對(duì)班級(jí)一年學(xué)習(xí)情況的總結(jié)

一分耕耘一分收獲，真心付出才會(huì)有碩果累累。因?yàn)槎�得這樣的道理，班里的同學(xué)一直堅(jiān)持努力踏實(shí)，勤奮刻苦。清晨的校園隨處可見(jiàn)我們讀書(shū)的身影；課堂上的我們更是積極踴躍的配合每一位老師，大膽發(fā)言，不僅鍛煉了自己的表達(dá)能力，而且大大活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)習(xí)效率。我們的課堂總是輕松快樂(lè)的！此外，對(duì)于老師布置的一些作業(yè)，任務(wù)，我們更是精心準(zhǔn)備，經(jīng)�？梢钥吹�，同學(xué)們以小組為單位，像小老師一般，在講臺(tái)上為其余同學(xué)展示自己的作業(yè)成果，秀出自我風(fēng)采。這樣，在臺(tái)上講課的同學(xué)們能力得到了提升，聽(tīng)課的同學(xué)也輕松的吸收了知識(shí)，最重要的是，我們?cè)谶@一過(guò)程中，更好的學(xué)會(huì)了如何合作，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，我們一個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，只有整個(gè)大集體好，我們每個(gè)個(gè)人才能更好。

除了充分利用課堂時(shí)間，課后我們更是爭(zhēng)分奪秒，抓住一切學(xué)習(xí)進(jìn)步的時(shí)間。在沒(méi)有課的時(shí)候，你總能在自習(xí)室或圖書(shū)館看到我們的身影。英語(yǔ)不同于其他基礎(chǔ)學(xué)科，它是一門實(shí)踐課，其語(yǔ)言技能是需要通過(guò)學(xué)生個(gè)人的實(shí)踐才能培養(yǎng)和提高的。通過(guò)課堂課后大量的練習(xí)，我們的各方面能力都在一點(diǎn)一點(diǎn)逐步提高。同學(xué)們利用這可以自由支配的寶貴時(shí)間，或在自習(xí)室里復(fù)習(xí)課本，查缺補(bǔ)漏，重溫所習(xí)知識(shí)，或在圖書(shū)管里，閱讀其他書(shū)籍，努力擴(kuò)充各方面的知識(shí)，我們都知道高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)出具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)的復(fù)合型英語(yǔ)人才。“復(fù)合型英語(yǔ)人才”是指在打好扎實(shí)語(yǔ)言基本功和牢固掌握英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)前提下，能夠拓寬人文學(xué)科知識(shí)和科技知識(shí)，掌握與畢業(yè)后所從事工作有關(guān)的專

業(yè)知識(shí)，注重培養(yǎng)獲取知識(shí)的能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力，提高思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì)的人才。所以我們不僅學(xué)習(xí)英語(yǔ)，也找機(jī)會(huì)多多擴(kuò)充自己其他方面的知識(shí)，力爭(zhēng)提高自身內(nèi)涵。我班大部分同學(xué)在大二就都參加了國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試，并取得了良好成績(jī)。并且還有一部分同學(xué)通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。但對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，專四考試才是更加考驗(yàn)我們的測(cè)試。在專四考試的前幾個(gè)月，班上同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)。大家利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)記單詞，做練習(xí)。自習(xí)室里總有我們的身影，許多同學(xué)每天都堅(jiān)持在自習(xí)室里學(xué)習(xí)到10點(diǎn)左右，直到教室要鎖門才離開(kāi)。復(fù)習(xí)中難免會(huì)碰到不理解的地方，這時(shí)，大家總愛(ài)湊到一起討論研究，互幫互助，共同解決問(wèn)題，共同進(jìn)步。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮戰(zhàn)后，我們踏上了專四的戰(zhàn)場(chǎng)，考試中，同學(xué)們沉著冷靜，發(fā)揮出了自己真實(shí)水平。

大二下學(xué)期，專四成績(jī)出爐，檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到了。我們五班共有十四名同學(xué)順利通過(guò)這次考試。這樣的成績(jī)?cè)谖覀兡昙?jí)六個(gè)英語(yǔ)班級(jí)中，排在十分靠前的位置。雖然仍有一部分同學(xué)未能通過(guò)，但是并沒(méi)有人放棄，大家在分析了失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，又立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去！相信有這樣的學(xué)習(xí)勁頭，再加上更加正確的學(xué)習(xí)方法，下一次的專四大家一定都會(huì)有所進(jìn)步。

總之，大二的一年，我們是充實(shí)的，每個(gè)英語(yǔ)五班的同學(xué)，都在學(xué)習(xí)中進(jìn)步與成長(zhǎng)，同時(shí)也在進(jìn)步與成長(zhǎng)中感受到了班集體的溫馨，使我們更加熱愛(ài)我們英語(yǔ)五班！

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜怒哀樂(lè)，在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳，沒(méi)有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。班級(jí)同學(xué)大多是獨(dú)生子女，且來(lái)自我省的不同地區(qū)，生活方式與習(xí)慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活，同學(xué)們從沒(méi)有惡言相向加的情況，反而互相學(xué)習(xí)地方方言，調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習(xí)慣，使自己更加融洽的加入宿舍或是班級(jí)的生活。同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級(jí)這個(gè)大家庭的環(huán)境里，大家學(xué)會(huì)了包容、關(guān)心班級(jí)里的同學(xué)。人和人相處難免會(huì)有誤會(huì)，同學(xué)們基本上都會(huì)容忍，并會(huì)換位思考，時(shí)不時(shí)想想別人的立場(chǎng)和難處。

每當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)過(guò)生日，大家都在班委的組織下積聚一處，送上代表集體的祝福。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學(xué)們把溫暖和歡樂(lè)融入了整個(gè)集體。這樣的關(guān)愛(ài)氛圍無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們?cè)诩�體里感受到家的溫暖：中秋節(jié)的月餅,冬至的餃子,圣誕節(jié)的蘋(píng)果處處都可以看到和諧與溫暖的畫(huà)面。我們也會(huì)看到當(dāng)宿舍有人生病時(shí)，其他同學(xué)都會(huì)主動(dòng)去幫助他們。陪輸液、幫打水、幫打飯等。生活中處處都體現(xiàn)著溫馨。人們都不會(huì)忘記那個(gè)流感肆虐的時(shí)候，不少同學(xué)被診斷為疑似病例，這時(shí)同學(xué)們都還能主動(dòng)關(guān)心幫助，給予物質(zhì)上的幫助或是精神上的支持，使他們確信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔。有時(shí)候一個(gè)眼神、一句問(wèn)候就可以鼓勵(lì)一個(gè)人�！霸诩铱扛改�，出門靠朋友”，同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步。

家庭為其成員的生存提供著基本的空間。當(dāng)學(xué)生走出家庭，去接受社會(huì)的教育和洗禮時(shí)，同樣需要一個(gè)空間，學(xué)校以及班集體的產(chǎn)生

無(wú)疑是對(duì)這種需要的滿足。面對(duì)生活上需要的獨(dú)立自主，我們經(jīng)受住了考驗(yàn)。學(xué)會(huì)了沒(méi)有父母庇護(hù)的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生，班級(jí)每個(gè)寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表，大家相互監(jiān)督，自覺(jué)執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)。正是有了這份執(zhí)著，這一年來(lái),部分寢室多次被評(píng)為“優(yōu)秀宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)，這大大地激勵(lì)了同學(xué)們的熱情，在以后的生活中會(huì)表現(xiàn)的更好。因?yàn)槲覀兪冀K相信“沒(méi)有最好，只有更好”。同學(xué)們也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如參加“宿舍文化大賽”，它讓我們也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，為創(chuàng)造良好的生活環(huán)境而共同努力。同時(shí)班級(jí)還會(huì)組織同學(xué)們到餐廳做點(diǎn)力所能及的事情，收拾碗筷、擦桌子等，主要目的是讓同學(xué)們了解生活的艱辛與快樂(lè)，也要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。學(xué)會(huì)生活，理解生活。54人組成的班集體對(duì)外絕對(duì)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，但內(nèi)部也不可避免會(huì)出現(xiàn)些摩擦，這體現(xiàn)了生活的真實(shí)性。不管怎么樣它都會(huì)化解，不管什么原因人們都會(huì)相互理解。有誤解時(shí)學(xué)生可以找班主任老師談心，老師會(huì)耐心的勸解；班委們也會(huì)主動(dòng)找同學(xué)們了解情況，認(rèn)真協(xié)調(diào)各方的關(guān)系。所以在班主任老師的教導(dǎo)下，在班委的帶領(lǐng)下，我們的班集體一定會(huì)向著更加和諧的方向發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：班級(jí)情況一年總結(jié)分析

大二這一學(xué)年，我們食品1004班圓滿的完成率本學(xué)年的工作，從第一個(gè)學(xué)期到第二學(xué)期以來(lái)，及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和班級(jí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題和存在的困難，能掌控局面，班級(jí)精神面貌向著良好的方向轉(zhuǎn)變，末出現(xiàn)嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題，班級(jí)同學(xué)也有很大的進(jìn)步，班級(jí)情況分析如下：

一、在班委團(tuán)支部及班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上，學(xué)生干部得到充分鍛煉，能獨(dú)立自主有條不紊地開(kāi)展工作。班級(jí)日常管理工作穩(wěn)定有序，班委明確分工的基礎(chǔ)上不斷在加強(qiáng)有效合作。班委會(huì)定期的召開(kāi)例會(huì)，班級(jí)工作有條不紊的展開(kāi)，并有一批同學(xué)擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席等學(xué)生會(huì)干部，服務(wù)同學(xué)的同時(shí)自身得到較好的發(fā)展，班干部團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力也明顯增強(qiáng)。班級(jí)績(jī)效總分位居分院大二段第3名。

二、在班級(jí)學(xué)生思想工作上，了解學(xué)生的心里狀態(tài)、家庭狀況、學(xué)習(xí)情況和對(duì)班級(jí)班主任的要求，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。班內(nèi)團(tuán)員率為100%，經(jīng)過(guò)本學(xué)年的提升，班級(jí)現(xiàn)已有17個(gè)同學(xué)進(jìn)行了業(yè)余黨校培訓(xùn)，接受著黨組織的考驗(yàn)。有五個(gè)同學(xué)獲得分院“控?zé)熛冗M(jìn)個(gè)人”，“雷鋒青年”等榮譽(yù)稱號(hào)。給大家營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，同時(shí)也服務(wù)于示范院校評(píng)比工作，并且取得一定的成果......

三、在學(xué)習(xí)工作上，本班同學(xué)學(xué)風(fēng)較為端正，能基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，正確的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度良好，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，尤其是在實(shí)訓(xùn)上，同學(xué)們都非常認(rèn)真積極的動(dòng)手操作。針對(duì)個(gè)別同學(xué)上課會(huì)遲到、曠課，上課玩手機(jī)，睡覺(jué)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行考勤標(biāo)準(zhǔn)和懲治，防止陋習(xí)群體擴(kuò)大現(xiàn)象。

四、在生活上，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，積極參加活動(dòng)和體育鍛煉，整體晨跑率也較高。同學(xué)生活習(xí)慣良好，寢室衛(wèi)生，吸煙問(wèn)題較好，給班級(jí)帶來(lái)了健康也帶來(lái)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。女生寢室多次被評(píng)為優(yōu)秀寢室和文明寢室，但也出現(xiàn)了個(gè)別女生寢室用大功率電器的情況，同時(shí)也做出了相應(yīng)的處理，同學(xué)認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好。男生也整體較好，正努力向文明寢室靠攏。

五、在活動(dòng)中的每一個(gè)效果都是令人滿意的，2月份的時(shí)候迎來(lái)了“新的學(xué)期，新的憧憬”這一主題班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，班會(huì)取得圓滿成功。3月學(xué)雷鋒月，班級(jí)同學(xué)做新時(shí)代的雷鋒青年，幫助有困難的同學(xué)渡過(guò)難關(guān)。為了為學(xué)校的示范校建設(shè)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，班級(jí)同學(xué)在5月的時(shí)候，集體在學(xué)校的周圍測(cè)噪音，這是為了能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋�(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境作鋪墊�！罢J(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試”以及暑期社會(huì)實(shí)踐總動(dòng)員，同學(xué)們都積極響應(yīng)。

在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，糾正班級(jí)自身存在的問(wèn)題，借簽別人有效的方法，做好各種計(jì)劃和展開(kāi)各項(xiàng)工作，積極主動(dòng)的聽(tīng)取民意，我相信在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)一定會(huì)取得更輝煌的明天。

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