華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士考研心得1

華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士考研心得

復(fù)試完已經(jīng)一個(gè)月了，似乎這一個(gè)月也沒有因此而特別的開心，大概是因?yàn)榭佳姓娴氖且粋�(gè)緩慢的過程吧。回想起考研中遇到的困惑、坎坷，心中十分感謝給予我?guī)椭�的人們。感謝父母無私的支持，感謝老師四年多來的辛勤教導(dǎo)，感謝朋友時(shí)而的問候，感謝師兄師姐不厭其煩的指導(dǎo)，感謝在這個(gè)戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友……

經(jīng)歷了一年的復(fù)習(xí)，深感考生的迷茫和無助，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就想如果順利考上，要像師兄師姐一樣盡最大努力幫助今后的考生。同時(shí)也是作為對自己人生一段重要經(jīng)歷的總結(jié)，因此有了這篇文章。先簡單介紹自己的情況，我是一所二本院校201*級城市規(guī)劃專業(yè)本科生，大學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，對于建筑與規(guī)劃并沒有十分深入和清晰地認(rèn)識，學(xué)習(xí)之外干了些學(xué)生活動，大學(xué)生活充實(shí)，簡單。13年以較高成績考取華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士。

考研的過程是單調(diào)而艱辛的，因此當(dāng)你決定要在學(xué)術(shù)上追求更高的成就，首先要擁有強(qiáng)大的動力，徹底想清楚考研的原因。對我來說，隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入，對建筑和規(guī)劃產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣，可以說別人在大二時(shí)就入門了，可是我直到大三才對該專業(yè)有了一點(diǎn)認(rèn)識和了解。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)建筑學(xué)跟我自己的性格和興趣愛好有著很多相通的部分，這大概就是那些許的靈活與自由，同時(shí)建筑還承載了文明的印記。所以想要繼續(xù)了解建筑學(xué)，學(xué)習(xí)建筑學(xué)是我最初和最大的考研動力。除此之外，在出國和讀研猶豫不決時(shí)，我突然意識到，我連國內(nèi)的一流教育都沒有感受過，我的大學(xué)是有遺憾的，因此想要感受更高層次大學(xué)教育的想法就成了我考研的又一大因素。大學(xué)五年讓我這個(gè)北方人對成都有了一些了解，讓我感受到了地域文化的差異和其中的魅力，這再一次喚起了一個(gè)喜歡到處走走看看的人到另一個(gè)遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)生活幾年的想法�？赡苤挥凶x書才能給我一個(gè)單純的生活環(huán)境，才能有時(shí)間靜靜體會那不一樣的山，不一樣的水，和它們所養(yǎng)育的那一方人。說了這么多貌似很正式的考研原因，其實(shí)最大的原因是我不想工作，哈哈！

有了想法和動力，接下來就該行動了。在選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)，首先覺得人要不斷向上走，因此選擇的學(xué)校必須有一定的挑戰(zhàn)性，不然的話也無法滿足自己考研的原因。所以決定在建筑老八校中選擇一所。在西南生活了五年，加上本身自己就是東部沿海人，所以決定回東部沿海讀研，這樣就排除了幾所學(xué)校。再結(jié)合自己的實(shí)力和學(xué)校所在地域環(huán)境，華南理工大學(xué)（以下簡稱華工）就這樣自然而然的成為了我的目標(biāo)學(xué)校。

目標(biāo)明確，就要立刻行動。通過老師聯(lián)系到了在華工讀研的師兄師姐，向他們了解考研的基本情況并獲取復(fù)習(xí)資料，同時(shí)通過華工官網(wǎng)了解專業(yè)情況、導(dǎo)師信息、下載歷年專業(yè)課真題。這是一個(gè)長期的過程，因?yàn)橐恢钡綀?bào)考，都需要經(jīng)常關(guān)注報(bào)考院校的研究生招生網(wǎng)。

通過師兄師姐的介紹，再根據(jù)自己了解的情況，開始著手制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樽约毫私獾膬?nèi)容有限并且會不停地更新，因此剛開始的計(jì)劃并沒有列長時(shí)間的內(nèi)容，只是初步一兩個(gè)月的安排，緊接著便開始了計(jì)劃復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃的反復(fù)過程。下面就詳細(xì)介紹我的復(fù)習(xí)安排。

因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)較差，而快題中手繪的內(nèi)容又不是一個(gè)可以突擊的部分，因此在201*年312月我畫了大概200張A4鋼筆畫，主要以現(xiàn)代建筑為主，其實(shí)這個(gè)過程是和我開始思考要不要考研同步的，也就是說開始畫鋼筆畫時(shí)我是沒有想好要不要考研的，只是當(dāng)時(shí)意識到自己基礎(chǔ)薄弱，不管是工作還是考研，都是有很大差距的。但是我覺得這個(gè)過程對我后來的考研還是起到了很大的幫助，因此從這個(gè)時(shí)間段開始講我的復(fù)習(xí)過程。通過近一年的鋼筆畫練習(xí)，我的手繪有了很大提升，可以說基本上達(dá)到了同學(xué)中的較好水平。同時(shí)，在9月份開始（此時(shí)我已經(jīng)決定考研，但是不打算過早復(fù)習(xí)），我又開始了另一項(xiàng)需要日積月累的事情，那便是英語單詞。根據(jù)師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)，我直奔真題而去。但又為了以后真題可以用來好好練習(xí)，所以我的方法是每篇文章只看一遍，標(biāo)出不認(rèn)識的單詞（其實(shí)就是個(gè)找陌生單詞的過程），然后背這些單詞。到12月左右，我便背完了大概近10年真題的單詞（只是背完，真正記住的大概只有二分之一）。單詞的記憶主要以重復(fù)記憶為主，不要妄想拿著一個(gè)單詞狂背20遍就可以記住，與其這樣，還不如每天只看一眼，連續(xù)看20天。因此這些單詞的鞏固一直持續(xù)到我考試的前一天，而每次每個(gè)單詞看不超過兩眼。

其實(shí)在11年9月到12月這個(gè)時(shí)間段，我并不想太投入復(fù)習(xí)，因?yàn)楹竺孢�有一年復(fù)習(xí)時(shí)間，過早把自己壓死可能會堅(jiān)持不到最后，所以這個(gè)階段復(fù)試是我的副業(yè)，每天看看小說，雜志，特別是建筑相關(guān)的書是我的重點(diǎn)（這主要是因?yàn)槲业牡鬃訉?shí)在是太差了）。這也是提醒大家，最好不要復(fù)習(xí)的太早。

到了12年3月我就進(jìn)入了正式的考研復(fù)習(xí)階段，下面我分科目說一下自己的復(fù)習(xí)過程。英語：

3、4月份再次鞏固之前背過的單詞，因?yàn)檫^了個(gè)年，發(fā)現(xiàn)很多單詞又忘了()。5月份開始，正式做201*年前得真題，每天先做一篇閱讀（閱讀做完又開始新題型，翻譯和完形填空），然后全文翻譯（一定要寫在紙上），最后再對答案并檢查翻譯錯(cuò)誤。這個(gè)過程主要是提高對于復(fù)雜句的理解，因?yàn)榭佳杏⒄Z單詞量并不大，但是句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，并且有10分的翻譯題，這個(gè)過程可以做到一石二鳥。因?yàn)?、8月份是快題突擊階段，做題就暫停了，直到9月又恢復(fù)，因此這個(gè)階段主要是5、6、9、10四個(gè)月份。在做題的過程每天還是會鞏固單詞，早上十分鐘，下午十分鐘，晚上十分鐘，并且早上會朗讀真題原文20分鐘，以這個(gè)方式持續(xù)到考試。11月和12月初以黃皮書和新東方的共10套模擬題為主，模擬題跟真題還是有交大差別，因此主要目的是訓(xùn)練面對陌生題目的心里素質(zhì)，至于正確率完全不用在意�？记耙粋�(gè)月開始做10、11、12三年的真題，每周做一套，并翻譯全文。作文的方法因人而異，我高考、4、6級準(zhǔn)備作文的方法都是一樣，考前背三篇內(nèi)容不同的例文，這主要是針對考研作文中的大作文。小作文主要是熟悉每類應(yīng)用文格式，這種文章不需要太過復(fù)雜的句式，只需要做到格式正確，意思表達(dá)清楚，避免錯(cuò)誤即可。

英語總體來說是一個(gè)細(xì)水長流的過程，每天大概23小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，但是需要每天堅(jiān)持。

擴(kuò)展閱讀：華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士考研心得2(快題,建筑史,構(gòu)造,英語,政治)

華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士考研心得

復(fù)試完已經(jīng)一個(gè)月了，似乎這一個(gè)月也沒有因此而特別的開心，大概是因?yàn)榭佳姓娴氖且粋�(gè)緩慢的過程吧�；叵肫鹂佳兄杏龅降睦Щ蟆⒖部�，心中十分感謝給予我?guī)椭�的人們。感謝父母無私的支持，感謝老師四年多來的辛勤教導(dǎo)，感謝朋友時(shí)而的問候，感謝師兄師姐不厭其煩的指導(dǎo)，感謝在這個(gè)戰(zhàn)場上并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友……

經(jīng)歷了一年的復(fù)習(xí)，深感考生的迷茫和無助，所以在復(fù)習(xí)時(shí)就想如果順利考上，要像師兄師姐一樣盡最大努力幫助今后的考生。同時(shí)也是作為對自己人生一段重要經(jīng)歷的總結(jié)，因此有了這篇文章。先簡單介紹自己的情況，我是一所二本院校201*級城市規(guī)劃專業(yè)本科生，大學(xué)學(xué)習(xí)成績中等，對于建筑與規(guī)劃并沒有十分深入和清晰地認(rèn)識，學(xué)習(xí)之外干了些學(xué)生活動，大學(xué)生活充實(shí)，簡單。13年以較高成績考取華南理工大學(xué)建筑學(xué)碩士。

考研的過程是單調(diào)而艱辛的，因此當(dāng)你決定要在學(xué)術(shù)上追求更高的成就，首先要擁有強(qiáng)大的動力，徹底想清楚考研的原因。對我來說，隨著專業(yè)學(xué)習(xí)的深入，對建筑和規(guī)劃產(chǎn)生了越來越濃厚的興趣，可以說別人在大二時(shí)就入門了，可是我直到大三才對該專業(yè)有了一點(diǎn)認(rèn)識和了解。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)建筑學(xué)跟我自己的性格和興趣愛好有著很多相通的部分，這大概就是那些許的靈活與自由，同時(shí)建筑還承載了文明的印記。所以想要繼續(xù)了解建筑學(xué)，學(xué)習(xí)建筑學(xué)是我最初和最大的考研動力。除此之外，在出國和讀研猶豫不決時(shí)，我突然意識到，我連國內(nèi)的一流教育都沒有感受過，我的大學(xué)是有遺憾的，因此想要感受更高層次大學(xué)教育的想法就成了我考研的又一大因素。大學(xué)五年讓我這個(gè)北方人對成都有了一些了解，讓我感受到了地域文化的差異和其中的魅力，這再一次喚起了一個(gè)喜歡到處走走看看的人到另一個(gè)遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)生活幾年的想法�？赡苤挥凶x書才能給我一個(gè)單純的生活環(huán)境，才能有時(shí)間靜靜體會那不一樣的山，不一樣的水，和它們所養(yǎng)育的那一方人。說了這么多貌似很正式的考研原因，其實(shí)最大的原因是我不想工作，哈哈！

有了想法和動力，接下來就該行動了。在選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)，首先覺得人要不斷向上走，因此選擇的學(xué)校必須有一定的挑戰(zhàn)性，不然的話也無法滿足自己考研的原因。所以決定在建筑老八校中選擇一所。在西南生活了五年，加上本身自己就是東部沿海人，所以決定回東部沿海讀研，這樣就排除了幾所學(xué)校。再結(jié)合自己的實(shí)力和學(xué)校所在地域環(huán)境，華南理工大學(xué)（以下簡稱華工）就這樣自然而然的成為了我的目標(biāo)學(xué)校。

目標(biāo)明確，就要立刻行動。通過老師聯(lián)系到了在華工讀研的師兄師姐，向他們了解考研的基本情況并獲取復(fù)習(xí)資料，同時(shí)通過華工官網(wǎng)了解專業(yè)情況、導(dǎo)師信息、下載歷年專業(yè)課真題。這是一個(gè)長期的過程，因?yàn)橐恢钡綀?bào)考，都需要經(jīng)常關(guān)注報(bào)考院校的研究生招生網(wǎng)。

通過師兄師姐的介紹，再根據(jù)自己了解的情況，開始著手制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)樽约毫私獾膬?nèi)容有限并且會不停地更新，因此剛開始的計(jì)劃并沒有列長時(shí)間的內(nèi)容，只是初步一兩個(gè)月的安排，緊接著便開始了計(jì)劃復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)計(jì)劃的反復(fù)過程。下面就詳細(xì)介紹我的復(fù)習(xí)安排。

因?yàn)槲业幕�礎(chǔ)較差，而快題中手繪的內(nèi)容又不是一個(gè)可以突擊的部分，因此在201*年312月我畫了大概200張A4鋼筆畫，主要以現(xiàn)代建筑為主，其實(shí)這個(gè)過程是和我開始思考要不要考研同步的，也就是說開始畫鋼筆畫時(shí)我是沒有想好要不要考研的，只是當(dāng)時(shí)意識到自己基礎(chǔ)薄弱，不管是工作還是考研，都是有很大差距的。但是我覺得這個(gè)過程對我后來的考研還是起到了很大的幫助，因此從這個(gè)時(shí)間段開始講我的復(fù)習(xí)過程。通過近一年的鋼筆畫練習(xí)，我的手繪有了很大提升，可以說基本上達(dá)到了同學(xué)中的較好水平。同時(shí)，在9月份開始（此時(shí)我已經(jīng)決定考研，但是不打算過早復(fù)習(xí)），我又開始了另一項(xiàng)需要日積月累的事情，那便是英語單詞。根據(jù)師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)，我直奔真題而去。但又為了以后真題可以用來好好練習(xí)，所以我的方法是每篇文章只看一遍，標(biāo)出不認(rèn)識的單詞（其實(shí)就是個(gè)找陌生單詞的過程），然后背這些單詞。到12月左右，我便背完了大概近10年真題的單詞（只是背完，真正記住的大概只有二分之一）。單詞的記憶主要以重復(fù)記憶為主，不要妄想拿著一個(gè)單詞狂背20遍就可以記住，與其這樣，還不如每天只看一眼，連續(xù)看20天。因此這些單詞的鞏固一直持續(xù)到我考試的前一天，而每次每個(gè)單詞看不超過兩眼。

其實(shí)在11年9月到12月這個(gè)時(shí)間段，我并不想太投入復(fù)習(xí)，因?yàn)楹竺孢�有一年復(fù)習(xí)時(shí)間，過早把自己壓死可能會堅(jiān)持不到最后，所以這個(gè)階段復(fù)試是我的副業(yè)，每天看看小說，雜志，特別是建筑相關(guān)的書是我的重點(diǎn)（這主要是因?yàn)槲业牡鬃訉?shí)在是太差了）。這也是提醒大家，最好不要復(fù)習(xí)的太早。

到了12年3月我就進(jìn)入了正式的考研復(fù)習(xí)階段，下面我分科目說一下自己的復(fù)習(xí)過程。英語：

3、4月份再次鞏固之前背過的單詞，因?yàn)檫^了個(gè)年，發(fā)現(xiàn)很多單詞又忘了()。5月份開始，正式做201*年前得真題，每天先做一篇閱讀（閱讀做完又開始新題型，翻譯和完形填空），然后全文翻譯（一定要寫在紙上），最后再對答案并檢查翻譯錯(cuò)誤。這個(gè)過程主要是提高對于復(fù)雜句的理解，因?yàn)榭佳杏⒄Z單詞量并不大，但是句式結(jié)構(gòu)復(fù)雜，并且有10分的翻譯題，這個(gè)過程可以做到一石二鳥。因?yàn)?、8月份是快題突擊階段，做題就暫停了，直到9月又恢復(fù)，因此這個(gè)階段主要是5、6、9、10四個(gè)月份。在做題的過程每天還是會鞏固單詞，早上十分鐘，下午十分鐘，晚上十分鐘，并且早上會朗讀真題原文20分鐘，以這個(gè)方式持續(xù)到考試。11月和12月初以黃皮書和新東方的共10套模擬題為主，模擬題跟真題還是有交大差別，因此主要目的是訓(xùn)練面對陌生題目的心里素質(zhì)，至于正確率完全不用在意�？记耙粋�(gè)月開始做10、11、12三年的真題，每周做一套，并翻譯全文。作文的方法因人而異，我高考、4、6級準(zhǔn)備作文的方法都是一樣，考前背三篇內(nèi)容不同的例文，這主要是針對考研作文中的大作文。小作文主要是熟悉每類應(yīng)用文格式，這種文章不需要太過復(fù)雜的句式，只需要做到格式正確，意思表達(dá)清楚，避免錯(cuò)誤即可。

英語總體來說是一個(gè)細(xì)水長流的過程，每天大概23小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，但是需要每天堅(jiān)持。

政治：

從小我們就有思想品德課，一直學(xué)到大學(xué)，因此每個(gè)人對政治都有一定的了解，所以把握考試特點(diǎn)也比較容易。50分選擇題，主要是考知識點(diǎn)，50分簡答題主要是考政治素養(yǎng)，因此復(fù)習(xí)重點(diǎn)就在于選擇題。我是在8月底參加了一個(gè)培訓(xùn)班的強(qiáng)化班，一周的時(shí)間老師帶著過一遍重點(diǎn)。因?yàn)橹�前完全沒有看過書，更沒開始復(fù)習(xí)，因此有點(diǎn)聽天書。除了強(qiáng)化班，我也報(bào)了后面的沖刺班，點(diǎn)題班。說實(shí)話想通過上課提高幾分是很難的，這些輔導(dǎo)班最多也就是告訴我們哪些是重點(diǎn)，關(guān)鍵還是靠自己。9月份我開始仔細(xì)看書（培訓(xùn)班發(fā)的書），把每個(gè)知識點(diǎn)搞清楚，10月份先做了近10年的選擇題真題，又做了一本選擇題集。做完之后各個(gè)知識點(diǎn)在腦子里就變得很混亂，11月又找來一本提綱形式的書，重新梳理知識結(jié)構(gòu)。12月份就是做各大機(jī)構(gòu)的模擬題，同時(shí)背簡答題知識點(diǎn)。一直到考前那些知識點(diǎn)也沒有背完，背過的也記得不好，到了考場發(fā)現(xiàn)更是考的和背的不一樣，所以大題真的是考一個(gè)人的政治素養(yǎng)，而不是死記硬背。

政治總體來說就是以選擇題為主，是一個(gè)知識點(diǎn)和做題反復(fù)循環(huán)的過程。同時(shí)，對于整體脈絡(luò)把握至關(guān)重要。

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