詩歌朗誦比賽活動總結

詩歌朗誦比賽活動總結

為構建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣。給同學們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺。我協(xié)會于4月23日即世界讀書日當天開展詩歌朗誦比賽�；顒又饕�由大一理事會成員策劃，活動的成功使我認識到團隊合作是至關重要的。一.活動時間

201*年4月23日二.活動地點

成教北樓304教室三.活動主要流程

參賽選手抽簽→演講比賽開始→主持人按簽號讓選手上臺→選手上臺朗誦詩歌→評委打分→主持人宣布分數(shù)，評出冠軍→發(fā)獎品，拍照留念→傳統(tǒng)知識問答四.活動優(yōu)點及缺點

此次活動使大一理事會成員得到鍛煉和能力一定程度上的提升，團隊活動的重要性在活動中突顯出來，大家各司其職，工作認真。主持人詼諧幽默的語言把活動一次次的推向高潮。本次活動中傳統(tǒng)知識問答環(huán)節(jié)很棒，同學們都很積極，有時候主持人題目還沒有說完，便有人已經(jīng)把答案猜出并說出來。這是大家都會向他投去羨慕的目光。本次活動不僅是我們理事會成員得到鍛煉和提升，而且我們還和同學們一起學習到了很多傳統(tǒng)知識。

由于是第一次組織詩歌朗誦活動，所以在活動的一些細節(jié)做的不是很好。雖然在活動之前我們大力宣傳了此次活動，但是仍然沒有調(diào)起同學們的積極性，導致只有九人參加詩歌朗誦比賽�；顒娱_始前主持人沒有介紹評委及評分標準，可能會使參賽人員對分數(shù)產(chǎn)生懷疑。傳統(tǒng)知識問答環(huán)節(jié)雖然氛圍達到了，但是現(xiàn)場較為混亂。五.總結

本次活動共有九人參加詩歌朗誦比賽，活動之前她們認真準備，上場時各個都是信心滿滿的樣子。比賽時選手所選的詩歌風格也不相同，有抒情的、勵志的等，由于活動經(jīng)費有限，所以我們只設了一、二、三等獎。雖然有些參賽選手沒有獲得獎品，但是對其他人來說她們每一個人都是成功的。比賽最終由魯熙寧同學獲得一等獎，本來二等獎是設兩位，但由于統(tǒng)計分數(shù)時，二等獎由一個二人組合，經(jīng)商量決定二等獎為二人組合，三等獎由其他三位同學獲得。

本次活動總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學都不會后悔去參加這個活動，因為這個活動使我們所有人都得到了好處。我們理事會成員要吸取此次活動的教訓，多取取經(jīng)，努力是我們的活動辦的越來越好。讓同學們對我們社團的印象越來越好，多創(chuàng)造一些機會和平臺，讓他們能感受到他們的價值所在。

馮飛

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中華頌詩歌朗誦比賽活動總結

一【活動背景】

大背景；建黨90周年之際時間；9月19號

地點；模擬法庭

承辦部門；學生會學習部二【活動目的】

1；弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生愛國情懷。2；鍛煉學生能力，尤其是大一新生。

3；加強學生會各部門的協(xié)調(diào)，提高學生會辦事能力。4；紀念建黨90周年，歌頌黨的功績。5；豐富學生的業(yè)余活動。三；【活動前的準備】

1；宣傳并組織學生報名參賽。2；學生會各部門開會布置比賽事宜。3；學習部向?qū)W校申請比賽場地。4；學生會各部門部長及干事布置現(xiàn)場。5；.邀請評委老師。6；組織選手抽簽就座。

四；【活動過程】活動一；組織比賽

比賽在主持人的一番精彩開幕詞之后來開幕，各比賽選手依次上臺朗誦詩歌，秩序井然。學生會各干事各司其職，使會場紀律保持良好。比賽中各位選手的精彩朗誦時不時迎來各位觀眾的熱烈掌聲；各位評委仔細為各位選手打分，使比賽現(xiàn)場氛圍肅靜而活躍，比賽進行了大約兩個小時，比賽在評委老師一番精彩點評之后結束，為本次活動畫上了圓滿的句號�；顒佣�；恢復現(xiàn)場

在比賽之后各干事立即恢復了比賽的布置，并認真打掃了會場衛(wèi)生�；顒尤�；總結活動

比賽之后學習部干事馬上進行了自我評估，及時做了活動總結。五；【自我評估】總得來說這次活動辦的還算成功，活動中做的好的值得以后堅持。

1；各干事都在積極地工作，發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，特別是打掃衛(wèi)生的干事。2；學生會各個部門協(xié)調(diào)配合，使比賽的各個環(huán)節(jié)能銜接緊密，有力的確保了此次活動的順利進行。特別是體育部的干事幫忙站崗。

3；應變能力強，大家能根據(jù)臨時變換的情況而對活動作出相應的調(diào)整。比如；因兩位干事有時沒有及時趕到，部長能及時對各位干事的任務進行重新安排，使比賽能順利進行。4；比賽中秩序井然，紀律良好，為本次活動的順利開展提供了前提。各位選手能按照先后順序依次上臺，臺下觀眾能自覺保持安靜。

5；活動開展之前能開會部署各項事宜，做好充分的準備。6；活動后及時進行總結，及時總結得失。但也存在以下不足之處。

1；在評委老師來到現(xiàn)場時，現(xiàn)場的紀律混亂且未保持安靜。以后應盡量保證在評委老師來到之前安排好現(xiàn)場的紀律，并站立鼓掌歡迎。

2；在選手簽到時存在字跡不清的情況造成宣布分數(shù)和名次時出現(xiàn)錯誤，以后應盡量在選手簽到時確保字跡清晰且可以準備幾份簽到表以備不時之需。

3；在比賽前的宣傳中存在過分局限了詩歌的選材范圍，未能真正體現(xiàn)‘中華誦’這個主題，而是局限于紀念建黨90周年。

4；有部分干事未能提前請假導致比賽時臨時調(diào)整各位干事的任務，這對本次活動造成了一定影響。希望以后能盡量避免類似的事情。六【活動效果及意義】

1；弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有力地激發(fā)了學生的愛國的情懷，符合愛國教育的主題，是進行愛國教育的優(yōu)良方式，值得提倡。

2；使學生的能力得到了很好的培養(yǎng)和磨礪，讓學生能夠激情飽滿投入到學習生活之中。3；鍛煉了各位干事的辦事能力，尤其是學習部的干事的能力，使各位新干事能夠更有經(jīng)驗。4；加強了學生會各個部門的協(xié)調(diào)，加強整個學生會的辦事能力。5；積累了豐富的經(jīng)驗，為今后的活動打下了良好的基礎。6；彰顯了文法學院的風采�？傊�這次活動開展的還是順利的，雖然也存在一些問題，但是有問題并且發(fā)現(xiàn)了問題才是我們提高的條件。希望今后能改進不足，下次把工作做得更好。

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