專業(yè)的學(xué)生，我對電視制作有了新的認(rèn)識，同時，也對自己今后要走的路有了新的規(guī)劃，我的目標(biāo)就是成為一名優(yōu)秀的制作人，無論是電視還是電影，都希望能樂在其中并有所貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，我只是一名大二的學(xué)生，掌握的電視技術(shù)還很淺，想要成為一名合格的電視制作必須要掌握各種制作編輯的手段和技巧，在實習(xí)過程中，我目睹了后期編輯的過程，實在感嘆，原來要掌握一門技術(shù)，決非易事：后期編輯是一項涉及眾多內(nèi)容的、復(fù)雜而細(xì)致的工作。有三個階段：

1、準(zhǔn)備階段（熟悉素材、編輯提綱）：

在編輯過程中，準(zhǔn)備階段是一個很重要的階段。準(zhǔn)備工作作得越充分，編輯時越省時省力、得心應(yīng)手。

熟悉素材是對拍攝到的原始圖像和原始聲音素材進(jìn)行了解和鑒別，并對照腳本內(nèi)容，在素材的基礎(chǔ)上建立形象系統(tǒng)。編輯提綱是編輯工作最主要的環(huán)節(jié)，也是畫面組接的基本依據(jù)。根據(jù)腳本的內(nèi)容和素材情況，編輯提綱要對內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、每部分內(nèi)容的大致時間有較精確的設(shè)計和表述。編輯提綱細(xì)致、周到，可以給編輯工作帶來方便：其一，可以使結(jié)構(gòu)完整、勻稱、各部分內(nèi)容比例得當(dāng)；其二，可以保證選用最好的鏡頭；其三，可以提高效率，并保證節(jié)目時間精確無誤。

2、編輯階段（整理素材、選擇畫面、剪輯）：

編輯階段是編輯工作的最主要階段，主要包括以下幾項工作：

整理素材。是對原始素材進(jìn)行分類和整理。主要是給素材帶編號，然后逐個記下每個鏡頭的內(nèi)容。整理素材是剪輯的一項很重要的工作，素材整理得越有條理，剪輯越容易找到所需用的鏡頭。

選擇素材。是在眾多的素材中選擇和確定可用的鏡頭，然后根據(jù)編輯題綱所提示的內(nèi)容分別進(jìn)行歸類，將不同磁帶上的鏡頭標(biāo)示在編輯提綱上，以供剪接時尋找。

畫面組接。是按內(nèi)容要求的順序?qū)⒁粋�個鏡頭組合在一起，用來表達(dá)創(chuàng)作者的思想和意圖。它需要用特殊的畫面語言使內(nèi)容連貫起來，并通過選擇剪接點和決定鏡頭長度來創(chuàng)造一定的藝術(shù)效果。通過畫面組接使原本零碎的素材成為一個完整的藝術(shù)整體。有時，為了達(dá)到更好的效果，剪輯又被分為粗編和精編兩個階段。

3、檢查階段（意義表達(dá)、聲音、畫面）：

檢查階段是在畫面組接完成的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。它主要涉及這樣幾方面：

首先是檢查意義表述是否有問題，這一工作主要判斷：敘事是否符合真實性的原則；是否符合生活邏輯；是否條理清晰，順暢連貫；結(jié)構(gòu)是否完整勻稱；內(nèi)容之間的聯(lián)系是否合理自然；各種結(jié)構(gòu)因素的比例是否得當(dāng)；意義表達(dá)是否有問題；組接點的選擇是否恰當(dāng)；有無技術(shù)失誤；運(yùn)動的把握是否流暢；場面過渡是否自然等。

其次是檢查聲音是否有問題：聲音質(zhì)量是否符合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，聲音是否連貫、完整，聲畫同步是否準(zhǔn)確等等。

目睹了電視臺的制作編輯及日常工作流程，置身其中，我開始了解電視，也開始了解電視人。我開始佩服這些不知疲倦的工作狂。我開始明白IDEA和COMMUNICATION的真正含義和重要性。五、結(jié)論

打開媒體大門的鑰匙

屈指一算，額爾古納電視臺新聞制作部實習(xí)歸來已有大半個月了，現(xiàn)將這段實習(xí)總結(jié)一下，發(fā)現(xiàn)自己此趟實習(xí)之旅的收獲很大。這當(dāng)然首先感謝給了我這么好的機(jī)會去地方級電視臺實習(xí)。其次，很高興自己在額爾古納電視臺新聞制作部里的學(xué)習(xí)中拿到了開啟媒體之門的鑰匙。

第一把鑰匙實習(xí)前要做好充分的準(zhǔn)備

去到額爾古納電視臺報道的第一天，我就發(fā)現(xiàn)在實習(xí)前做好準(zhǔn)備是非常重要的。俗語都有說磨刀不誤砍柴工。這里說的“磨刀”有兩個方面，一個是指硬件方面的，一個是指軟件方面的。

所謂的硬件，就是實習(xí)前一定要把應(yīng)該準(zhǔn)備的證件準(zhǔn)備好，例如學(xué)院介紹信，個人簡歷等等�？赡軅�個媒體或者公司的要求不同，所以盡可能在去報到之前問清楚單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先準(zhǔn)備好。不然，在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認(rèn)為你沒有做好準(zhǔn)備的功夫。

講到軟件，其實也就是個人素質(zhì)和能力的準(zhǔn)備。當(dāng)你知道你將要到電視臺或者平面媒體，網(wǎng)站等地方實習(xí)的時候，你就要開始準(zhǔn)備了。其實理論上的知識，我們已經(jīng)學(xué)了很多，而學(xué)院也提供了很多平臺讓我們盡可能的多實踐。但是各個媒體的性質(zhì)和風(fēng)格都是不一樣的，這就需要你多做功課了。

例如，當(dāng)我知道我即將要到額爾古納電視臺實習(xí)的時候，我就花了很長的一段時間去看額爾古納電視臺節(jié)目，并且通過上網(wǎng)查資料去了解各個欄目的風(fēng)格，制作方式，收視率等等。所以當(dāng)我被分到額爾古納電視臺新聞制作部時，我已經(jīng)對這個部門是有一定的了解和認(rèn)識。當(dāng)節(jié)目的編導(dǎo)在為我們介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時，我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的交流了。

除了對所要實習(xí)的媒體有所了解外，機(jī)器的熟練程度也是要事前準(zhǔn)備的。因為可能在學(xué)校時，對攝像機(jī)和編輯機(jī)的熟練程度不夠。所以要多運(yùn)用一下攝像機(jī)和編輯系統(tǒng)，特別是非線性編輯系統(tǒng)。因為去到電視臺的第一天，我已經(jīng)被要求用對編機(jī)。這個機(jī)器我在學(xué)校的時候沒有接觸過，去到的時候也是很手忙腳亂的，還要帶我的編導(dǎo)重新教我。在這件事情上，讓我充分的體驗到在事前做好準(zhǔn)備功夫是多么的重要。另外，額爾古納電視臺用的不是大洋的非編系統(tǒng)，但感覺上跟premiere還是大同小異的，所以也要在學(xué)校時就多練習(xí)。

總之，機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的，所以在實習(xí)前多做準(zhǔn)備，那就等于在實習(xí)時給自己加了很多分。

第二把鑰匙盡快的融入團(tuán)體

其實，無論是實習(xí)還是以后工作，能不能盡快的融入團(tuán)體中就決定了你前進(jìn)的速度快還是慢。媒體從業(yè)人員更甚。

由于是實習(xí)生，所以跟人打招呼都是怯怯的。但是我發(fā)現(xiàn)這樣下去不是辦法，我要想辦法融入這個團(tuán)體當(dāng)中去。然后我就觀察我們部門的老師同事時如何做的，觀察了一個下午后我得出了幾個結(jié)論：首先，逢人就問好，要有禮貌，熱情大方。無論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，都會主動的問好。第二，要會很用心地記住人家的名字，第二次見面地時候，僅可能的馬上能準(zhǔn)確的說出他的名字，這讓我很值得學(xué)習(xí)。畢竟，記住人家的名字是對人家的尊重。我覺得這對與一個未來的新聞記者以及電視工作者來說，也尤為重要。因為同一個問題別人不會回答兩次，包括名字。不僅如此，還要很懂得創(chuàng)造別人感興趣的話題。偷偷的學(xué)會這幾招之后，第二天，我就很容易的開展了“破冰之旅”，順利地融入了大伙之中。之后，編導(dǎo)們手頭上有活干，需要幫忙的時候，就會自然而然的帶上我了。

第三把鑰匙每個人都是你的老師

制作組里面都是年輕人，年輕人之間自然隔膜會少一點。但是既然自己是實習(xí)生，即便他們跟自己同齡也是自己的老師。他們的工作經(jīng)驗比我們多，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，而且他們都是老電視人了，對這個環(huán)境的熟悉程度是我所不能比的。所以無論在什么時候都要多學(xué)習(xí)。

而且對人要有禮貌，不要怕吃虧。

這里有一點，我深有體會。因為每天局長都會和新聞部主任來審片，所以制作部的椅子在這一段時間最為緊張。每在這個時間我就會主動地讓座給站著編導(dǎo)們。雖然這是小事，但是在這些小環(huán)節(jié)上，人家對你和你代表的學(xué)校的評價就會自然而然的進(jìn)行加減分。

第四把鑰匙做事情要主動，要自己給自己創(chuàng)造機(jī)會在電視臺里，特別是暑假的時候，實習(xí)生都特別多，欄目的編導(dǎo)是很難說把學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會平均分配的。如果自己不主動的話，很可能都是整天坐在辦公室里看電視打發(fā)時間。所以當(dāng)你一開始踏入電視臺的時候，就意味著你要積極主動的找事情做。例如說每天早到，主動的打水，收集資料。見到編導(dǎo)的時候，主動問今天有什么工作等等。

我最記得的就是我第一次跟出去拍東西的時候，劇組里面除了主持人就只有我一個女孩子。一開始的時候，編導(dǎo)們就只能自己扛著攝像機(jī)和大腳架，都不敢讓我拿，覺得一個女孩子拿不起這么重的機(jī)器。但是，每當(dāng)他們完成一個拍攝場景后，我都主動的去幫忙搬腳架，搬監(jiān)視器。慢慢的，他們也很自然的接受了這個大力氣的小姑娘了。從搬腳架開始，漸漸地他們叫我?guī)兔�對白平衡，到幫忙拍一些畫面。到了最后，欄目監(jiān)制還給了我一個機(jī)會，負(fù)責(zé)獨立制作節(jié)目的其中兩分鐘的內(nèi)容。這個過程，讓我體驗到了處處主動為先的好處。

第五把鑰匙要多與其他學(xué)校的實習(xí)生交流，互相學(xué)習(xí)。

除了跟學(xué)習(xí)制作電視節(jié)目外，我覺得實習(xí)還是一個很好的對外交流的機(jī)會。電視臺里有來自各個大學(xué)的實習(xí)生，每個學(xué)校學(xué)生都會有自己很獨特的心得體會。在交流的過程之中，我們可以把各自的教學(xué)模式，學(xué)到的知識進(jìn)行一個交流，吸收，學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

第六把鑰匙實習(xí)結(jié)束后，要與欄目的編導(dǎo)，主持人等保持聯(lián)系。

有些人可能認(rèn)為實習(xí)完了，就是完成任務(wù)了。但是我不是這樣覺得的，實習(xí)結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。與欄目的編導(dǎo)保持良好的聯(lián)系，通過他們可以了解到最新電視制作模式。因為科技時時在變，特別是媒體這個行業(yè)變化就更大了，保持聯(lián)系，其實也就是讓自己與時俱進(jìn)，把學(xué)到的知識和技術(shù)融入到最新的理念中去。還有一個比較現(xiàn)實的原因也就是關(guān)系到就業(yè)。與欄目的編導(dǎo)們有一個良好的關(guān)系的話，他們很可能就是以后的伯樂！

在電視臺的實習(xí)不僅僅是接觸專業(yè)的環(huán)境與知識，也是在接觸社會工作，我開始明白在社會中工作與生存的必備品質(zhì)與態(tài)度，為人處事的方法，及作為一名電視人的標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀的電視人首先是一個負(fù)責(zé)任的人，他（她）用閃光的智慧凝聚成精華，如明燈一般引領(lǐng)著社會的潮流和方向，只做對人類有益的事。以人、以社會的發(fā)展為己任，這便是我所選擇的專業(yè)所要莊嚴(yán)許下的承諾。這段時間里，我更加清楚地認(rèn)識到媒體事業(yè)單位在整個社會中所扮演的角色和所要擔(dān)負(fù)的重任。它既要引導(dǎo)輿論又要控制輿論，要用最先進(jìn)的智慧和財富造福社會和人。媒體要想權(quán)威，就必須正確和深刻，必須以為人民服務(wù)為己任，必須以推動人類社會前進(jìn)為宗旨。這是我作為一個傳媒大學(xué)的學(xué)生，以一個準(zhǔn)傳媒人的角度對媒體事業(yè)的認(rèn)識。并且，我在此莊嚴(yán)許下承諾：今后在我所從事的傳媒領(lǐng)域中，我必將堅持以人為本，以推動社會發(fā)展和人類進(jìn)步為終身奮斗之要務(wù)，不斷充實和提高自己，以高度的責(zé)任心和良知來對待每一件事物！

優(yōu)秀的電視人必須有團(tuán)隊合作的精神與能力。一個電視媒體要稱雄于當(dāng)今，就必須擺脫重重地束縛，改變不再適應(yīng)現(xiàn)實發(fā)展的體制。改革必然帶來巨大的陣痛，電視媒體要獲得成功，就要有一批具有團(tuán)隊精神，勇往直前，具有敏銳嗅覺，富有創(chuàng)新精神的領(lǐng)軍人。實習(xí)的這段時間，我看到一個團(tuán)隊的合作是何等的重要！一個節(jié)目從策劃到誕生，是由許許多多的人各司其職組成的鏈條，環(huán)環(huán)相扣而成，任何一環(huán)出現(xiàn)問題都將直接影響節(jié)目的質(zhì)量。社會正在悄然發(fā)生著翻天覆地的變化，我不僅僅要努力充實自己，以敏銳的頭腦和非凡的毅力成為站在改革浪尖的人，更要看到一個人、一個單位、一個社會乃至一個民族成功的背后，一定是一個優(yōu)秀的、有高度凝聚力的團(tuán)隊。團(tuán)隊精神，是一種時時刻刻都要堅持的信念。

優(yōu)秀的電視人必須是真誠的。不僅僅是對待人時的真誠，也包括對待各種生活瑣事和自己的事業(yè)。

優(yōu)秀的電視人懂得尊重。要想得到別人的尊重，必須先學(xué)會尊重別人。寬厚仁愛者，有時會吃一些虧，大家有目共睹，人緣好，人緣也是財富。尊重是相互的，你寬厚于人，人家也會寬厚于你。無論是家庭，還是社會，寬厚之人常伴和諧與和睦。寬厚不僅是一個人的美德，也是高尚人格的體現(xiàn)。

實習(xí)，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié)，我對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。經(jīng)過實習(xí)的洗禮后，我身邊的人都覺得我變得成熟了，不僅是形象上的，更多的是對事情的看法和對媒體這個行業(yè)的認(rèn)識。在實習(xí)這段日子拿到的六把鑰匙，我也將會時時刻刻的帶在身上，因為，我已出發(fā)！

的確，在這個競爭激勵，弱肉強(qiáng)食的社會，如果稍有松懈，就很可能會被時代的洪流淘汰出局，所以只有憑著一絲不茍的工作精神才能穩(wěn)扎穩(wěn)打地在時代的潮流中立足，只有拼命地向前劃，才不會被社會輿論的逆流沖垮。我懂得了很多，我相信這是對我的一次很大的改造，我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能夠做好的，不過這需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我會走好的，我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。努力再努力，成功就在眼前！

六、參考資料七、評語

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