寒假工作總結(jié)及新學年工作重點
寒假工作總結(jié)
1、開展了“萬名教師進萬家”家訪活動。寒假期間,我校全體教師積極開展了家訪活動,在社會上引起強烈的反響。通過此次家訪活動,加強了學校、教師與家長的聯(lián)系,進一步開拓了教育的途徑,對學生會的教育起到了積極的作用。
2、加強安全保衛(wèi)工作,寒假期間,我校安全保衛(wèi)工作落到實處,采取領(lǐng)導帶班,教師24小時值班的措施,將安保工作責任到人,確保我校假期安全工作的開展。全體教師盡職盡責,堅守崗位,充分體現(xiàn)了教師認真負責,愛崗如家的工作風范。
3、我校利用假期組織教師進行職業(yè)道德的學習,2月20日,召開了師德學習體會交流會。通過學習,教師職業(yè)道德修養(yǎng)有了進一步的提高,為即將到來的新學期奠定了良好的基礎(chǔ)。
新學年工作重點
1、加強常規(guī)管理,通過常規(guī)管理的強化,規(guī)范學生的行為,規(guī)范教師的工作行為。
2、積極落實鎮(zhèn)教委規(guī)定的各項規(guī)章制度,開展聽課、說課、評課活動,創(chuàng)新課堂模式,提升我校教育教學水平。
3、充分利用現(xiàn)代化達標設(shè)備資源,提高各功能室的利用率,依照課程標準,開齊開足課程,實現(xiàn)學校教育現(xiàn)代化。
4、進一步提升校園文化氛圍、加強衛(wèi)生工作,保持校園整潔,提高環(huán)境育人的水平。
5、加強安全工作,將安全工作落到實處,細處。確保學校安全事故率為零,無惡性安全事故的發(fā)生。
6、加強師德師風建設(shè),積極組織教師師德學習,提高教師覺悟水平。7、解決校園建設(shè)環(huán)境問題,如廁所通暖氣。學校綠化等。
總之,本學期工作要從多方位入手,精細化管理,將工作開展的井井有條,積極創(chuàng)建和諧校園。使我校教育教學水平,工作管理水平更上一個臺階。
201*年2月23日
擴展閱讀:寒假工作計劃總結(jié)
寒假工作計劃
一個學期的工作即將結(jié)束,寒假生活馬上開始了,為使我校全體師生度過一個愉快而有意義的假期,確保學校假期工作的順利開展,制定以下假期工作計劃:
一、假期時間安排
我校按照《關(guān)于做好全市中小學201*201*學年度寒假工作的通知》的要求,結(jié)合本校實際,確定我校學生放假時間為201*年1月1日起至3月4日止,共63天,教師提前一周到校備課。
二、堅持依法治校,落實減負規(guī)定
1、嚴格執(zhí)行減負的有關(guān)規(guī)定,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,遵循教育教學的規(guī)律,不隨便加大作業(yè)量,減輕學生的課業(yè)負擔,要求各班以學生行為養(yǎng)成“六個一”訓練為重點,合理安排學生寒假生活,如每天寫100個字,每周寫一篇周記。讀一本好書等活動。
2、成立寒假領(lǐng)導小組。檢查我校假期是否存在亂辦班,亂收費的個人。對違反規(guī)定亂辦班的一經(jīng)發(fā)現(xiàn),堅決上報嚴肅處理,決不姑息。
三、做好學生的社會公德,法制與安全教育。
在入放假前,我校召開班會,家長會,加強對學生的教育,強化對學生的管理。1、社會公德教育,教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,嚴格要求自我。2、法制教育,教育學生知法、守法、懂法,不參與封建迷信活動和賭博活動,特別是六合彩,同時宣傳六合彩危害。規(guī)勸家長遠離六合彩。3、進行安全教育,教育學生不涉足危險場所,不接觸危險設(shè)施,不進三廳,使學生掌握消防、交通用電,旅游、保健、飲食衛(wèi)生,然放鞭炮等知識,增強自我保護意識,學會安全自救,避免安全事故的發(fā)生。
四、組織學生開展豐富多彩的社會實踐活動,各班結(jié)合綜合實踐課主題組織學生以個體為單位,開展社會調(diào)查,信息收集等實踐探索活動,開展學生自主選題,自主合作的研究性學習活動(以屯為單位)為學生提供健康成長,個性發(fā)展的廣闊空間,促進學生自主、和諧、全面發(fā)展。
五、做好“四防”安全工作
1、落實安全工作各項制度,嚴格執(zhí)行包保責任制,實行領(lǐng)導包年級,班主任包班的責任制,安全檢查制度,放假前開學前各校進行二次安全檢查,做好記錄,安全工作責任追究制,發(fā)生安全事故,追究有關(guān)人員責任。
2、做好值日、值宿工作,做到班班有總值領(lǐng)導,有值宿教師,全天24小時有人接聽電話,保證全天候信息暢通,如有事故發(fā)生,第一時間上報。
3、組織教師活動
1、要求教師做好家訪工作,假期保持與家長的溝通聯(lián)系,做好家訪工作,隨時掌握學生假期的學習生活狀況,對家長提出要求,做好學生校外監(jiān)護及安全工作。
2、安排教師及時參加縣里的各學科集中培訓和學習。分年級、分學科落實背課任務(wù),做好鄉(xiāng)級培訓傳導和新學期會課準備工作,為新學期教育教學工作的順利實施做好充分的準備。
總之,假期是開始而不是結(jié)束,可回首更需規(guī)劃在今后工作中,我校將弘揚求真務(wù)實精神,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,使工作更上一層樓。
工作總結(jié)
本學期,我校深入貫徹落實了教育局201*年教育工作會議精神,圓滿完成了各項工作指標,推動了課程改革的深入實施,使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校管理走向了規(guī)范化,初步形成了本校的辦學特色,現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:
一、工作基本思路
年初,我校就召開了班子會議,制定了全面推進標準化建設(shè)目標管理的方案及標準,將各項指標分解,層層簽定責任書,明確每個人的工作職責,召開校長會,學生會進行落實,工作總體思路是抓理論學習,促觀念轉(zhuǎn)變,抓三課三制促校本教研,抓特長培養(yǎng),促和諧發(fā)展,抓目標管理,促自主發(fā)展。把培養(yǎng)人才作為學校的根本任務(wù),堅持一切著眼于調(diào)動和依靠每名教師和學生的內(nèi)在積極性,一切為每名教師和學生發(fā)展。
二、各項工作完成情況一)、加強教師隊伍建設(shè),提高了教師素質(zhì)。
1、我校認真貫徹落實教育局下發(fā)的關(guān)于師德建設(shè)的文件精神,在全校倡導學為人師,行為示范,倡導用愛和責任辦好教育,制定師德評價標準,舉行師德標兵評選活動,樹立典型,全面提高教師職業(yè)道德水平,建立師德監(jiān)督機制,對體罰,變相體罰學生,打擊排擠差生的現(xiàn)象實行一票否決制。
2、提高了教師專業(yè)化水平。
我校繼續(xù)實施了以提高教師專業(yè)情意專業(yè)知識,專業(yè)技能為目的的教師專業(yè)發(fā)展型學校工程建設(shè),建立了教師培訓制度,以“三新一德”,新理念,新課程,新技術(shù)和師德教育為重點,全員培訓,狠抓了校本培訓工作,在校本培訓中本著,分層培訓,分類指導,整體推進的原則,根據(jù)教師發(fā)展層次分為骨干教師、青年教師、中老年教師三個層次,根據(jù)工作內(nèi)容分為班主任,專任教師兩類,明確培訓內(nèi)容,教育教學理論、信息技術(shù),專業(yè)知識,教學方法,專業(yè)情意,采取以下幾種培訓方式,一是下發(fā)培訓資料,自我學習,在教師文化水平測試中預(yù)以驗收;二是專題輔導;三是以三制三課為載體將學校建成教師自主探究,資源共享的學習型組織,四是以校本教材開發(fā)為突破口,提高教師對專業(yè)知識歸納,概括能力,五是骨干教師與普通教師結(jié)隊子,促進教師間交流,六是以師能競賽為載體,促進教師自主發(fā)展意識的形成,七是領(lǐng)導指導培訓教師,引領(lǐng)教師發(fā)展,八是建立教師成長記錄袋,提高教師教學能力,教育創(chuàng)新能力,教育科研能力促進教師專業(yè)化發(fā)展,九是狠抓校本課程開發(fā)工作,我校確定開發(fā)項目為:課本劇、美術(shù)剪紙,現(xiàn)在各班按計劃開課,教材正在運行完善中,力爭讓我校校本課程成為我校特色。
3、加強了骨干教師培養(yǎng)工作
我校重視對骨干教師、明星教師的培養(yǎng),各學科均有帶頭人,開展了講三課活動,帶動全鄉(xiāng)教師教學水平的提高。
二)、強化教育管理,提高教學質(zhì)量。
1、加強了教學常規(guī)管理,按計劃開齊、開足、開好課程,特別是綜合實踐課和心理健康等特殊學科和薄弱學科,保證各學科正常授課,加強對教師備課、上課、批改、輔導、課外活動的過程控制,教師行為。
2、穩(wěn)步扎實推進課改工作,開展各學科主導課題研究,改革教法,學法,因材施教,按照素質(zhì)教育課堂化,課堂教學素質(zhì)化的要求,積極構(gòu)建了符合素質(zhì)教育要求的以研究性學習為主線,以轉(zhuǎn)變學習方式和知識呈現(xiàn)方式為核心的課堂教學模式,我們開展了講三課活動,即每學期上一節(jié)引路課,縣級骨干教師上一節(jié)示范課。
3、建立常規(guī)教學規(guī)章制度,狠抓三項校本研究制度的落實,同時建立了會課、會診制度,注重研討交流,全員參與,每學期全鄉(xiāng)2次,建立了教學法反思制度,領(lǐng)導教師能經(jīng)常性的從不同層次,不同角度總結(jié)反思教學工作,寫出教學反思,每學期1次,完善了學生綜合素質(zhì)評價制度,促進學生全面發(fā)展,對學生實行五項素質(zhì)綜合評價,完善學生成長記錄袋。
4、抓好藝術(shù)教育工作,繼續(xù)開展經(jīng)音樂、美術(shù)為主的小組活動,建立了藝術(shù)教育各項管理制度,舉辦了藝術(shù)節(jié),建立了美術(shù)展室。
5、加強和改進了德育工作
我校堅持“低中小,零距離,找載體,重實效”的德育工作原則,以落實新守則,新規(guī)范為重點,從禮儀教育、行為養(yǎng)成教育入手,加強愛國主義和社會主義教育,樹立學生典型,開展感恩教育活動,讓孩子在感恩中走向和諧。
(1)經(jīng)課堂教學為主渠道,繼續(xù)開展各種形式的學生行為養(yǎng)成六個一活動。提升學生人生境界。
(2)開展了德育領(lǐng)導、班主任六個一活動,加強德育隊伍建設(shè),充分發(fā)揮少先隊作用,努力形成齊抓共管的德育工作格局。
(3)加強了家庭教育,學校召開家長會,堅持家訪制度,辦家長學校,提高家長參與學校管理的水平,形成教育合力。
6、教科研成果豐碩,
我校大力實施科研興校戰(zhàn)略,進一步強化全員性領(lǐng)導,教師的教科研問題意識,研究意識成果意識,每位教師都承擔科研課題。做好校本小課題研究,促進教育教學中各類問題的有效解決。
三)、辦學條件明顯改善
1、我校已圓滿完成了校園擴建和基礎(chǔ)設(shè)施改造工作,購置了一批學科教學軟件,基本滿足教學需要,音體美器材裝備實現(xiàn)目標。
2、我校加強現(xiàn)代化信息技術(shù)裝備新建成了多功能教室、微機室、遠程教育接收室,遠程教育設(shè)施資源在校本教研校本科研和校本培訓中初步發(fā)揮作用。
3、加強了校園文化建設(shè)
校園文化是一個學校環(huán)境,傳統(tǒng)作風精神和理想追求的綜合體現(xiàn),它包含著學校的物質(zhì)文化和精神文化,即環(huán)境文化、行為文化,制度文化,立足本校實
際,建成本校特色的文化長廊,在甬路兩側(cè)左右各三塊。在制度文化上要全面具體,職責分明,內(nèi)化師生自律行為成為師生自覺行動,在管理文化上,要規(guī)范嚴謹,有得于實踐創(chuàng)新,形成師生自主發(fā)展的品質(zhì),在行為文化建設(shè)上,開展活動樹立典型,塑造師生好形象,在校園文化建設(shè)上,突出抓好校風教風學風,做到硬件環(huán)境和軟件環(huán)境培育兩手抓,重物質(zhì)環(huán)境改善,更重視精神境界的提升,讓校園的一草一木都育人,一言一行都文明,一章一法都含情,爭創(chuàng)校園文化建設(shè)精品校。
四)推進依法治校,規(guī)范辦學行為。
1、實施控制學生流失工程。按照上級有關(guān)文件精神落實一個規(guī)范,八項制度,做到了適齡兒童入學率100%,鞏固率100%。
2、我校嚴格執(zhí)行“一費制”收費政策,推行了收費公示制度和權(quán)務(wù)公開,對不按規(guī)定收費,亂收費嚴肅處理,定期開展自我排查,使我校不存在亂辦班,亂補課,亂訂資料的三亂行為。
3、安全與檢查工作
我校實施了平安校園工程,認真落實安全工作責任制,做到人有其責,安全工作每月檢查一項,及時消除隱患,安全教育課間周一節(jié),由于工作落實到位,我校無事故發(fā)生。
五)、扎實有效開展了推進學校標準化建設(shè)目標管理自評工作。
1、為提升我校管理水平,我校完善了全面推進學校標準化建設(shè)自評方案,將工作指標進行分解落實崗位,在自評方法上采用階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,專項評價與綜合評價結(jié)合,定性評價與定量評價相結(jié)合,自評、互評、考評相結(jié)合在評價周期上根據(jù)評價內(nèi)容,對象方式的不確定周期,在評價結(jié)果處理上,一是利用結(jié)果搞好反饋矯正,使師生充分認識和理解自評,二是利用結(jié)果實行激勵,促進學校自主發(fā)展,教師專業(yè)發(fā)展,學生全面發(fā)展。三、存在問題及改進
1、對村小的管理仍需進一步完善,我校所轄九所村小,村小間發(fā)展不均衡,差距很大,需要建立一套科學的評價方案,對其進行分層指導,分級評價,不搞一刀切。促進各個村小自主發(fā)展,為各個學校注入可持續(xù)發(fā)展的活力。
2、由于我校資金有限,還沒有足夠的經(jīng)費建成現(xiàn)代化的多媒體教室,但只要我們厲行節(jié)約,勤儉辦學,將有限的資金利用在改善辦學條件上,爭取國家財政支持,相信會解決這一問題的。
四、201*年下半年教育工作初步構(gòu)想
每位校長都在夢想與現(xiàn)實之間規(guī)劃學校的藍圖,我們也同樣憧憬學校美好未來,下一學年我校教育工作構(gòu)想是:
1、讓我校的藝術(shù)教育形成特色,讓我校特色形成品牌。2、抓好校本課題研究,以科研促教研。
3、繼續(xù)抓好平安校園工程。促進師生和諧健康成長。
以上是我校對本學期工作做了簡要回顧,又談了今后想法,回首在付出與收
獲之中,規(guī)劃在夢想與現(xiàn)實之間,是變化而不是結(jié)果,是開始而不是結(jié)束,在今后工作中,我校進一步強化人本意識,服務(wù)意識,發(fā)展意識,創(chuàng)新意識,使學校在激烈競爭中生存,在生存中發(fā)展,在發(fā)展中壯大。
工作總結(jié)
開安鎮(zhèn)第二中心校
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