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應(yīng)用文寫作班工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 21:57:43 | 移動(dòng)端:應(yīng)用文寫作班工作總結(jié)

應(yīng)用文寫作班工作總結(jié)

班工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了。在院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的大力關(guān)心和幫助下,我們順利地完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù)。以下是我們班委會(huì)對(duì)我們這學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié),請(qǐng)老師批評(píng),指正,并對(duì)下一學(xué)年的工作指導(dǎo)。一、學(xué)習(xí)政治理論,樹立遠(yuǎn)大理想

本學(xué)期,我們組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)了“兩會(huì)”公報(bào)和政府工作報(bào)告、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(201*2020)、《胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話》以及學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系等政治理論,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,并在實(shí)踐中注重落實(shí),達(dá)到了提高理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立遠(yuǎn)大理想的目的。

二、加強(qiáng)文化知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)同學(xué)們成績(jī)的鞏固和提高。

本學(xué)期,我們動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,營(yíng)造了良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍;安排了學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)牽頭成立高等數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)等興趣小組,各成員在課余共同探討學(xué)習(xí)問題,互相幫助;.針對(duì)晚自習(xí),由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)采取簽到簽退的措施,同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),出勤率較高;在期末考試來臨之際,由班委商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進(jìn)”為主題的一幫一活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng),都力爭(zhēng)在期末考試中取得好成績(jī)。三、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,豐富文娛體育活動(dòng)

本學(xué)期我們組織同學(xué)們參加大學(xué)生文明禮儀知識(shí)大賽、開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”系列活動(dòng)、組織同學(xué)參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、開展社團(tuán)文化活動(dòng)月。通過這些豐富多彩的活動(dòng),使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí),普及了文明禮儀常識(shí),在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性,充實(shí)了本班的校園生活。四、參加社會(huì)實(shí)踐,是同學(xué)們成長(zhǎng)和體驗(yàn)生活的正確之路

本學(xué)期我們組織同學(xué)們參加了三下鄉(xiāng)活動(dòng)、義務(wù)支教和其他社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生參與社會(huì)生活的一個(gè)主要途徑,對(duì)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)起到一定的積極作用:促進(jìn)學(xué)生思想政治素質(zhì)的提高;促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

五、積極開展班級(jí)建設(shè)與管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

本學(xué)期經(jīng)我們班委協(xié)商并在輔導(dǎo)員的協(xié)助下舉辦班級(jí)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、培訓(xùn)班,加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)、完善了班級(jí)管理制度、積極開展“和諧宿舍”、“黨員宿舍”等評(píng)比活動(dòng),提高了班級(jí)干部綜合能力;促進(jìn)了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),并加強(qiáng)班級(jí)節(jié)假日安全穩(wěn)定管理;營(yíng)造了優(yōu)良的住宿環(huán)境,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。這是我們尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期,這是我們團(tuán)結(jié)友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期,這也是我們班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。下學(xué)期我們會(huì)繼續(xù)努力,把我們班辦的更好。

擴(kuò)展閱讀:應(yīng)用文寫作1-總結(jié)

《總結(jié)》教案

湖南省安化縣第二職業(yè)中專仇云姣

教學(xué)目標(biāo)

1、了解總結(jié)的基本概念、分類、寫作要求等。2、掌握總結(jié)的寫作技巧。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)寫總結(jié)。

2、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)部分的撰寫,如何總結(jié)出規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)是教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)方法

案例教學(xué)法、練習(xí)法教學(xué)課時(shí)二課時(shí)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:

俗話說的好:“做了工作不總結(jié),等于種了莊稼不收獲!边@充分說明了總結(jié)的重要作用。總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),是提高工作能力和水平的重要手段。今天我們學(xué)習(xí)總結(jié)的撰寫。二、總結(jié)的概念:

總結(jié)是對(duì)前段工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和回顧,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)而形成的一種文字材料。三、總結(jié)的種類:

1、按內(nèi)容分:工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)、思想總結(jié)等2、按實(shí)踐分:年度總結(jié)、季度總結(jié)、階段總結(jié)等3、按范圍分;不蒙總結(jié)、單位總結(jié)、個(gè)人總結(jié)等4、按性質(zhì)分:全面總結(jié)、專題總結(jié)等四、總結(jié)的格式與內(nèi)容:

現(xiàn)在同學(xué)們先看一份總結(jié):《××市教育局1996年職教工作總結(jié)》,根據(jù)這份總結(jié)我們一起分析總結(jié)由幾部分組成。

總結(jié)從結(jié)構(gòu)上看:分為標(biāo)題、正文、和落款三個(gè)部分。(一)、標(biāo)題。

1、第一種:由個(gè)人或者單位名稱、時(shí)間、內(nèi)容、文種名稱四部分組成。例如:《北京市海淀區(qū)201*年工作總結(jié)》。

2、第二種:根據(jù)總結(jié)的內(nèi)容擬寫標(biāo)題,即用一句名言或者形象生動(dòng)的話,突出總結(jié)的主要內(nèi)容。例如:《××廠是怎樣扭虧為盈的》、《多種經(jīng)營(yíng)是致富之路》。(二)、正文。

總結(jié)的主體,一般包括以下四個(gè)部分:

1、基本情況。簡(jiǎn)單概括,什么單位,在什么時(shí)間,做了哪些工作,采取了哪些措施,基本過程以及取得了哪些成績(jī)。

2、經(jīng)驗(yàn)、做法和體會(huì)。這是總結(jié)的中心和重點(diǎn)。重點(diǎn)分析取得的成績(jī)以及取得成績(jī)的原因和做法,總結(jié)出帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)分析教訓(xùn)。

注意:(1)、要進(jìn)行分析,概括規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn),歸納很重要。如:課本例文《××學(xué)年度高一年級(jí)軍訓(xùn)活動(dòng)小結(jié)》總結(jié)軍訓(xùn)的收獲:意志品質(zhì)得到了鍛煉;紀(jì)律意識(shí)得到強(qiáng)化;獨(dú)立能力得到培養(yǎng);國(guó)防知識(shí)得到拓展。(2)、要有具體的內(nèi)容和典型的實(shí)例。

3、存在的問題和教訓(xùn)。還有哪里問題沒有解決,主要教訓(xùn)是什么。

4、今后努力的方向。下一步工作的設(shè)想、安排意見等。這部分要寫得切實(shí)可行,語言要簡(jiǎn)潔、切忌空喊

口號(hào)。

(三)落款。

署上單位名稱或者個(gè)人姓名和年月日。如題目包含了單位名稱,落款只需署上年月日。五、總結(jié)的寫作要求。(一)、處理好幾個(gè)關(guān)系:材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一;寫成績(jī)與問題要實(shí)事求是;典型和一般的關(guān)系。(二)、總結(jié)要寫出特色。要寫出特殊的經(jīng)驗(yàn)。概括除本質(zhì)。(三)、總結(jié)要條理清晰。

(四)總結(jié)要重視準(zhǔn)備階段和定稿階段:第一要調(diào)查研究。詳細(xì)占有材料,做好材料的收集和分類工作。第二要選擇最具有代表性的、能反映問題本質(zhì)的典型材料。第三確立主題,擬寫提綱。六、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系(略講)

區(qū)別:計(jì)劃是在工作開始前對(duì)所要做的工作的打算?偨Y(jié)是在工作結(jié)束后對(duì)計(jì)劃完成情況的鑒定。

具體說來:

1、時(shí)間概念不同。計(jì)劃是事前行為,有預(yù)見性和超前性;總結(jié)是事后行為。

2、側(cè)重點(diǎn)不同。計(jì)劃側(cè)重于對(duì)工作的安排打算;總結(jié)側(cè)重于對(duì)工作的回顧、分析、探索事物發(fā)展規(guī)律。3、所回答的內(nèi)容不同。計(jì)劃所要回答的是:做什么?如何做?做多久?而總結(jié)所要回答的是;做了什么?做的怎么樣?該怎么辦?

聯(lián)系:1.相互制約、相互依賴。2.相互促進(jìn)、不斷提高。

七、同學(xué)們根據(jù)今天所講的知識(shí)分析課后例文。

八、小結(jié)。課后作業(yè):寫一則開學(xué)初班級(jí)工作小結(jié)。板書設(shè)計(jì)

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