中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告 22

澤林中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

為了進(jìn)一步落實“減負(fù)萬里行”活動的各項工作，學(xué)校對規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了自糾自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變教育觀念。

為全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，依法治教，突出以人為本，尊重學(xué)生有差異地發(fā)展，保障每個學(xué)生公平受教育與公平發(fā)展的機(jī)會和權(quán)利，近期我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行”活動的通知》、《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為專項督查項目》，以及市、區(qū)教育主管部門的相關(guān)文件和精神，進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識，服務(wù)意識，效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。把規(guī)范辦學(xué)行為與“喜慶十八大，爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”結(jié)合起來，增強(qiáng)教師依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感，努力辦人民滿意的教育。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，。

學(xué)校召開學(xué)校行政會議，強(qiáng)調(diào)規(guī)范辦學(xué)工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，在教育教學(xué)中落到實處。成立了由學(xué)校校長任組長，副校長為副組長，各年級組長為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個校長領(lǐng)導(dǎo)的，明確分工的領(lǐng)導(dǎo)集體，做到上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，使規(guī)范辦學(xué)能順利貫徹并落到實處，使各項工作就有條不紊地開展起來。

三、規(guī)范招生和分班行為。

嚴(yán)格按照區(qū)教育局劃定的招生范圍進(jìn)行招生，沒有組織招生考試或以競賽名義招生，轄區(qū)少年100%入學(xué)，對學(xué)區(qū)外轉(zhuǎn)入學(xué)生，嚴(yán)格按上級有關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)的規(guī)定執(zhí)行；對在校生實行均衡編班，沒有舉辦實驗班、特長班、重點班等，學(xué)生班額控制在50人以下，做到均衡配備教師，保障學(xué)生享有公平接受教育的權(quán)利。

四、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒課程方案，落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按照國家規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動，按規(guī)定開齊開足課程，無增減課程和課時現(xiàn)象，多次派教師參加體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)培訓(xùn)，做到開足了課，上了課，還力爭效果好。學(xué)校加強(qiáng)對各課程課時的管理，制定制度，不準(zhǔn)教師占用其它學(xué)科時間，向科學(xué)管理要質(zhì)量，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革，樹立輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的典型。教師實行集體備課制，采取以年級學(xué)科小組為單位，分工負(fù)責(zé)，共建資源共享平臺，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，提高每節(jié)課的效率。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量。

學(xué)校校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學(xué)生作息時間表，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間不超過7小時的規(guī)定，并保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。提倡向課堂45分種要效益，嚴(yán)禁教師拖堂，擠占學(xué)生課間休息時間。學(xué)校每學(xué)期均與教師簽訂責(zé)任狀，并給學(xué)生家長一封公開信，杜絕教師利用假日補(bǔ)課，同時規(guī)定教職工不參與動員、組織學(xué)生參加社會力量舉辦的各類文化補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校不給以中小學(xué)生為主要對象的各類文化補(bǔ)習(xí)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和師資，也不接待上述文化補(bǔ)習(xí)班舉辦者進(jìn)校園、教室宣傳發(fā)動、發(fā)放有關(guān)書面材料。嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教。

五、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量。學(xué)生課外作業(yè)量不超過1.5小時。積極提倡分層次作業(yè)，尊重學(xué)生的個體差異。學(xué)校組織和開好家長會，教師通過家訪、電話聯(lián)系或請家長到學(xué)校了解情況等方法，開展經(jīng)常與家長聯(lián)系，共同交流、探討學(xué)生的教育問題，共同確定學(xué)生的課外作業(yè)量。教導(dǎo)處加強(qiáng)對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的管理，不定期開展學(xué)生座談會，了解并注意學(xué)生、家長的意見反饋，在學(xué)生家長的配合下，保證學(xué)生9小時的睡眠時間。嚴(yán)禁教師給學(xué)生布置機(jī)械重復(fù)作業(yè)。

六、嚴(yán)格規(guī)范考試招生管理。

學(xué)校每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科調(diào)研，考試由學(xué)校自行組織。不組織、不參與區(qū)域性學(xué)科會考和未經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn)的各項競賽。學(xué)校加強(qiáng)平時學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控，通過抽測等方式檢查各學(xué)科的質(zhì)量，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，努力做到“減負(fù)不減質(zhì)”。各學(xué)科的過程性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、由學(xué)科教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和教學(xué)實際自行組織測試，學(xué)校不組織全校性質(zhì)的統(tǒng)考。不公布學(xué)生的考試成績，僅做為檢查教學(xué)狀況的、發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題的依據(jù)，不以考試成績排列學(xué)生的名次，不給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，也不以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，而是從學(xué)生各個方面的綜合素質(zhì)來評價學(xué)生、同時也不以考試成績和升學(xué)率的高低作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來評價、獎勵教師，努力建立符合課程改革要求的學(xué)科、教師、學(xué)生評價體系。

七、嚴(yán)格控制教材教輔資料。

學(xué)校開設(shè)的課程，是在市、區(qū)教育行政部門按省教育廳、出版總社當(dāng)年審定的書目中選用的版本訂足教材，地方課程教材，按省市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定訂足。堅決不征訂其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，學(xué)校堅決不向?qū)W生推薦其他學(xué)習(xí)資料，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書，避免加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

八、嚴(yán)格教育教學(xué)常規(guī)管理。

嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門的相關(guān)文件和精神，學(xué)校不隨意停課放假，不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典及其他非教育性社會活動。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門要求，學(xué)校不組織中小學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)舉辦的各種競賽評比活動、讀書活動。加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)檢查，提倡教師利用課外時間免費為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。

規(guī)范辦學(xué)行為，是一項長期而又艱巨的任務(wù)，為了使每位學(xué)生都能健康快樂的成長，我們要堅持依法治教，隨時加強(qiáng)督查與自查整改并舉，及時解決突出矛盾和問題，使此項工作落到實處，使人民滿意。

201*、4、

擴(kuò)展閱讀：合室中學(xué)治理教育亂收費、規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

合室中學(xué)

治理教育亂收費規(guī)范辦學(xué)行為

自查報告

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、貫徹、落實省、市5月19日《關(guān)于進(jìn)一步治理教育亂收費規(guī)范辦學(xué)行為》的電視電話會議精神和教育局陳局長對《治理教育亂收費、規(guī)范辦學(xué)行為》具體要求，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于5月21日上午8點召開了全校教職工會議，會上靳校長傳達(dá)了5月19日的會議精神，成立了以靳校長為組長、王積善為副組長、家長委員會主任田蘭華、教師代表李雙云、工會主席崔伶娥、教導(dǎo)主任李瑞鮮、政教主任張聚潤、后勤主任王銀倉為成員的學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組，并于22日開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查活動�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、規(guī)范招生行為，確保適齡兒童全部接受義務(wù)教育我鄉(xiāng)學(xué)校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度。實行按法定年齡通知學(xué)生，免試、就近入學(xué)的原則招生，確保全鄉(xiāng)適齡兒童全部入學(xué)接受九年義務(wù)教育。并且制定了積極有效的“防輟控學(xué)”責(zé)任書，保證學(xué)生進(jìn)得來，留的住，學(xué)得好。在學(xué)生入學(xué)后，及時完成學(xué)籍注冊，同時按要求做好學(xué)生變動變更手續(xù)，嚴(yán)禁學(xué)生留級和輟學(xué)，確保了每位學(xué)生接受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展

我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，做到：堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教

學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。

三、規(guī)范教師行為，促進(jìn)教師依法執(zhí)教

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。我校制定有師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按照師德標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)活動。每學(xué)期各校都能認(rèn)真開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者，積極營造教書育人、愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、我校統(tǒng)一制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。我校能開展校本培訓(xùn)活動和賽教活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，并與年度考核和績效考核掛鉤。從目前自查情況來看，全校教師中不存在有償補(bǔ)課行為和要求學(xué)生購買教輔材料現(xiàn)象。也不存在不尊重學(xué)生人格，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

四、規(guī)范辦校辦班行為，保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育1、我�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，238名學(xué)生，平均每班人數(shù)39人，

在教師配置上力求做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、我校沒有舉辦任何違反規(guī)定的辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國家的課時要求和課程設(shè)置辦學(xué)。

五、規(guī)范收費行為，杜絕亂收費和亂訂教輔資料的行為1、我校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，無任何亂收費行為。每學(xué)期開學(xué)初，認(rèn)真辦好公示欄，公示學(xué)校收費項目及內(nèi)容，接受全校教職工、學(xué)生和社會的監(jiān)督檢查。

嚴(yán)禁以整治校內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、美化教室等為由以組織學(xué)生捐款或要求學(xué)生自己購買清潔工具等形式亂收費。嚴(yán)禁以方便學(xué)校管理為由向?qū)W生收（或變相收）出入卡等費用。嚴(yán)禁以學(xué)生學(xué)習(xí)為由強(qiáng)行向?qū)W生分?jǐn)倛罂�雜志費。嚴(yán)禁以開展活動為由向?qū)W生收服裝費、化妝費。嚴(yán)禁以教學(xué)質(zhì)量檢測為由向?qū)W生收考試費。嚴(yán)禁教師以任何形式任何理由為其他服務(wù)部門代收費。

2、堅決禁止亂補(bǔ)課

嚴(yán)禁學(xué)校以任何名義（包括家長委員會）占用雙休日、節(jié)假日或延長放學(xué)時間組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。在堅持自愿原則下，對高三畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)�？筛鶕�(jù)教學(xué)需要，報教育主管部門批準(zhǔn)后，在寒暑假安排適當(dāng)時間進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，但補(bǔ)習(xí)時間不得超過假期的三分之一，在天氣特別炎熱或寒冷時不得安排補(bǔ)課。嚴(yán)禁中小學(xué)校為社會各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施和場地。

嚴(yán)禁教師強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償家教或在外租借場地組織學(xué)生有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。嚴(yán)禁在職教師在校外兼課、兼職，且不準(zhǔn)動

員、引導(dǎo)、介紹學(xué)生或變相強(qiáng)迫學(xué)生到民辦學(xué)校補(bǔ)課。嚴(yán)禁學(xué)校將校舍和場地租借給民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展有償補(bǔ)課活動。

3、堅決禁止亂訂教輔資料

嚴(yán)禁學(xué)校和教師以提高教學(xué)質(zhì)量為由，代書商向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料或其他學(xué)習(xí)用品。嚴(yán)禁教師以任何形式要求或變相要求學(xué)生到指定地點購買教輔資料。嚴(yán)禁教輔資料銷售部門和其它商品服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入校園推銷教輔資料、圖書、報刊、音像資料和學(xué)習(xí)用品等。

通過自查，我校領(lǐng)導(dǎo)和教師充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為，治理教育亂收費意義深遠(yuǎn)。我校嚴(yán)格按照市教育局《治理教育亂收費、規(guī)范辦學(xué)行為》的有關(guān)文件規(guī)定，認(rèn)真開展工作，無任何違規(guī)行為，但與上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。今后我們將按市教育局的要求進(jìn)一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。

合室中學(xué)201*年5月22日

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