家長會開課體會

家長會開課體會

星期六上午家長課程首次開課，本次家長課程的主題是：信任、理解培養(yǎng)孩子的成就感。積極的評價會讓學生獲得成就感，而培養(yǎng)孩子的成就感就是激發(fā)他們自發(fā)動機的有效手段。

首先通過多媒體聽取了專家的報告。專家報告通過案例分析，闡明了成功家庭教育應具備的教育觀念：信任、理解、寬容。專家指出在實施家庭教育中，家長在與孩子溝通時應關(guān)懷學生情緒，做到耐心、細心。引導教育時把對孩子要求變?yōu)檠�請，命令變�(yōu)閰f(xié)商，讓孩子學會選擇。專家結(jié)合生活實例，講了如何引導孩子提高效率，怎樣引導孩子自主處理自己的事情，培養(yǎng)孩子自主意識和能力。

其次班主任和各位家長共同分析了班級學生情況及目前存在的問題，共同探討了培養(yǎng)孩子成就感的方式和方法，家長會氣氛熱烈，家長發(fā)言積極。他們紛紛表示對學校教育教學工作的深情感謝。一位家長說：“確實，成功的教育能增長知識，更能促使子女變得有修養(yǎng)，有品位，子女感恩爹娘，我們?yōu)槿烁改父鼞�該感謝學校老師們的辛勤教育、教學�！庇械募议L說“原來我的孩子也能理解父母的良苦用心，而我卻是那種粗暴地對待孩子，看來我也得摸摸腦子了�！�

本次家長課程的開課我深有體會，教育孩子是個很重要的課程，有些家長在教育孩子方面確實存在一定的問題，他們很少發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，家庭教育總是以批評為主。個別家長由于時間原因，家庭管教也少，更缺乏與孩子的溝通，尤其是在對待孩子成績問題上也欠缺，更是以罵聲為主，總認為自己的孩子一無是處，別人的孩子聰明，比自己的孩子更優(yōu)秀。此次講課，是他們知道了在孩子成長過程中家庭教育的重要性，知道在以后將如何努力幫助孩子改正不良習慣與學習態(tài)度，要經(jīng)常鼓勵孩子，在孩子取得一點進步和做出一點成績時要及時表揚，給他豎大拇指，讓他感到自己在父母心中的地位，樹立自信心等等。

通過這次開課，密切了家長與老師的關(guān)系，溝通了孩子存在的問題，使家長及時掌握了孩子的不良習慣，更重要的是對家長成功實施家庭教育進行了有效指導，尋找了更加適合教育孩子的方法，為孩子進入青春期的成長教育起到了指導作用，同時也促進了家長和學校的交流，加強了家長和教師之間的合作。

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《牽手兩代》家長課程開課體會

通過本次開課，感受很深，我對如何教育學生樹立自信、快樂的人生目標有了更深的認識，這將對今后的教學有很大的幫助。目前不少農(nóng)村小學生的家庭教育狀況不容樂觀。主要問題有以下幾方面：

一、父母常年在外，家庭教育空白或不全。

近年來，許多家長紛紛外出打工，造成家庭教育的空白或不全。這部分學生或與祖父母一起生活，或寄養(yǎng)在親戚朋友家中。家庭教育的空白或不全成為影響孩子學習成績提高和健康成長的一個主要因素。

二、部分家長的思想認識落后

改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展了，改革的浪潮推出了一些缺少文化的有錢人。一些短視的家長認識不到知識的重要性，見到那些屠戶、倒爺、攤販紛紛富了起來，于是認為不讀書也有飯吃，甚至發(fā)財，只要有“本事”照樣賺大錢。加上近幾年就業(yè)形勢比較嚴峻，一些大中專畢業(yè)生一時難以找到合適的工作，這種現(xiàn)象造成一部分家長認識上的偏差，認為讀書沒有出路。其次，重男輕女的陳舊思想在農(nóng)村相當一部分家長身上依然存在。在這些種種落后的思想認識限制之下，農(nóng)村家庭教育呈現(xiàn)出令人擔憂的狀況。有相當一部分家長對子女學習重視程度不夠，有些家長從來不到�；蛳蚶蠋熈私庾优�在校學習情況，甚至不知道自己的孩子在哪個班級，對孩子學習成績就更不清楚了。

三、家庭教育的主要承擔者自身素質(zhì)太低

由于歷史原因、經(jīng)濟條件、農(nóng)村社會環(huán)境等因素的影響，雖然現(xiàn)在也有一部分年輕家長的學歷比較高，達到了高中水平，但有一些學生父母讀書不多，文化程度較低。有相當一部分家庭教育承擔者缺少進行家庭教育的能力；有些家長對子女教育束手無策，只能聽之任之，全部推給學校。

四、缺少科學的教育方法家長只有望子成龍的心情是不夠的，更主要的是要有正確的教育方法。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一部分家長過分溺愛孩子，只管供給好吃的、好穿的、好玩的，而對孩子的學習則很少過問；他們認為孩子學習好壞是老師的事，自己只管孩子花錢和照料其生活。

另一種現(xiàn)象是額外給孩子增加不必要的負擔，給孩子造成了很大的精神壓力和過重的學業(yè)負擔。

在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我們五年級在4月3日（星期三）上午召開了家長會，并達到了預期的效果。

一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真學習《牽手兩代》課程，虛心聽取老師的建議，家長會的氣氛熱烈、友好。

二、就學校各方面情況向家長們做了詳細的匯報；讓家長對學校有了更深入的了解，使家長對學校的教學質(zhì)量充滿信心。

三、全面詳細地將學生的在校情況匯報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。

四、教師對家長提出一些建議：如應注意學生的養(yǎng)成教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

五、家長對學校、教師的建議

在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、部分家長反映學生的家庭作業(yè)量較多。

本次家長會增進了學校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學生。我相信，以后的教育教學工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。

呼家莊小學

管紅

201*.4.3

《牽手兩代》家長課程開課體會

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