關(guān)于特別的指甲刀的作文 本文簡(jiǎn)介:
特別的指甲刀惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)陳天樂(lè)我班最近流行一句威脅別人的話:你再×××,我就給你削指甲。別班的人聽得一頭霧水,不明所以,其實(shí)這句話的專利屬于我班的陳老師。眾所周知,指甲刀前面雖說(shuō)有些弧度,其實(shí)近似方形,剪起來(lái)除非剪光,要么根本剪不整齊,因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直不喜歡用指甲剪。我在京東商城看到一
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特別的指甲刀
惠州一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí) 陳天樂(lè)
我班最近流行一句威脅別人的話:你再×××,我就給你削指甲。別班的人聽得一頭霧水,不明所以,其實(shí)這句話的專利屬于我班的陳老師。
眾所周知,指甲刀前面雖說(shuō)有些弧度,其實(shí)近似方形,剪起來(lái)除非剪光,要么根本剪不整齊,因?yàn)檫@個(gè)原因,我一直不喜歡用指甲剪。我在京東商城看到一把小刀,小巧又帥氣,從小就喜歡刀的我,毫不猶豫就買下來(lái)了。
這是一把水果刀,可我不經(jīng)常吃水果,就把它遺忘在書包的角落里。直到有一天,我不小心將指甲折斷了,我不敢直接用手掰斷它,就在書包里找指甲刀,指甲刀沒(méi)找到,沒(méi)想到卻翻出了那把水果刀。水果刀就水果刀,試著用一用,輕輕一削,指甲就掉了,稍稍一修,整齊又好看。用水果刀削指甲,手感實(shí)在太好,從此,這把小小的水果刀,就成了我的御用指甲刀了。
這把御用指甲刀,除了削指甲,還有許多其他功能:可以防身,可以削筆,當(dāng)然還可以削水果。它身穿一件墨綠混合土黃的迷彩服,能折疊能伸能屈的大丈夫本色,又小得恰到好處,不愛它都不行。以前它總是躺在書包的角落,現(xiàn)在突然高調(diào)起來(lái),是不是玩耍于我的股掌之間,當(dāng)然看得別人也怕怕的。
一天晚修,我在聚精會(huì)神地削指甲,突然一個(gè)聲音從背后傳來(lái):“把它給我!”令人毛骨悚然,一看,是陳老師,只好乖乖地交給了她。陳老師走到講臺(tái)上,大聲說(shuō)道:“以后誰(shuí)在晚修時(shí)說(shuō)閑話,我就用這把刀給他削指甲!绷粝挛乙荒槍擂。
好好的御用指甲刀被沒(méi)收了,這奪刀之恨只能默默地放在心里。怎么辦?要不,再多買幾把備用。
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