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10級(jí)3班期中考試總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 22:24:29 | 移動(dòng)端:10級(jí)3班期中考試總結(jié)

10級(jí)3班期中考試總結(jié)

10級(jí)3班期中考試總結(jié)

年后經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張的學(xué)習(xí)生活,我們結(jié)束了期中考試。這次成績(jī)總體來(lái)說(shuō)只能說(shuō)是正常,在一線保持住優(yōu)勢(shì)的同時(shí),二線的成績(jī)也有所提高?梢哉f(shuō)基本上實(shí)現(xiàn)了付出有收獲,F(xiàn)把這次考試的得與失總結(jié)如下:

這次考試部分同學(xué)進(jìn)步明顯,進(jìn)步超過(guò)十個(gè)以上的共有六個(gè)人。有四名同學(xué)從以前未進(jìn)線跨入二線行列。對(duì)于弱科的學(xué)生轉(zhuǎn)化方面也有成效,首批弱科名單10人有四人次實(shí)現(xiàn)了弱科轉(zhuǎn)化,并且效果明顯;有三人有一定的作用但是效果不是很突出,另有三人依然停滯不前。

另外這次考試改變了月考有大批零分的現(xiàn)象,學(xué)生起碼從考試態(tài)度上有了很大的改觀。從成績(jī)上分析,部分同學(xué)雖然依然沒(méi)有進(jìn)線,但是比較之以前的成績(jī)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

感覺(jué)我班的學(xué)生不管是哪個(gè)層面的.都在積極的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有一些態(tài)度還不是很端正.但總體還可以.考試存在問(wèn)題如下:

1,部分學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真對(duì)重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié),只是一直在做題,做錯(cuò)的題沒(méi)有再深入探究。

2,沒(méi)有獨(dú)立完成晚修的習(xí)慣,有的學(xué)生自己想不明白便會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起討論一道題,造成晚修時(shí)的效率大大下降。

3,不重視基礎(chǔ),只對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)。使自身的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。沒(méi)有掌握好基礎(chǔ),于是考試便考差了。

4,沒(méi)有勞逸結(jié)合,平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了一些,使自己太累、壓力太大。無(wú)法調(diào)整好心態(tài),做題時(shí)害怕、慌張、失措。

過(guò)去不等于未來(lái);沒(méi)有失敗,接下來(lái)我想可能要對(duì)三塊學(xué)生分別實(shí)施不同的方案:

對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,平時(shí)表現(xiàn)又不好的,甚至考試都不在乎的人.要下狠心治下來(lái).

對(duì)于悟性不是很高,學(xué)習(xí)不很扎實(shí)的人.要加以鼓勵(lì)的同時(shí)更要嚴(yán)格要求.讓他們明白.學(xué)習(xí)的過(guò)程是長(zhǎng)期的.

對(duì)于悟性比較高的人.更要加以鼓勵(lì),讓他們確立霸主地位.讓他們明白這不僅是分?jǐn)?shù)的問(wèn)題,更重要的是代表一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題.更重要的是他們做事的心態(tài)和風(fēng)格問(wèn)題.

相信以后通過(guò)盡心的工作,和學(xué)生們一起的努力,我們班級(jí)會(huì)在以后的考試中取得更好的成績(jī)!

擴(kuò)展閱讀:期中考試總結(jié)(九三)班

尊敬的各位家長(zhǎng)、:大家好!

各位家長(zhǎng),你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,來(lái)參加我們組織召開的家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表九三班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。你們的到來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福,是自豪,是驕傲;對(duì)我們老師來(lái)說(shuō),是支持,是理解,是欣慰;這是大家對(duì)九年級(jí)的重視。九年級(jí)是臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期,也是一個(gè)爬坡的時(shí)期,是一個(gè)分水嶺。對(duì)此說(shuō)句實(shí)在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合對(duì)教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會(huì)議有七項(xiàng)議程:一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話二.學(xué)生代表發(fā)言;三、班級(jí)基本情況介紹。四、期中考試情況匯報(bào);五、希望和建議:六:家長(zhǎng)發(fā)言。七:班主任宣布會(huì)議結(jié)束。一.班級(jí)基本情況:(一)、學(xué)生情況:本班學(xué)生57人,其中男生36人,女生21人。我們班學(xué)習(xí)積極性高(會(huì)學(xué)習(xí),講究方法,不偏科)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的有李閃、許棟、趙柯、王秋涵、劉若男、王恬、付俊通等;有組織和管理才能的有徐康正、李楊梅、劉若男等;學(xué)習(xí)踏實(shí)、誠(chéng)實(shí)守信有李雪柯、李柯、曹天欣、李閃等。勞動(dòng)積極、做事認(rèn)真的有梁新。(二)、教師情況:數(shù)學(xué)曹士浩老師英語(yǔ)范中克老師物理韓林老師化學(xué)李會(huì)敏老師政治郭偉老師歷史李化巒老師

當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)看到,每一名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的勤奮外,也離不開老師們付出的滿腔熱忱的愛(ài),老師們付出的汗水和心血只有自己知道。我們的每一位任課教師,可以說(shuō)是將全部心血都花到了學(xué)生身上。他們不光課堂教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),還不知犧牲了多少休息時(shí)間給同學(xué)們補(bǔ)課,為同學(xué)們輔導(dǎo),義務(wù)為那些基礎(chǔ)差的積極主動(dòng)同學(xué)提供幫助。我們的老師中,帶病堅(jiān)持上課、廢寢忘食工作的例子更是舉不勝舉!作為班主任老師,我可以以我個(gè)人的名義向你們肯定地說(shuō):我們是將你們的子女當(dāng)作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來(lái)教育來(lái)培養(yǎng)的。這也是你們應(yīng)當(dāng)理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個(gè)充分的理由。ㄈ、班級(jí)管理及成效

九年級(jí)是畢業(yè)班,畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分清楚。九年級(jí)這一學(xué)年,是十分關(guān)鍵的一學(xué)年,也是十分緊張的一學(xué)年。既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,學(xué)校、教師、學(xué)生和家長(zhǎng),都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。特別是我們?cè)谧母魑患议L(zhǎng),都希望你家的孩子能進(jìn)入一個(gè)理想的滿意的高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。我校歷來(lái)就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。學(xué)校在教師配備上,安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)初中畢業(yè)班教學(xué)工作。我們每天早晨7點(diǎn)鐘老師就來(lái)班里輔導(dǎo),晚上6:30我們的老師還在輔導(dǎo)。在學(xué)校各方面條件還很一般的情況下,我們?nèi)w教師勇于奉獻(xiàn),奮力拼搏,上一年初中畢業(yè)會(huì)考中,我校仍然取得了較好的成績(jī)。班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長(zhǎng)成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。為此在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中,我能積極參與,陪伴學(xué)生身邊,不僅盡到了做老師的責(zé)任,也盡到了一個(gè)做兄長(zhǎng)的責(zé)任。在秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班取得了優(yōu)異的成績(jī)男子籃球第一名、女子乒乓球第一名,在學(xué)校勞動(dòng)中我班學(xué)生能任勞任怨出色的完成任務(wù),體現(xiàn)出了學(xué)生特有的吃苦精神,還有紀(jì)律、學(xué)習(xí)氣氛較好等,以上都是我作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說(shuō)出來(lái),送給各位家長(zhǎng)、送給我用心愛(ài)著的學(xué)生,你們做的很好!二.期中考試情況匯報(bào)

本次期中考試總的來(lái)說(shuō)比月考有較大的進(jìn)步。500分以上的有3人。他們是:李閃、許棟、趙柯。470分以上的有7人。其中王恬同學(xué)比月考進(jìn)步10個(gè)名次。付俊通同學(xué)比月考進(jìn)步13個(gè)名次;裴夢(mèng)亦同學(xué)比月考進(jìn)步12個(gè)名次。其中共有14人在這次期中總結(jié)表彰中獲獎(jiǎng)。420分以上的共有17人,這一部分同學(xué)是升入重點(diǎn)高中很有希望的一部分同學(xué),希望家長(zhǎng)同志及時(shí)與教師聯(lián)系,做好配合,督促學(xué)生提高成績(jī)。對(duì)于420分以下的同學(xué),我們家長(zhǎng)同志一定要高度重視起來(lái),再不抓有可能就會(huì)耽誤孩子一生的前途。我們不能因小失大,平時(shí)忙于干活,只顧掙錢而忽略了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理,導(dǎo)致成績(jī)上不去。久而久之就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,甚至產(chǎn)生不想上學(xué)的念頭。因此,一定要抓到實(shí)處,努力培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,使之很快走上正軌。對(duì)于300分以下的同學(xué),作為家長(zhǎng)也不能泄氣,更不能生氣,要認(rèn)真做好他們的思想工作,平時(shí)要多鼓勵(lì),多找閃光點(diǎn),以此使他們能逐漸產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。必要時(shí)要采取措施,糾正一些不良的習(xí)慣。如:愛(ài)看電視、愛(ài)玩電腦游戲等。要讓他們斷正態(tài)度,認(rèn)識(shí)到初三畢業(yè)面臨著升學(xué)和就業(yè)。假如考不上高中,就有可能終止學(xué)業(yè),這樣步入社會(huì)后做起事來(lái)肯定會(huì)有很大的困難。假如能繼續(xù)學(xué)習(xí),就有可能成就一番事業(yè)。如科研、教育、衛(wèi)生等。我想通過(guò)這些教育,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而會(huì)很快產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣,并努力投入學(xué)習(xí)。

但考試也反映了一些問(wèn)題,其中最突出的問(wèn)題就是個(gè)別同學(xué)胸?zé)o大志、厭學(xué)、人在教室心在外,上課睡覺(jué)、講話,不交作業(yè),不聽教師的教導(dǎo),現(xiàn)在存在比較多的問(wèn)題是:(1)多數(shù)同學(xué)有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你追我趕,但個(gè)別同學(xué)自信心嚴(yán)重不足,仍無(wú)動(dòng)于衷,不思進(jìn)取,沒(méi)從根本上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

(2)學(xué)習(xí)上有的同學(xué)學(xué)習(xí)不主動(dòng),盲目,靠老師管,不積極回答問(wèn)題,不懂不問(wèn),不按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)較差等。

(3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律,但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒(méi)有掌握好的學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績(jī)較差(4)、書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。

(5)個(gè)別同學(xué)的責(zé)任心有所下降,進(jìn)取心也不如過(guò)去。對(duì)于老師布置的工作不認(rèn)真對(duì)待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。

對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給以大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

三、希望和建議:

抓好初三年級(jí)的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合?梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸?梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢?

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,從家庭,學(xué)前班,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),工作太忙。我說(shuō),家長(zhǎng)在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。

“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),一是學(xué)會(huì)做人,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,有打架斗毆、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,對(duì)此,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。

3、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。

對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊或故意損害公共財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。

4、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和生活。同子女多一些交流、溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)向,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對(duì)他們是理解尊重的。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng)(例早戀、沉迷于聊天游戲)。

5、合理安排好課余學(xué)習(xí)。進(jìn)入九年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,學(xué)生在家期間,要加強(qiáng)對(duì)他們的管理,要讓他們?cè)诩易鲎鳂I(yè)或復(fù)習(xí),不要隨意到外面玩耍、長(zhǎng)時(shí)間看電視,影響學(xué)習(xí)。比如排一個(gè)作息和學(xué)習(xí)時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,形成規(guī)律。

6、多與學(xué)校、老師聯(lián)系。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解孩子的在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

7、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對(duì)和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,也是為了我們的學(xué)生。我們不可能,也絕不會(huì)有意來(lái)為難學(xué)生,刁難家長(zhǎng)。然而,有時(shí)候我們的工作得不到個(gè)別家長(zhǎng)的理解與支持。如我們的老師有時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)到校,有的家長(zhǎng)不理解。

8、加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育和管理。學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,更是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)等隱患,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。

9、認(rèn)真考慮學(xué)生的前途。認(rèn)真分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的,選擇上中專,技校,將來(lái)有一技之長(zhǎng),也有可能上大學(xué),千萬(wàn)不能不切實(shí)際地硬要學(xué)生飛上高中不可。成績(jī)特別差,厭學(xué)情緒嚴(yán)重,抱著混個(gè)畢業(yè)證的學(xué)生,家長(zhǎng)要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學(xué)生思想動(dòng)向,與其成天睡覺(jué)生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對(duì)口的中專技校上學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)他們好處更大。

學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)把本屆畢業(yè)班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,在這里我謹(jǐn)代表九三班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!

四、家長(zhǎng)同班主任、老師交流。五、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

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