關(guān)于你是我心中最好的老師的作文 本文簡介：

你是我心中最好的老師在我心中有許許多多老師的印象，其中讓我記憶猶新的是我五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到金橋中心小學(xué)，見到的第一位老師。那一天陽光明媚，我和叔叔東奔西找，來到了五五班。接待我的是一位女老師，教語文的，圓圓的臉，褐色的短頭發(fā)，穿著一件咖啡色的大衣，看上去非常慈祥，她拉著我，讓我坐到了一個(gè)女同學(xué)旁邊，她的

關(guān)于你是我心中最好的老師的作文 本文內(nèi)容：

你是我心中最好的老師

在我心中有許許多多老師的印象，其中讓我記憶猶新的是我五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到金橋中心小學(xué)，見到的第一位老師。那一天陽光明媚，我和叔叔東奔西找，來到了五五班。接待我的是一位女老師，教語文的，圓圓的臉，褐色的短頭發(fā)，穿著一件咖啡色的大衣，看上去非常慈祥，她拉著我，讓我坐到了一個(gè)女同學(xué)旁邊，她的手十分溫暖，好親切的老師。在我聽她的第一節(jié)課中，我就隱隱感覺到這位老師一定是一個(gè)不普通的老師，果然不出我所料。

在一次和同學(xué)聊天的時(shí)候，才知道教我的語文老師是全校最優(yōu)秀的語文老師，一個(gè)學(xué)期的接觸中，果真如此。張老師講課鏗鏘有力，說話幽默風(fēng)趣，經(jīng)常在上課的時(shí)候，給我們講一些她小時(shí)候的故事，比如：一腳踩死兩只小雞，還有塞翁失馬的故事，常常引得同學(xué)們哄堂大笑，那時(shí)候更讓我喜歡這位老師。

這位老師在我們五年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，比如：讀書交流會(huì)、辯論賽、流動(dòng)日記等等。老師有時(shí)候還會(huì)給我們抽出一兩節(jié)課的時(shí)間，讓我們看電影。比如：《城南舊事》，《長襪子皮皮》，《摔跤吧！爸爸》，《草房子》等。更讓我開心的是：老師還帶我們玩雪，雪雖然下得不大，但我們?cè)谘┑乩锉寂艿每鞓酚腥�，打雪仗，堆雪人，讓我終生難忘。還有就是寫流動(dòng)日記，原來不喜歡寫日記的我，現(xiàn)在越來越喜歡寫日記，也非常喜歡讀別人的日記，并且自己的習(xí)作被老師推薦在七色光文學(xué)社上發(fā)表，讓親戚朋友都能看到我寫的日記。

令我沒想到的是：到六年級(jí)，我又榮幸地跟了這位語文老師——張寶萍老師，自然開心，幸福！ 聽了我的講述，你們是不是也非常想見一見這位老師呢？那就來金橋中心小學(xué)六五班吧！不見不散喲！

魯曉

教師點(diǎn)評(píng)

魯曉的這篇習(xí)作，開篇通過轉(zhuǎn)學(xué)這件事第一次認(rèn)識(shí)了張老師，就印象深刻，后來的師生交往中，更是被張老師的人格魅力和精彩的課堂所吸引，所描述的都是發(fā)生在作者身邊的小事，讀起來親切感人，讓大家喜歡。

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