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教務(wù)處校務(wù)公開工作自查報告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 21:30:19 | 移動端:教務(wù)處校務(wù)公開工作自查報告

教務(wù)處校務(wù)公開工作自查報告

義井中心小學(xué)

201*年教務(wù)公開自查報告

按照上級有關(guān)文件的要求,我校對201*年教務(wù)處開展教務(wù)公開情況進(jìn)行自查,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

一、教務(wù)處教務(wù)公開工作實施情況

教務(wù)公開是學(xué)校管理法制化進(jìn)程的重要組成部分,是學(xué)校適應(yīng)社會主義經(jīng)濟發(fā)展和我國民主政治建設(shè)需要的時代要求。我校教務(wù)處嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件精神的規(guī)定,明確了教務(wù)公開的具體事項及工作負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格按照教務(wù)公開的程序?qū)W(xué)校重大管理事項、涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項通過恰當(dāng)?shù)男问接枰怨_。

(一)制度健全,資料完備

為做好教務(wù)公開工作,教務(wù)處按照各級各部門的要求制定了實施辦法,明確教務(wù)處教務(wù)公開工作第一負(fù)責(zé)人。

(二)程序規(guī)范,形式有效

根據(jù)相關(guān)文件的規(guī)定,教務(wù)處負(fù)責(zé)予以公開的事項,在該事項發(fā)生的10個工作日內(nèi)予以公開。對于涉及教職工或?qū)W生基本權(quán)益的重大事項,教務(wù)處在規(guī)定時間內(nèi),報學(xué)校審批后予以公開。

教務(wù)處采取形式多樣、切實有效的公開途徑,確保教務(wù)公開信息能傳達(dá)到教職工和學(xué)生。主要的公開形式有:

1、在教務(wù)公開欄公布信息;2、座談會等提交材料,公布信息;

3、通過文件、會議紀(jì)要、簡報、通知、通報等形式公開信息。(三)內(nèi)容全面,信息準(zhǔn)確

根據(jù)相關(guān)規(guī)定,教務(wù)處明確了下列信息為教務(wù)處負(fù)責(zé)公開的教務(wù)信息,并按規(guī)定準(zhǔn)確公開以下信息:

1.教務(wù)處機構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人、工作人員;2.教務(wù)處的職責(zé)和辦公地點;3.教師、學(xué)生與教務(wù)處聯(lián)系辦法;7.學(xué)生管理信息;

8.教學(xué)情況,包括教學(xué)計劃、課程設(shè)置及調(diào)整等;9.涉及學(xué)生利益的其他重要事項。

11.教務(wù)處年度工作計劃、重大決策、重要改革方案及執(zhí)行情況;12.教務(wù)處承諾辦理的重要事項及完成情況;總之,本年度我校的教務(wù)處充分重視教務(wù)公開活動,把教務(wù)公開作為廉潔自律的重要手段,不斷督促自己把我校的教育教學(xué)工作做得扎實、到位、有效。

義井中心小學(xué)

201*年教務(wù)公開自查報告

根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局和義井教育管理區(qū)相關(guān)文件精神,我校在201*年的教務(wù)公開工作中做到了一絲不茍,及時暢通,為了積累經(jīng)驗,彌補不足,我們把201*年的教務(wù)公開工作總結(jié)如下。

一、教務(wù)處教務(wù)公開工作取得的經(jīng)驗

1、以教務(wù)公開工作為窗口,貫徹落實教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)工作重點由外延的擴張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵的提升上來,繼續(xù)保持并強化我校的辦學(xué)特色,走可持續(xù)發(fā)展之路,我校于201*年開始實施課堂教學(xué)改革。教務(wù)處及時通過教務(wù)公開平臺,向廣大教職工和學(xué)生通報了學(xué)校這一重大事項,并及時公開課堂教學(xué)改革開展情況及所取得的階段性成果。通過開展教務(wù)公開工作,課堂教學(xué)改革工作得以貫徹落實。這對于進(jìn)一步全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,加強師資隊伍建設(shè),建立健全教學(xué)管理制度,完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學(xué)考核機制,突出我校特色,發(fā)揮了重要的作用。

2、以教務(wù)公開工作為載體,保障教學(xué)運行順暢。

教學(xué)工作是學(xué)校的經(jīng)常性中心工作。教學(xué)工作運行順暢,是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。教務(wù)處通過各種教務(wù)公開途徑,及時、全面、準(zhǔn)確向教師、學(xué)生公布各項教學(xué)相關(guān)信息和教學(xué)管理制度,詳細(xì)列明教務(wù)處工作的要求和日程。通過開展教務(wù)公開工作,全校協(xié)同,上下協(xié)調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項制度,保持教學(xué)工作穩(wěn)定運行,保證教學(xué)質(zhì)量。

二、教務(wù)處教務(wù)公開工作存在的問題

教務(wù)公開工作是學(xué)校加強民主管理與民主監(jiān)督,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。通過認(rèn)真檢查教務(wù)處開展教務(wù)公開工作情況,主要存在以下問題:

1、不同類型教務(wù)信息的公開渠道有待改進(jìn)。重大管理事項、教職工和學(xué)生切身利益相關(guān)的事項,由于其時效性的差異,應(yīng)選擇合適的教務(wù)公開形式。教務(wù)公開欄信息更新的時間間隔比較長,適合公布一些對學(xué)校工作影響長遠(yuǎn),執(zhí)行時限較長的規(guī)章制度。目前,教務(wù)公開在公開形式的選擇上沒有進(jìn)行區(qū)分,影響了信息公開的效果。

2、教務(wù)公開反饋機制亟待建立。

教務(wù)公開是學(xué)校實行民主管理與民主監(jiān)督的重要措施。教務(wù)公開是手段,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是目的。目前教務(wù)公開在機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)方面已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ),但教務(wù)公開信息反饋機制亟待建立。通過建立方便、快捷的教務(wù)公開信息反饋機制,有利于及時了解教職工和學(xué)生對教務(wù)信息的意見,使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。

三、教務(wù)處教務(wù)公開工作的整改措施

為進(jìn)一步推進(jìn)教務(wù)公開工作,加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作,教務(wù)處將繼續(xù)做好以下工作。

1、加強教育,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平。

開展教務(wù)公開工作,是加強權(quán)力運行監(jiān)督制約的有效途徑,是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化的重要舉措。因此,要繼續(xù)加強對教務(wù)處全體同志的教育,提高其對教務(wù)公開重要性、必要性的認(rèn)識,切實從踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的高度來認(rèn)識和落實教務(wù)公開工作,增強教務(wù)公開的主動性。

2、健全制度,嚴(yán)格程序,進(jìn)一步提教務(wù)處教務(wù)公開的規(guī)范性。

教務(wù)處將進(jìn)一步完善規(guī)范教務(wù)公開的各項程序,進(jìn)行責(zé)任分解,使教務(wù)公開工作的各個環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一,有利于教務(wù)公開工作的操作。

總之,我校的教務(wù)公開工作要進(jìn)一步改進(jìn)公開的方式方法,及時地、多渠道地公開教務(wù),使之真正起到疑聚人心、促進(jìn)發(fā)展的作用。

義井中心小學(xué)

201*年教務(wù)公開自查報告

按照上級的要求,我校在201*年對教務(wù)工作進(jìn)行了陽光透明的公開,促進(jìn)了學(xué)校的積極有序發(fā)展,提高了教師們的工作積極性,營造了人人爭先進(jìn),個個都優(yōu)秀的良好教風(fēng)。但是在本年的工作中,依然存在諸多問題,為了促進(jìn)今后工作的有效開展,現(xiàn)在把201*年的教務(wù)公開工作自查如下。

一、公開項目本年度,我們本著求真務(wù)實的態(tài)度開展教務(wù)公開活動,主要公開教師的備課節(jié)數(shù)、聽課節(jié)數(shù),公開教師反思節(jié)數(shù)、講公開課節(jié)數(shù),公開教師批改作業(yè)次數(shù)、批改作業(yè)質(zhì)量,公布各功能室使用情況,公開學(xué)習(xí)筆記書寫情況,公開教師教學(xué)質(zhì)量情況,公開教師參加教學(xué)研討活動情況等等。

二、公開形式

本年度,我校的教務(wù)公開形式有所簡化和改進(jìn),主要采用小黑板的形式,這種形式的優(yōu)點是方便靈活,使用簡單,隨時更新,便于發(fā)布即時信息。由于長期采用這種公開的形式,教師們已經(jīng)習(xí)慣于到校后看小黑板,從小黑板上獲得一天中最營養(yǎng)的早餐,在小黑板中,受領(lǐng)一天的主要任務(wù)……其次還采用開會的時候口頭公布。每周一下午放學(xué)后開例會,我們會在例會上公開教務(wù)處的一些工作,例如教師上周教務(wù)工作回顧,本周教務(wù)工作布置,前一段時間教師的教學(xué)工作小結(jié),今后一段時間教學(xué)工作的展望等等。另外,我們還采用公布蘭的形式公開教務(wù)工作,如我校東邊的公開欄就公開了我校教師的讀報體會、課堂教學(xué)改革先鋒人物等。

三、存在的問題:

1、對于期初制定的有些工作,有時不能按時落實。

2、教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不能堅持經(jīng)常,缺乏系統(tǒng)性,特別是具有針對性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較少。3、對于非統(tǒng)一教學(xué)質(zhì)量檢測學(xué)科管理和評價機制不健全,從而使個別教師上課隨意性大。

4、有效課堂模式的建立,調(diào)動了學(xué)生參與教學(xué)的積極性,但缺乏相應(yīng)的評價運用機制,給課堂改革的進(jìn)一步深入帶來了困難。

5.各個年級、各個學(xué)科的教研活動、集體備課開展的不平衡,影響了教師的快速成長。6、教師的課堂倦怠問題沒有從根本上解決。四、采取措施

1、進(jìn)一步加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,杜絕盲目性,有針對的解決教師工作中存在的問題。

2、抓好工作落實的檢查,對工作落實情況實行周反思制度。

3、落實好領(lǐng)導(dǎo)包教研組工作,讓教研活動真正起到促進(jìn)教師專業(yè)成長的作用。4、進(jìn)一步謀劃課堂教學(xué)改革長效評價機制和激勵機制,讓每一位教師都積極投身到課改中去。

5、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)建設(shè),定期對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),召開學(xué)生座談會,傾聽學(xué)生的心聲,為學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的困難。

通過開展教務(wù)公開活動,我們將自覺反思自身工作,找到思想和工作上的不足,在不斷發(fā)現(xiàn)和解決問題當(dāng)中促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)又好又快地發(fā)展。

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教務(wù)處校務(wù)公開工作自查報告

按照廣東省教育廳和廣東省廠務(wù)公開協(xié)調(diào)小組辦公室《關(guān)于開展校務(wù)公開量化考評工作的通知》(粵教監(jiān)[201*]14號)和《廣東外語外貿(mào)大學(xué)迎接校務(wù)公開量化考評工作實施方案》(廣外大黨[201*]26號)文件要求,教務(wù)處根據(jù)《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》和《廣東省高等學(xué)校校務(wù)公開量化考評表》,對近3年來教務(wù)處開展校務(wù)公開情況進(jìn)行自查,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。一、教務(wù)處校務(wù)公開工作實施情況

校務(wù)公開是高校管理法制化進(jìn)程的重要組成部分,是高校適應(yīng)社會主義經(jīng)濟發(fā)展和我國民主政治建設(shè)需要的時代要求。教務(wù)處嚴(yán)格按照《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的規(guī)定,明確了校務(wù)公開的具體事項及工作負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格按照校務(wù)公開的程序?qū)W(xué)校重大管理事項、涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項通過恰當(dāng)?shù)男问接枰怨_。(一)制度健全,資料完備

為做好校務(wù)公開工作,教務(wù)處按照《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的要求制定了《教務(wù)處校務(wù)公開工作實施辦法》,明確處長為教務(wù)處校務(wù)公開工作第一負(fù)責(zé)人,綜合計劃科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教務(wù)處校務(wù)公開工作,并建立校務(wù)公開資料檔案。(二)程序規(guī)范,形式有效

根據(jù)《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的規(guī)定,教務(wù)處對本單位負(fù)責(zé)予以公開的事項,在該事項發(fā)生的10個工作日內(nèi)予以公開。對于涉及教職工或?qū)W生基本權(quán)益的重大事項,教務(wù)處在規(guī)定時間內(nèi),報學(xué)校校務(wù)公開辦公室審批后予以公開。

教務(wù)處采取形式多樣、切實有效的公開途徑,確保校務(wù)公開信息能傳達(dá)到教職工和學(xué)生。主要的公開形式有:1.在校務(wù)公開欄公布信息;

2.通過教務(wù)處網(wǎng)頁及大學(xué)網(wǎng)頁綜合信息公布信息;3.通過校報、廣播站等媒體公布信息;

4.向教代會、學(xué)代會、校務(wù)委員會議、中層干部會議、民主黨派人士代表座談會等提交材料,公布信息;

5.通過文件、會議紀(jì)要、簡報、通知、通報等形式公開信息。

(三)內(nèi)容全面,信息準(zhǔn)確

根據(jù)《廣東外語外貿(mào)大學(xué)校務(wù)公開實施細(xì)則》的規(guī)定,教務(wù)處明確了下列信息為教務(wù)處負(fù)責(zé)公開的校務(wù)信息,并按規(guī)定準(zhǔn)確公開以下信息:

1.教務(wù)處機構(gòu)設(shè)置及其負(fù)責(zé)人、工作人員;2.教務(wù)處的職責(zé)、辦事程序、聯(lián)系電話和辦公地點;3.教師、學(xué)生與教務(wù)處聯(lián)系或投訴的渠道、辦法;

4.本科各專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)計劃、教學(xué)管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度;

5.學(xué)校招生情況,包括本科生錄取、研究生免試推薦等;6.本科教育、教學(xué)改革情況;

7.學(xué)生管理信息,包括學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)條件等信息;8.教學(xué)情況,包括教學(xué)計劃、專業(yè)設(shè)置及學(xué)分分布、課程設(shè)置及調(diào)整等;

9.涉及學(xué)生利益的其他重要事項。10.招生章程和招生計劃、錄取程序等;

11.教務(wù)處年度工作計劃、重大決策、重要改革方案及執(zhí)行情況;12.教務(wù)處承諾辦理的重要事項及完成情況;

13.教務(wù)處處級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部遵守廉潔自律規(guī)定的情況和民主評議情況;

14.教學(xué)研究成果的申報、評選、報送情況。

二、教務(wù)處校務(wù)公開工作的特點

1.以校務(wù)公開工作為窗口,貫徹落實本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。

為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把本科教學(xué)工作重點由外延的擴張轉(zhuǎn)變到內(nèi)涵的提升上來,繼續(xù)保持并強化我校的辦學(xué)特色,為社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才,走可持續(xù)發(fā)展之路,我校于201*年開始實施新一輪的本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程。教務(wù)處及時通過校務(wù)公開平臺,向廣大教職工和學(xué)生通報了學(xué)校這一重大事項,并及時公開本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程開展情況及所取得的階段性成果。通過開展校務(wù)公開工作,本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程各項工作得以貫徹落實。這對于進(jìn)一步全面提高我校本科教學(xué)質(zhì)量,合理調(diào)整專業(yè)布局和課程結(jié)構(gòu),加強師資隊伍建設(shè),建立健全教學(xué)管理制度,完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學(xué)考核機制,突出我校人才培養(yǎng)特色,在全校范圍內(nèi)形成重視教學(xué)、重視質(zhì)量的良好環(huán)境和管理機制,為實現(xiàn)建設(shè)成高水平的教學(xué)研究型大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)發(fā)揮了重要的作用。

2.以校務(wù)公開工作為渠道,貫徹落實招生工作“陽光工程”。為貫徹落實高等學(xué)校招生工作“陽光工程”,教務(wù)處通過開展校務(wù)公開工作,進(jìn)一步完善招生信息公開制度。教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的實際,建立和完善以“六公開”為主要內(nèi)容的信息公開制度。規(guī)范、明確信息發(fā)布的方式、內(nèi)容、時間和要求,在報名、考試、錄取三個主要工作階段,全面、準(zhǔn)確、及時發(fā)布相關(guān)招生信息。

3.以校務(wù)公開工作為載體,保障本科教學(xué)運行順暢。

教學(xué)工作是大學(xué)的經(jīng)常性中心工作。教學(xué)工作運行順暢,是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的重要條件。教務(wù)處通過各種校務(wù)公開途徑,及時、全面、準(zhǔn)確向教師、學(xué)生公布各項教學(xué)相關(guān)信息和教學(xué)管理制度,詳細(xì)列明辦理教務(wù)相關(guān)工作的流程。通過開展校務(wù)公開工作,全校協(xié)同,上下協(xié)調(diào),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范和各項制度,保持教學(xué)工作穩(wěn)定運行,保證教學(xué)質(zhì)量。

4.以校務(wù)公開工作為紐帶,推進(jìn)教務(wù)處機關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。機關(guān)作風(fēng)建設(shè)是進(jìn)一步提升教學(xué)管理水平,提高教學(xué)管理效率的重要保障措施之一。教務(wù)處通過開展校務(wù)公開工作,公布教務(wù)處的職責(zé)、辦事程序、聯(lián)系電話和辦公地點,公開聯(lián)系及投訴途徑等,加強教務(wù)處工作人員的日常教育管理監(jiān)督工作,使得機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作保持常抓不懈狀態(tài),建立機關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作長效機制。

三、教務(wù)處校務(wù)公開工作存在的問題

校務(wù)公開工作是學(xué)校加強民主管理與民主監(jiān)督,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。通過認(rèn)真檢查教務(wù)處開展校務(wù)公開工作情況,主要存在以下問題:1.不同類型校務(wù)信息的公開渠道有待改進(jìn)。

重大管理事項、教職工和學(xué)生切身利益相關(guān)的事項,由于其時效性的差異,應(yīng)選擇合適的校務(wù)公開形式。校務(wù)公開欄信息更新的時間間隔比較長,適合公布一些對學(xué)校工作影響長遠(yuǎn),執(zhí)行時限較長的規(guī)章制度。網(wǎng)絡(luò)媒體信息量大,信息更新迅速,適合公布一些與日常工作相關(guān),階段性情況通報。目前,校務(wù)公開在公開形式的選擇上沒有進(jìn)行區(qū)分,影響了信息公開的效果。2.校務(wù)公開反饋機制亟待建立。

校務(wù)公開是學(xué)校實行民主管理與民主監(jiān)督的重要措施。校務(wù)公開是手段,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督是目的。目前校務(wù)公開在機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)方面已經(jīng)打下了堅實的基礎(chǔ),但校務(wù)公開信息反饋機制亟待建立。通過建立方便、快捷的校務(wù)公開信息反饋機制,有利于及時了解教職工和學(xué)生對校務(wù)信息的意見,使知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)真正落到實處。

四、教務(wù)處校務(wù)公開工作的整改措施為進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作,加強學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作,教務(wù)處將繼續(xù)做好以下工作。

1.加強教育,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識水平。

開展校務(wù)公開工作,是加強權(quán)力運行監(jiān)督制約的有效途徑,是進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校管理民主化和科學(xué)化的重要舉措。因此,要繼續(xù)加強對教務(wù)處全體同志的教育,提高其對校務(wù)公開重要性、必要性的認(rèn)識,切實從踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧校園的高度來認(rèn)識和落實校務(wù)公開工作,增強校務(wù)公開的主動性。

2.健全制度,嚴(yán)格程序,進(jìn)一步提教務(wù)處校務(wù)公開的規(guī)范性。教務(wù)處將進(jìn)一步完善規(guī)范校務(wù)公開的各項程序,進(jìn)行責(zé)任分解,使校務(wù)公開工作的各個環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一,有利于校務(wù)公開工作的操作。3.突破難點,進(jìn)一步深化校務(wù)公開工作。

校務(wù)公開就是要充分保證廣大師生員工的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán),保證決策過程的民主化、科學(xué)化。因此要變結(jié)果公開為過程公開,變部分公開為全面公開,變靜態(tài)公開為動態(tài)公開,變事后監(jiān)督為事前監(jiān)督、事中監(jiān)督。涉及學(xué)校本科教學(xué)工作的重大事項決策必須事先廣泛征求教職工的意見,重大改革方案必須提交教職工代表大會討論審議方能通過。

4.改進(jìn)方法,進(jìn)一步突出校務(wù)公開工作實效。

校務(wù)公開工作要注重實效,不能為公開而公開。要進(jìn)一步改進(jìn)公開的方式方法,及時地、多渠道地公開校務(wù),使之真正起到疑聚人心、促進(jìn)發(fā)展的作用。為達(dá)到此目的,教務(wù)處將通過進(jìn)一步梳理本單位負(fù)責(zé)公開的校務(wù)信息,明確不同信息的公開渠道,建立信息反饋機制,完善和改進(jìn)校務(wù)公開工作。

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