220kV李橋變電站創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)

220kV李橋變電站創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)

我站是一座220kV變電站，站內(nèi)成員年齡層次不一,有上班15年甚至20年的老師傅,也有參加工作5、6年的職工。雖然大家已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，部分值班員都經(jīng)驗豐富，閱歷很深，但是技術(shù)水平參差不齊，對各種規(guī)章制度及要求從思想上認(rèn)識不夠，從而造成日常工作中執(zhí)行不力，這種問題是依然存在的。

為此，我站根據(jù)201*年培訓(xùn)文件精神，結(jié)合春檢和百問百查、中南部解環(huán)工作對電網(wǎng)知識進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的“安規(guī)”、“兩票”和各項規(guī)范化制度入手，為全年的培訓(xùn)工作制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計劃，并做了周密的安排。根據(jù)分公司和工區(qū)‘創(chuàng)建學(xué)習(xí)型變電站’的精神，我們對變電站的工作模式和培訓(xùn)模式進(jìn)行了認(rèn)真的思考。如何建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型變電站？因為任何一個單位，任何一個組織不學(xué)習(xí)，那它就失去了活力，失去了先進(jìn)性，必然會淪落的�！皩W(xué)而不思則惘”“思而不學(xué)則怠”，想一想我們每一個人除了抄表、打掃衛(wèi)生等日常工作外，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們在等什么？太可怕了。我們運行專業(yè)除了正常的一、二次設(shè)備操作、巡視、定期維護(hù)外，牽扯其它專業(yè)比較多，如保護(hù)，檢修，直流等等，這就要求我們大家必須做好一個長期的、永久的思想準(zhǔn)備，發(fā)揚李橋人的學(xué)習(xí)精神采用“集中講課”、“分組討論”、“一周經(jīng)驗交流”等多種交流形式；各值將發(fā)生過的異常及事故時的現(xiàn)象、分析判斷、處理過程詳細(xì)記錄并納入我站“異常及事故處理預(yù)案”來提高運行人員分析判斷事故的能力，通過多種方式提高學(xué)習(xí)的多元性、廣泛性，持之以恒的學(xué)習(xí)。不怕你不會，就怕你不學(xué)，我們站將通過書面，提問多種方式不定期進(jìn)行考試，獎優(yōu)罰劣。用學(xué)習(xí)來激活我們，用學(xué)習(xí)來帶動我們每一個人工作的積極性。經(jīng)過近一年的不斷深化培訓(xùn)，我站的培訓(xùn)工作有了可喜的成績。第一，為了搞好培訓(xùn)工作，站內(nèi)召開了培訓(xùn)工作動員會。要求大家認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將所要學(xué)習(xí)掌握的知識及規(guī)章制度融會貫通，理論聯(lián)系實際，真正做到“學(xué)有所得，學(xué)有所用”，對培訓(xùn)工作做了具體安排，使全體同志對培訓(xùn)的內(nèi)容和目的有了明確的認(rèn)識。為了使我站人員熟悉變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理條例，盡快適應(yīng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理的要求，并根據(jù)我工區(qū)制定的電氣設(shè)備巡視規(guī)范、運行人員技能訓(xùn)練規(guī)范、運行管理制度匯編、變電站運行工作流程、變電站設(shè)備停送電操作及驗收規(guī)范等制度，聯(lián)系實際舉例進(jìn)行了生動、形象的講解，便于大家在實踐中去體會運用�！鞍惨�(guī)”、“兩票”制度是人身安全、設(shè)備安全、防止誤操作的重要措施。鑒于大多數(shù)運行人員長期以來對“安規(guī)”、“兩票”只注重于考試，相對于具體規(guī)定理解的不夠深入，且各站沿用多年的習(xí)慣性做法，管理和執(zhí)行程序上不統(tǒng)一，存在不少漏洞。為了使人員在進(jìn)站前盡快熟悉一次設(shè)備結(jié)線方式，了解主要設(shè)備的技術(shù)參數(shù)情況，組織全體人員對一次系統(tǒng)圖進(jìn)行了默記、默畫；對主變的參數(shù)含義逐項進(jìn)行了解釋說明；對我站的電容器的作用及運行注意事項和站內(nèi)管狀母線的特性做了詳細(xì)說明。為了扭轉(zhuǎn)長期以來存在的由于諸多因素形成的運行人員動手能力差，分析、判斷異常及處理事故的能力低這種不利局面，首先，我站根據(jù)站內(nèi)的接線方式對較復(fù)雜的主變停電和倒母線操作進(jìn)行了專題的操作票填寫訓(xùn)練；其次，聯(lián)系各站所發(fā)生的異常及事故進(jìn)行分析探討，汲取經(jīng)驗。結(jié)合本站實際設(shè)置了多種類型的異常及故障，并指定某位同志進(jìn)行分析、處理，然后大家討論，總結(jié)出正確的結(jié)論，由培訓(xùn)員郭寧來總結(jié)備案。為今后站內(nèi)事故處理預(yù)案的編寫提供前期資料。例如：220kV某一出線開關(guān)母線側(cè)刀閘發(fā)熱，危及到設(shè)備的安全運行，應(yīng)如何處理？110kV某出線線路故障而開關(guān)拒動有何現(xiàn)象，并分析保護(hù)動作情況，如何處理？35kVPT高壓保險一相熔斷，分析現(xiàn)象，如何處理等？

第二、站內(nèi)根據(jù)國電、省公司、分公司要求結(jié)合平時的技術(shù)講課制定了新的學(xué)習(xí)模式，1、以各值為單位，由培訓(xùn)員或站長出題目，值長負(fù)責(zé)每月組織值內(nèi)人員進(jìn)行運行分析。2、結(jié)合安全活動開展安規(guī)、兩票培訓(xùn)，并組織全站人員進(jìn)行規(guī)范化操作訓(xùn)練。3、根據(jù)分公司安排參加仿真培訓(xùn)。4、不定期在站內(nèi)結(jié)合實際情況對運行人員進(jìn)行階段性考核，加強(qiáng)運行人員學(xué)習(xí)的積極性。5、在日常工作中，注重抓住閑暇時間，積極培訓(xùn)副值和新員工，保證了新老人員的技術(shù)程度的連續(xù)性，使日常工作更加順暢。6、站內(nèi)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，在今年的工區(qū)百問百查智力競賽上獲得了第三名的好成績。7、分公司還組織站長參加了管理知識的培訓(xùn)，增強(qiáng)了站長的管理水平，更新了管理理念。8、積極推出新人員，對于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和工作努力的工作人員，站內(nèi)積極培養(yǎng)，抓苗子，提高他們的積極性，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展。近一年來的學(xué)習(xí)，使同志們在安全意識和技術(shù)素質(zhì)方面有了一定的提高，特別是熟悉了變電站的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理和工作模式。為了檢驗大家對所學(xué)知識的掌握程度，在工區(qū)運行股和站內(nèi)的統(tǒng)一安排下，分階段進(jìn)行了多次考試，達(dá)到了預(yù)期的效果。雖然我們的工作取得了一些成效，但是這與變電站安全運行工作對運行人員的技術(shù)素質(zhì)要求還有一定的差距。我們要將培訓(xùn)工作作為一項系統(tǒng)工程來抓，采取各種切實可行、可操作性強(qiáng)的方式、方法來進(jìn)行培訓(xùn)，養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“全過程學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣，使我站每一位值班員真正能夠出色的勝任所擔(dān)負(fù)的工作，讓“學(xué)習(xí)型變電站”這個好模式為運行工作安全保駕護(hù)航，為工區(qū)的安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。

李橋變電站201*年11月21日

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創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組追求一流工作業(yè)績

xx市xx公路收費站征稽二班創(chuàng)建

“學(xué)習(xí)型班組”事跡材料

xx市xx公路收費站征稽二班現(xiàn)有成員10人，其中女職工6人；具有本科學(xué)歷1人，大專學(xué)歷7人，高中學(xué)歷2人，平均年齡33歲，是一支年輕、富有朝氣的車輛通行費征管隊伍。近五年來，該班將“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、爭做知識型職工”作為新形勢下班組管理的重要內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念、營造學(xué)習(xí)氛圍，推動工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，努力打造“學(xué)習(xí)型、智能型、創(chuàng)新型”班組。先后榮獲了xx交通系統(tǒng)“兩爭一樹”活動“先進(jìn)文明班組”、xx市“201*201*年度市級文明班組”、“xx省學(xué)習(xí)型班組”等多項榮譽(yù)，201*年又被列為“xx市五一勞動獎狀候選班組”。

一、建立共同愿景，樹立“創(chuàng)爭”意識

為激發(fā)學(xué)習(xí)原動力，班組號召每位成員制定了個人愿景和學(xué)習(xí)計劃，同時結(jié)合班組工作實際和成員個人愿景，組織大家通過深入?yún)R談，制定了班組共同愿景，即：掌握一流技術(shù)，追求一流服務(wù)，創(chuàng)造一流業(yè)績。先后開辟了愿景墻、學(xué)習(xí)園地，建立了圖書角，使班組成員能“進(jìn)門看愿景、心中有理念、學(xué)習(xí)有資料、交流有內(nèi)容”。由于共同愿景與個人愿景的和諧統(tǒng)一，充分調(diào)動了班組成員學(xué)習(xí)、工作的主動性和創(chuàng)造性，通過積極組織開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動，不斷增強(qiáng)班組成員的“創(chuàng)爭”意識。大家一致認(rèn)識到：21世紀(jì)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭、素質(zhì)的競爭；不學(xué)習(xí)就會落伍，沒知識就會被淘汰，缺

乏技能就勝任不了崗位，如果不盡快提高素質(zhì)，就會被淘汰出局。從而進(jìn)一步增強(qiáng)班組成員愛崗敬業(yè)的責(zé)任感、加快發(fā)展的緊迫感和不進(jìn)則退的危機(jī)感，班組成員的自主管理意識明顯增強(qiáng)。

二、改善心智模式，形成全新理念

該班以“創(chuàng)爭”活動為契機(jī)，組織班組成員對學(xué)習(xí)型班組的性質(zhì)和要素、基本特點和創(chuàng)新思路進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，圍繞“為什么要創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、能不能創(chuàng)建、如何創(chuàng)建”開展深入討論。通過思想引導(dǎo)，認(rèn)識到新形勢下開展“創(chuàng)爭”活動關(guān)鍵在于解放思想，更新觀念以全新的視角把握和貫穿“創(chuàng)爭”活動的全過程，進(jìn)一步樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的理念，積極營造人人學(xué)習(xí)新知識、鉆研新技術(shù)、掌握新本領(lǐng)的良好氛圍；通過“班前會、班后評”促使每位成員做到每天都有積累、每天都能提升、每天都要超越，不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的需要；始終做到在學(xué)習(xí)中添知、在思考中提升、在交流中共享，把個體的智慧整合成團(tuán)隊的效能。

通過鼓勵學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班組成員自我設(shè)計、自覺學(xué)習(xí)，樹立“學(xué)習(xí)速度必須快于變化速度”的觀念，做到學(xué)習(xí)超前一步，觀念領(lǐng)先一步，發(fā)展搶先一步；樹立新理念、新形象、新意識，實現(xiàn)“從要我學(xué)到我要學(xué)、從泛泛學(xué)到深入學(xué)、從固化學(xué)到創(chuàng)新學(xué)”的轉(zhuǎn)變，呈現(xiàn)出了“處處是學(xué)習(xí)之所、人人是學(xué)習(xí)之人、時時是學(xué)習(xí)之機(jī)”的良好局面，形成了“真學(xué)、勤學(xué)、競學(xué)”的良好風(fēng)氣；“我學(xué)習(xí)、我工作、我快樂”成了班組成員的座右銘。

三、開展團(tuán)隊學(xué)習(xí)，打造成才平臺

加強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組之基，為此，該班組建立了以崗位學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、社會教育“三位一體”的學(xué)習(xí)模式，使學(xué)習(xí)不流于形式、不走過場。該班以班務(wù)會的形式對學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作進(jìn)行研究布，制定《學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建實施方案》、《班組學(xué)習(xí)管理制度》和《班組學(xué)習(xí)考核辦法》；建立周課制度，堅持每周利用半日時間進(jìn)行集中交流學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)不少于2小時；建立學(xué)習(xí)檔案，定期考核，并將考核結(jié)果列入年終考評。合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展了以學(xué)政治、學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)文化為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動，協(xié)調(diào)發(fā)展班組成員的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。

為提高班組成員的學(xué)習(xí)興趣，保證學(xué)習(xí)效果，該班采取了以自學(xué)為主、多種方式相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，充分利用閱覽室、活動室、BBS、班組會談等形式交流工作體會和學(xué)習(xí)心得，互相點評，互相啟發(fā)，形成“添知、交流、共享”的氛圍；利用諸如集體登山、參加拓展訓(xùn)練、參觀愛國主義教育基地等形式，使學(xué)習(xí)形式靈活多樣，形成奮發(fā)向上的團(tuán)隊精神。一是強(qiáng)調(diào)自學(xué)，注重自學(xué)筆記，做到學(xué)習(xí)內(nèi)容有體現(xiàn)，學(xué)習(xí)心得有反映，并定期進(jìn)行集體交流，學(xué)習(xí)成果共享。二是有針對性地參加單位及其他有關(guān)部門舉辦的各種學(xué)習(xí)活動，僅今年上半年就有28人次參加了各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每位參加培訓(xùn)的人員回來后，都要向班組匯報培訓(xùn)體會，做到資源共享。三是舉辦專題講座，請專家、業(yè)務(wù)骨干系統(tǒng)講述通行費征管基礎(chǔ)知識、法律法規(guī)知識，增強(qiáng)實際工作能力與水平。共同的愿景、詳實的計劃、豐富的內(nèi)容、多樣的形式，使得全班成員學(xué)有動力、學(xué)有興趣，極大地提高了學(xué)習(xí)效果。目前，

該班有1人取得初級專業(yè)技術(shù)職稱，8人被評定為中級技術(shù)工人。201*年以來，全班同志在xx多萬車次通行費征收過程中未出現(xiàn)一起差錯；6名收費員全都被評為“收費能手”，業(yè)務(wù)技能全部達(dá)到xx省公路局規(guī)定的8秒/車次，xxx、xxx兩同志甚至達(dá)到了6秒/車次，該班還針對車輛逃費問題，總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，探索出“先取證、后處理”的執(zhí)法模式，有效避免了矛盾激化和事故隱患。

日常學(xué)習(xí)工作中，該班注重激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情、獎勵職工學(xué)習(xí)成果、尊重職工勞動創(chuàng)造，以勞動競賽、合理化建議、技術(shù)比武、技術(shù)革新等形式，培育“精一、會二、懂三”的復(fù)合型人才。在團(tuán)隊影響下，班組xxx、xxx、xxx三位同志工作之余自行參加了珠算、點鈔技能培訓(xùn)，在xx交通系統(tǒng)技能大比武中獲得兩個一等獎、一個二等獎。

四、以創(chuàng)建促服務(wù)，追求一流業(yè)績

通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，該班實現(xiàn)了學(xué)習(xí)工作相互促進(jìn)，在學(xué)習(xí)中提升工作能力，在工作中掌握學(xué)習(xí)本領(lǐng)，班組成員的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識得到增強(qiáng)，營造了團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的班組內(nèi)部小環(huán)境。在今年一月份的抗冰雪災(zāi)害、保道路暢通中，由于該收費站位于xxx交界處，地處偏僻，環(huán)境艱苦，遠(yuǎn)離城區(qū)，抗擊冰雪的任務(wù)十分繁重，全班同志克服重重困難，堅持吃住在單位，白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，4名男同志連續(xù)3天沒日沒夜地干，6名女同志也巾幗不讓須眉，下了夜班顧不上休息就投入掃雪除冰的戰(zhàn)斗，渴了就喝一口礦泉水，餓了就啃一口冷饅頭，困了就在簡易宿舍里休息一會，為確保道路的暢通做出了貢獻(xiàn)，受到了xx公路處、xx交通局的嘉獎。

通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，班組成員的綜合素質(zhì)明顯提高。收費員xxx被評為xxx市交通系統(tǒng)文明服務(wù)“愛心天使”；收費員xxx在xx市交通系統(tǒng)“微笑服務(wù)”競賽活動中被評為“三星級服務(wù)明星”；稽查員xxx在201*年xxx市公路系統(tǒng)執(zhí)法練兵活動中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；班長xxx也因班組建設(shè)成績突出而被市交通系統(tǒng)評為“優(yōu)秀班長”。

通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，班組建設(shè)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)：一是積極參加各種社會活動，使班組成員在活動中得到鍛煉、拓展和提高，增強(qiáng)集體主義精神。二是弘揚社會主義文明風(fēng)尚，增強(qiáng)社會責(zé)任感。近五年來，該班共參加義務(wù)獻(xiàn)血20人次，計4000毫升；參加志愿者服務(wù)200人次；捐資助學(xué)近萬元。在今年的“5.12”賑災(zāi)募捐中，全班共計捐款5000元。三是創(chuàng)新窗口服務(wù)，樹立“xxx”品牌。通過開展“雙看、雙提”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)推進(jìn)年”活動，提出了“四心”工作目標(biāo)，即：把誠心獻(xiàn)給社會、把愛心獻(xiàn)給車主、把關(guān)心獻(xiàn)給同志、把耐心留給自己；實行“來有迎聲、問有答聲、應(yīng)有笑聲、走有送聲”的“四聲”待人制度；堅持“十個一點”的工作原則，即：微笑多一點、聲音輕一點、語言甜一點、舉止美一點、態(tài)度好一點、遇事忍一點、理由少一點、動作快一點、業(yè)務(wù)熟一點、效率高一點；做到“六個一樣”：生人熟人一樣熱情、干部群眾一樣對待、情緒好壞一樣和藹、平時節(jié)日一樣服務(wù)、忙時閑時一樣耐心、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣認(rèn)真。

近五年來，該班組年平均收費達(dá)xxx萬元，是xxx該系統(tǒng)收獲最高的班組，收費差錯率一直為零，未發(fā)現(xiàn)一起私自放行現(xiàn)象，未發(fā)生

一起亂收濫罰、吃拿卡要行為，實現(xiàn)了執(zhí)法、服務(wù)“零投訴”，達(dá)到了業(yè)務(wù)嫻熟技能好、儀表端莊形象好、態(tài)度和藹服務(wù)好、語言親切表達(dá)好、表情自然微笑好的“五好”標(biāo)準(zhǔn)。在行風(fēng)建設(shè)調(diào)查中群眾滿意率連續(xù)四年達(dá)98%，達(dá)到了車輛暢通、群眾滿意、費收可觀的三重效果。近五年來，班組收到表揚信30余封，錦旗3面，涌現(xiàn)了許多先進(jìn)典型。201*年4月的一個早晨，一輛小車停在了收費員xxx面前，“您好，請交10元�！彼緳C(jī)小伙子壞笑著遞過一卷錢，xxx打開一看，原來錢里面包著一條毛毛蟲。雖然吃了一驚，但xxx一沒叫、二沒跳，沉著冷靜將票據(jù)遞給司機(jī)，“錢正好，這是您的票，請走好！”司機(jī)接過票，紅著臉將車開走了。類似的事情在該班組還有很多，大家用自己的行動譜寫著一首首青春的交響曲，用真心、愛心、奉獻(xiàn)贏得了社會的贊譽(yù),樹立了良好的社會形象。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。征稽二班全體成員堅信：今天的成功是明天的開始，只要堅持不懈創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，將來的前景會更加美好，而最精彩的一章，就在明天。

201*年10月

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