黨員的先進性學習教育心得體會4

黨員先進性教育學習心得體會

黨中央決定在全國開展保持共產黨員先進性教育活動，是我們黨的建設史上的一個創(chuàng)舉。通過開展先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。當前，我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發(fā)展階段，黨所處的環(huán)境、黨所肩負的任務、黨員隊伍的狀況都發(fā)生了重大變化。新的形勢和任務，對保持共產黨員的先進性提出了更高的要求。作為一名普通黨員，通過對這次活動材料的充分學習和對活動精神的理解和實踐，我認為要保持黨員先進性首先要從我做起，從身事做起，具體說要從以下幾個方入手：

第一、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每一名共產黨員都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，以當代中國的馬克思主義鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進文化，提高自身素質。同時要發(fā)揚理論聯系實際的學風，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，不斷解放思想、轉變觀念，保持昂揚斗志和進取精神。就黨史工作來說，黨史工作具有很強的黨性原則和理論要求，因此，要做好黨史工作，首先也必須用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝我們的頭腦，這也是對我們從事黨史工作的黨員的基本要求。第二、加強自身思想道德建設，在道德修養(yǎng)上保持先進性。一個真正的共產黨員，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現行政策，又要發(fā)揮高尚道德風格。在執(zhí)行黨的現行政策的前提下出現同樣的機會誰先占、應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時，共產黨員就要發(fā)揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。

第三、增強黨員全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，是共產黨員保持先進性的基本要求。共產黨員要保持工作上的先進性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺�。如果本職工作都做不好，根本談不上先進性。黨史工作是一件很清苦的工作，我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、甘于清苦的奉獻精神，艱苦奮斗的開拓精神，辛苦修史的敬業(yè)精神，努力把黨交給我們的黨史工作任務做好。二要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯系群眾。能否全心全意為人民服務，對共產黨員來說不單是個工作作風和工作方法問題，更重要的是工作職責、工作內容，是檢驗工作成效的基本準則。就黨史工作來說，能夠客觀、公正、科學地編寫好黨史，讓人民群眾滿意，讓黨滿意，就是為人民服務的最好體現。

第四、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風上保持先進性。作風是共產黨員黨性的體現，優(yōu)良的作風是我們黨保持先進性的有力保證。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。共產黨員要有好的思想作風，實事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套，堅決反對官僚主義、教條主義；要有好的工作作風，扎扎實實，不懈進取，追求實效，去除花架子和形式主義；要有好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人，廉潔自律，抵制腐朽思想的侵蝕，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。在作風上保持先進性，要求我們每個共產黨員務必正確對待名利、地位和權力，嚴于律己，防微杜漸，夯實精神支柱，筑牢思想防線，真正是心胸開闊，無私奉獻，避免政治上蛻化變質、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落。

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保持黨員先進性教育學習心得體會

黨的先進性關系到黨的執(zhí)政地，而中國共產黨是由千千萬萬個黨員組成的，黨的路線方針政策要靠這千千萬萬個黨員去執(zhí)行，黨的主張要靠這千千萬萬個黨員去實施，每一個黨員的素質關系著黨的整體素質，每一個黨員的言行影響著黨的整體形象，我們的黨能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力、能不能穩(wěn)固執(zhí)政地位，就看能否充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

我們的黨員隊伍總體上是好的，但在當前復雜的國際環(huán)境中，在各種思潮的沖擊下，也還存在著許多不適應的地方，有的黨員黨性觀念淡薄，把自己等同于一般群眾，干工作怕吃苦，對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強，感情用事，憑個人好惡、得失來看待和處理問題。有的黨員文化水平低、觀念落后、無科學精神和科學知識、無一技之長，不但無能帶領群眾致富，而且對致富的人眼紅。有的黨員價值觀念畸變，以錢的多少、官的大小來衡量人的價值，把黨的全心全意為人民服務的宗旨、無私奉獻的精神統(tǒng)統(tǒng)棄之腦后，甚至把黨和人民給的權利用于謀取私利，等等。

造成有的黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，影響黨的先進性，原因是多方面的，有教育機制不全、管理機制落后、黨員主體機制缺失等等。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨的先進性，主要還應從健全科學機制上下功夫。

1、建立黨員教育機制，提高黨員綜合素質綜合素質是黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基礎，素質的高低決定發(fā)揮作用的大小。要提高黨員的綜合素質，首先必須構建科學的教育體系：一是要加強馬克思主義理論教育，堅定黨員的信念，提高黨員的理論素質，使其能夠用馬克思主義的觀點看問題，用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝黨員，堅定黨員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統(tǒng)教育和反腐倡廉教育，增強黨員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育，依法治國是我國的基本治國方略，黨員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法，依法辦事。四是業(yè)務技能和職業(yè)道德教育，黨員不但要有完成本職工作的能力，還要有完成黨的工作的能力。其次，必須健全黨員學習監(jiān)督機制。黨員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化，要進行測評或考試，要有獎懲，結果要記入個人檔案，以督促黨員的學習。

2、確立黨員主體機制

提高黨員主體意識就黨員個體而言，黨員發(fā)揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力，這種動力來自何處呢?從根本上講，來自黨員的主體意識，即來自黨員對黨的事業(yè)的自覺認同，自覺參與，自覺奮斗。要提高黨員的主體意識就必須確立黨員主體機制，黨員的主體機制主要表現在三個大的方面：黨員的參與機制。參與，是黨員在黨內主體地位最直接、最主要的表現。要完善黨的代表大會制度，按照黨十六大的要求擴大在市、縣進行黨代會常任制試點，建立黨員代表競選機制、議事機制、聯系黨員機制，黨內制度法規(guī)黨員聽證會制，黨員參與討論重大問題的制度等。第二、黨員主體的監(jiān)督機制。這對于黨的健康發(fā)展至關重要，要在大力發(fā)展黨內民主的基礎上擴大黨內事務公開化的程度，疏通黨員民主監(jiān)督的渠道，開辟更多有利于黨員監(jiān)督的“直通車”，使黨員的意見、批評、檢舉、控告、質疑、評議等等，能夠有順暢上達和規(guī)范處理的機制。第三、黨員主體的權利保障機制。切實保障黨員的權利是黨內民主制度建設的基礎，亦是建立和完善黨員主體機制的重要內容和基本條件�？梢哉f，目前黨員主體的權利保障機制一直沒有真正建立起來，現在在黨內能夠充分地行使黨章賦予黨員權利的情況還不多，漠視或侵犯黨員權利的行為還時有發(fā)生。因此，必須建立黨員權利的保障機制，通過機制的剛性力量來認真落實這些權利、切實保障這些權利。

3、完善黨的用人機制，確保黨的正確導向

用什么人不用什么人，對黨的作風建設乃至整個黨的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒，用人是黨員行為的指揮棒，被提拔的人，無形中會成為不是典型的“典型”，被提拔者是什么樣的人，是因什么被提拔的，人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優(yōu)秀黨員，那么其他黨員就會朝這個方向努力，處處發(fā)揮先鋒模范作用。如果被提拔者是靠投機鉆營、跑官買官、拉關系走后門被提拔的，那么，比較落后的黨員就會向其學，弄壞風氣，而那些本身比較先進的黨員也會寒心，積極性受打擊而變落后。因此，用人上的不正之風是危害最大的不正之風，而且還會帶來和助長其他方面的不正之風。所以，一定要健全完善用人機制，用科學的選人用人制度來保障把人選準用準，確保被提拔之人都是德才兼?zhèn)湔�，能夠起先鋒模范作用的人，這樣才能確保正確的導向。

4、創(chuàng)新黨員管理機制，提高黨員管理水平

隨著改革開放的深入，黨員流動大幅上升，對這些流動黨員，黨籍所在地的黨組織對他們無法管理，打工所在地的黨組織又對他們缺少管理，他們似無根的浮萍，游離于組織之外。黨員發(fā)揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力，更需要有組織的力量，就是黨組織如何具體地為黨員發(fā)揮作用提出要求、創(chuàng)造條件、搭建平臺。缺乏黨組織的力量，黨員個人要發(fā)揮作用往往是很難的。所以，要根據黨員分布的特點在各種企業(yè)中建立健全黨組織。對流動黨員實行“流動黨員聯系卡”管理，使每一個黨員不管在哪里都不會游離于組織之外，都有一個“家”，或都能找到一個“家”，都能依靠組織發(fā)揮作用。對黨員的管理還要完善黨員的“出入口”機制，要正確處理黨員的數量與質量的關系，加強發(fā)展黨員的計劃性，增強工作的主動性和預見性，嚴格把好“入口關”，要善于培養(yǎng)和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入黨。把好“入口”關要責任到人，入黨介紹人要保證介紹對象的質量，否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關，對于犯錯誤的黨員，一方面要加強教育，另一方面，要嚴格按照黨章的規(guī)定，該處理的處理，該清除的清除，決不姑息遷就。只有這樣，才能保證黨員隊伍的純潔性和先進性。5、建立科學完善的考評機制，形成人人爭先的良好氛圍

黨員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵，才能保持下去。要對黨員進行合理的評價，必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性，要根據不同類別、不同崗位、不同層次的黨員所履行的職責的不同，提出不同的要求;二要有全局性，考核內容要涉及經濟、黨建、品德、精神文明等方面;三要突出重點，結合職業(yè)特點、工作特點、工作任務等，提出具體的參照數;四要有合理性，分別不同情況，制定不同標準，指標不能過高，也不能過低;五要有可操作性，凡是能量化的指標盡量量化，不能量化的要作出明確的定性要求，盡量做到客觀剛性、公平合理，使每一個黨員都信服考評結果，信服被考評出來的先進，形成人人爭創(chuàng)先進的良好氛圍，使每一個黨員都自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。

只要每一個共產黨員都能充分發(fā)揮先鋒模范作用，中國共產黨就能永遠保持先進性。

學習實踐科學發(fā)展觀心得體會

發(fā)展觀是人們關于發(fā)展的本質、目的、內涵和要求的總的看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展實踐產生根本性、全局性、長期性的重大影響。黨的十六屆三中全會第一次明確提出：“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展。”一、深入學習，明確了科學發(fā)展觀的內涵

科學發(fā)展觀深刻回答了新世紀新階段我國面臨的“為何發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”、“如何發(fā)展”、“發(fā)展成果由誰共享”等一系列重大問題，深刻揭示了中國現代化建設的發(fā)展道路、發(fā)展模式、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標和發(fā)展手段等，集中體現了與時俱進的馬克思主義關于發(fā)展的世界觀和方法論。1、為何發(fā)展

在當今世界，和平與發(fā)展已成為時代的主題。從根本上說，發(fā)展是一個國家或人類社會從傳統(tǒng)的農業(yè)社會轉變?yōu)楝F代工業(yè)社會并進而向信息社會變遷的過程。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，正處在全面建設小康社會和加速推進社會主義現代化的進程中。要實現全面建設小康社會的宏偉目標，最根本、最重要的是始終堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想。在改革開放以前，雖然也認識到發(fā)展的重要性，但由于黨在指導思想上出現“左”的錯誤，甚至把發(fā)展經濟當作“唯生產力論”加以批判。改革開放以來，我們黨對發(fā)展的看法發(fā)生了根本轉變，明確提出以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，使黨的工作重心由階級斗爭轉向經濟建設。改革開放30周年所取得的巨大成就充分證明，發(fā)展是解決中國一切問題的關鍵。但是，我們必須清醒地認識科學發(fā)展觀的實質，要發(fā)展，更要科學發(fā)展。科學發(fā)展觀不是否定發(fā)展，而是鼓勵發(fā)展；不是不要發(fā)展，而是強調又好又快地發(fā)展。不發(fā)展就沒有出路，不發(fā)展就不可能實現中華民族的偉大復興。

2、“為誰發(fā)展”

人民群眾是歷史發(fā)展的主體。人的自由全面發(fā)展，是馬克思主義唯物史觀的基本觀點�？茖W發(fā)展觀繼承和發(fā)展了馬克思主義關于人民群眾是歷史發(fā)展主體和“人的自由全面發(fā)展”的思想�？茖W發(fā)展觀強調“以人為本”，進一步回答了“為誰發(fā)展”這一核心問題。它明確要求把人民群眾作為經濟社會發(fā)展的價值主體和原動力，牢固確立人民群眾在發(fā)展中的主體地位，始終堅持尊重人，關心人，理解人，愛護人，解放人，發(fā)展人；使全體人民共享改革發(fā)展成果，營造全體人民充分發(fā)揮聰明才智的社會環(huán)境，把滿足人民群眾日益增長的物質文化需要和促進人的全面發(fā)展作為經濟社會發(fā)展的目的和歸宿。3、“靠誰發(fā)展”

“以人為本”不僅包含了發(fā)展“為了誰”的價值內涵，而且也包含了發(fā)展“依靠誰”的深刻內容。馬克思主義的世界觀認為，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。具體講，人民是創(chuàng)造歷史的根本動力。中國最廣大人民群眾是建設中國特色社會主義事業(yè)的主體，是先進生產力和先進文化的創(chuàng)造者，是社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發(fā)展的推動者。我們必須最充分地調動人民群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性，最大限度地集中全社會全民族的智慧和力量，最廣泛地動員和組織億萬群眾投身中國特色社會主義偉大事業(yè)

4、“如何發(fā)展”

總的要求是，堅持以人為本，全面協調可持續(xù)發(fā)展。胡錦濤同志對此作了深刻的論述：“堅持以人為本，就是要以實現人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民；全面發(fā)展，就是要以經濟建設為中心，全面推進經濟、政治、文化、社會建設，實現經濟發(fā)展和社會全面進步；協調發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內發(fā)展和對外開放，推進生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑相協調，推進經濟、政治、文化建設的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協調；可持續(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現經濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協調，堅持走生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展�！�

5、“發(fā)展成果由誰共享”

以人為本是科學發(fā)展觀的本質和核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

二、對照學習，結合實際

1、胡錦濤同志指出，在任何情況下，領導干部都要堅持把最廣大人民的根本利益放在首位，自覺用最廣大人民的根本利益來檢驗自己的工作和政績，做到凡是為民造福的事情就一定要千方百計辦好、凡是損害廣大群眾利益的事情就堅決不辦。

2、胡錦濤講，群眾利益無小事。和諧社會建設，要從解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，為群眾多辦好事、實事。群眾的眼睛是雪亮的，我們要以這次學習實踐科學發(fā)展觀為契機，想群眾所想，急群眾所急，切實解決好群眾的工作生活問題。

3、創(chuàng)新、執(zhí)行力問題。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。而自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心。二是社會實踐是檢驗真理的唯一標準，聯系到我們自身，我覺得每一位黨員同志要深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質，將黨委的要求落到實處，身體力行。在具體的工作實踐中，要堅定信心，創(chuàng)新思路，立足崗位，勤奮學習，為局里的建設作出貢獻！

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