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辛莊小學(xué)三課達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)秋

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辛莊小學(xué)三課達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)秋

辛莊小學(xué)“三課達(dá)標(biāo)”活動(dòng)總結(jié)

為了全面貫徹落實(shí)縣局的教育工作任務(wù),進(jìn)一步提高辛莊小學(xué)全體教師

的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,根據(jù)學(xué)區(qū)工作安排,我校“三課達(dá)標(biāo)”活動(dòng),推動(dòng)了基礎(chǔ)教育課程改革工作向縱深發(fā)展,最大幅度的提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)本次工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)小組成立迅速接到學(xué)區(qū)安排后,我校成立了以李義華為組長(zhǎng),葛鳳玲為副組長(zhǎng)張志敏、

楊瑩、強(qiáng)娜、石莉、郭紅梅為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。評(píng)委由葛鳳玲、楊瑩、強(qiáng)娜三人組成。

二、時(shí)間抓得緊

10月25日----10月29日主要進(jìn)行聽評(píng)課,并按時(shí)完成了活動(dòng)。三、取得的成績(jī)

1、教師參與積極,教學(xué)效果顯著,體現(xiàn)了有效教學(xué),達(dá)到了應(yīng)有水平。2、活動(dòng)能夠與校本教研、校本培訓(xùn)相結(jié)合;能夠與教師“業(yè)務(wù)過(guò)四關(guān)”

和全員練兵相結(jié)合;能夠與學(xué)校骨干體系建設(shè)相結(jié)合;能夠與深化有效教學(xué)年活動(dòng)相結(jié)合。

3、課堂能夠緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、凸顯能力、夯實(shí)訓(xùn)練、凸顯學(xué)生的

指導(dǎo)思想,達(dá)到了有效課堂的“五個(gè)到位”,能夠構(gòu)建“高效、自主、和諧”的新課堂。

4、教師進(jìn)一步理解了課改新精神,牢固樹立了課改新理念,能夠大膽

嘗試教學(xué)新方法,充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行教學(xué),增強(qiáng)了教師的教學(xué)基本功,使有效教學(xué)活動(dòng)向縱深發(fā)展,推動(dòng)了辛莊組有效教學(xué)的新發(fā)展,特別是教師的遠(yuǎn)程教育資源整合能力和應(yīng)用能力得到進(jìn)一步提高。

5、在到整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中所有教師都能夠按照課必新理念和課村新精神

備課、上課。體現(xiàn)了三維目標(biāo)的統(tǒng)一,形式和效率的統(tǒng)一

四、經(jīng)過(guò)評(píng)選各教師都達(dá)到了鄉(xiāng)校的要求。五、不足之處

1、個(gè)別學(xué)校沒有遠(yuǎn)程教育設(shè)備,教師查找資料不方便,教師學(xué)習(xí)資源

整合機(jī)會(huì)少。

2、大多數(shù)教師資源整合能力有待提高。3、部分學(xué)校校本培訓(xùn)次數(shù)少。

4、光盤少,比較陳舊,運(yùn)用模式一教學(xué)的教師比較少。六、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師資源整合能力和遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)用能力。2、加強(qiáng)教師資源“二次利用”能力培訓(xùn)。3、鼓勵(lì)教師運(yùn)用模式一進(jìn)行教學(xué)。

七、活動(dòng)結(jié)束后,我們能夠及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找問(wèn)題根源,找出解決

教學(xué)存在問(wèn)題的解決方法。推廣好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。附:各教師的活頁(yè)教案和說(shuō)課稿。

201*年10月30日

擴(kuò)展閱讀:郭辛莊學(xué)校學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)

(201*201*學(xué)年)

時(shí)光飛逝,寒來(lái)暑往,回顧一年來(lái)的崢嶸歲月,我們東營(yíng)學(xué)校在縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校、東營(yíng)村委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,全校師生高舉鄧小平理論光輝旗幟,貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,多少平凡的日日夜夜,我們風(fēng)霜雪雨,披星戴月,廢寢忘食,嘔心瀝血,殫精竭慮,心血所至,歲月飛花,我們用平凡的身軀、平凡的心、贏得了全社會(huì)的認(rèn)可與尊重。

一、健全規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

為了使學(xué)校的各項(xiàng)工作科學(xué)化,規(guī)范化,制度化,校委會(huì)認(rèn)真分析黨的教育方針,研究教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,進(jìn)一步健全完善了學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到明確化、具體化,可操作化,能量化的做到量化。在教育教學(xué)方面,學(xué)校完善了《教師崗位責(zé)任制》、《班主任量化考評(píng)細(xì)則》、《教師備課制》、《教案制度》、《作業(yè)檢查與批改制度》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等;學(xué)生管理方面,健全了《衛(wèi)生檢查細(xì)則》、《考試細(xì)則》、《班級(jí)活動(dòng)細(xì)則》、《學(xué)校安全制度》、《運(yùn)動(dòng)員管理制度》、《寢室管理?xiàng)l例》等;校務(wù)管理方面制訂了《教師一日常規(guī)》、《財(cái)務(wù)管理與公開制度》、《校務(wù)公開制度》等。同時(shí)健全了常規(guī)管理責(zé)任制,常規(guī)常抓,一抓到底。學(xué)校工作遠(yuǎn)期有目標(biāo),近期有計(jì)劃,期期有總結(jié),月月有重點(diǎn),周周有安排,天天有落實(shí)。學(xué)校形成了教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,師德表現(xiàn)有人議,紀(jì)律衛(wèi)生有人記,備、講、批、輔有人查,衛(wèi)生綠化有人抓,總結(jié)記錄有人評(píng),查漏補(bǔ)缺有人管,工作成績(jī)有人算的良好局面,學(xué)校管理工作步入良性運(yùn)行機(jī)制。

二、以師德鑄師魂,以全員聘任促干勁

為進(jìn)一步提高廣大教職工的思想覺悟,樹立崇高的師德風(fēng)尚激發(fā)廣大教職工的愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的工作熱情,學(xué)校全體教師,齊心協(xié)力,采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,廣泛開展師德演講,師德大討論等多種措施,大力實(shí)施“四不倒”工程,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),每位教師都樹立起“六種精神”,堅(jiān)持每日“四問(wèn)”,力爭(zhēng)做一名“問(wèn)不倒”、“難不倒”、“氣不倒”、“累不倒”的新型教師。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí),人人愛崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),愛生如子,教書育人,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

為最大限度發(fā)揮教師潛能,極大調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的激情,今年學(xué)

校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,深化人事制度改革,全面推進(jìn)全員聘任制,大力宣傳與落實(shí)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,全員聘任制的實(shí)施,給我校的學(xué)校管理,教育教學(xué)帶來(lái)了前所未有的全新的變化,起早貪黑的多了,廢寢忘食的多了,鉆研業(yè)務(wù)的多了,廣大教師更加勤奮努力工作,學(xué)校各方面都取得了有目共睹的業(yè)績(jī)。

三、深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的興衰成敗。為了使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,一年來(lái),我們從以下幾方面做了堅(jiān)持不懈的努力。

1、采取多種措施,努力提高教師素質(zhì)

全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,這也是搞好教學(xué),提高教育質(zhì)量的根本保證。學(xué)校采取了多種形式來(lái)提高教師的教育教學(xué)能力及業(yè)務(wù)素養(yǎng)。①堅(jiān)持每周一上午的教職工學(xué)習(xí)例會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的文章,努力使每次會(huì)議上教職工都有新的體會(huì)和收獲。②狠抓教師基本功,深入開展“四個(gè)一”活動(dòng),使每位教師都能寫一手漂亮的粉筆字,說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,上一節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,寫一篇有份量的論文。同時(shí)通過(guò)每年兩次的教師基本功大賽展示教師風(fēng)采,進(jìn)一步帶動(dòng),提高廣大教師的基本素質(zhì)。③認(rèn)真搞好教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究。以教研組為單位,每?jī)芍荛_展一次教研活動(dòng),解決教育教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題,探討新的教學(xué)方法,總結(jié)好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不斷提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量。④積極提倡教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高學(xué)歷水平,同時(shí)采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,不斷學(xué)習(xí)新的教育教研模式。提高教學(xué)效果。

2、細(xì)抓常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校良性運(yùn)行的保證,也是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。在常規(guī)管理方面,學(xué)校從備課、候課、講課、作業(yè)等細(xì)節(jié)入手,實(shí)行過(guò)程管理。制定了全套的管理細(xì)則,備課做到“五有”、“五備”;講課做到“五為”、“五突出”,聽到做到“五有”,評(píng)課要“四評(píng)”等等,教學(xué)管理常規(guī)步步落實(shí),使我校今年教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步上升。

3、全面開展課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)

為保證課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)的進(jìn)一步深入開展,學(xué)校成立了課堂達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組和評(píng)審組,堅(jiān)持:公平、公正、擇優(yōu)“的原則,并建立健全了配套的規(guī)章制

度,設(shè)置了檔案專柜,專人管理,使我校的課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)開展得有聲有色。

4、面向全體學(xué)生,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的人才

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)“合格+特長(zhǎng)”的育人目標(biāo),在搞好傳授基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),大力開展第二課堂活動(dòng),通過(guò)一系列有組織、有計(jì)劃、有目的的活動(dòng),使學(xué)生的技能和素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,如“歌舞興趣小組”、“美術(shù)繪畫攝影小組”,各種運(yùn)動(dòng)隊(duì),文藝匯演,演講比賽,法制安全報(bào)告會(huì)等等,這些活動(dòng)開拓了學(xué)生眼界,挖掘了學(xué)生潛能,培養(yǎng)了學(xué)生技能和興趣,提高了學(xué)生的素質(zhì)。同時(shí),通過(guò)這些活動(dòng)的巡回展示,提高了我校知名度,樹立了良好的外部形象。

四、以“服務(wù)”為指針,后勤工作再上新臺(tái)階

在即將過(guò)去的一年中,學(xué)校后勤人員堅(jiān)持“服務(wù)育人、服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)”的宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,負(fù)重奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干,為學(xué)校建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為服務(wù)于教學(xué),他們不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)個(gè)人得失,犧牲節(jié)假日,加班加點(diǎn),較為圓滿地完成了學(xué)校分給的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了有力保障。特別是在今年各項(xiàng)活動(dòng)中,后勤人員更是不怕苦、不怕累,按時(shí)消殺,沖鋒在前,確保了學(xué)校在非常時(shí)期教育教學(xué)工作。

五、認(rèn)清形勢(shì),迎接挑戰(zhàn),共創(chuàng)未來(lái)

回首201*201*年,我們滿懷金秋收獲的喜悅,累累碩果使緊張的心激動(dòng)不已,但我們必須看到,我們的工作中也存在一些問(wèn)題與不足,它們慢慢阻滯了我們繼續(xù)開拓的腳步;展望未來(lái),我們一腔“一覽眾山小”的豪邁,誘人的城關(guān)初中藍(lán)圖,使我們心潮澎湃,可是我們必須認(rèn)清面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),基礎(chǔ)教育的發(fā)展,使競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們必須在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,在競(jìng)爭(zhēng)中謀發(fā)展。我們必須齊心協(xié)力,奮勇拼搏,開拓進(jìn)取,用我們的熱血和汗水,用我們的辛勤和智慧,去共同開創(chuàng)東營(yíng)學(xué)校靚麗的未來(lái)!

韓寺鎮(zhèn)郭辛莊學(xué)校

二○一二年四月十六日

學(xué)校工作總結(jié)

東營(yíng)學(xué)校

友情提示:本文中關(guān)于《辛莊小學(xué)三課達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)秋》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,辛莊小學(xué)三課達(dá)標(biāo)活動(dòng)總結(jié)秋:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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