雙高雙普 自查整改報(bào)告 201*.10

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué)

“雙高雙普”工作自查整改匯報(bào)

201*年10月

“雙高雙普”工作自查整改匯報(bào)

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

灤鎮(zhèn)街辦王寨小學(xué)，是長(zhǎng)安區(qū)教育規(guī)劃布局調(diào)整定點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑超過(guò)2千米，服務(wù)人口近萬(wàn)人。校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美，是長(zhǎng)安區(qū)文明校園和花園式學(xué)校。

王寨小學(xué)占地8610平方米，現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生298人，教師20人；學(xué)校教室、桌凳完好率基本符合一類(lèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，教育教學(xué)設(shè)施良好。

學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化，校紀(jì)嚴(yán)明，三風(fēng)正、秩序好。辦學(xué)行為規(guī)范，堅(jiān)持按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊開(kāi)足課程；一直無(wú)亂攤派、亂收費(fèi)現(xiàn)象；學(xué)校周邊環(huán)境得到治理，學(xué)生健康成長(zhǎng)；教師隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持不懈，造就了一支肯學(xué)習(xí)、能研究的教師團(tuán)隊(duì)；十無(wú)校園已初步形成，教育教學(xué)成績(jī)較為顯著，是長(zhǎng)安區(qū)教育教學(xué)常規(guī)管理示范學(xué)校。

二、“雙高雙普”工作現(xiàn)狀1、教育管理

在學(xué)校教育管理方面，我校堅(jiān)持精細(xì)管理，科學(xué)發(fā)展，全面落實(shí)育人目標(biāo)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

①突出未成年人思想道德建設(shè)工作的核心地位，多方位，多渠道開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育，堅(jiān)持將愛(ài)國(guó)主義教育制度化、規(guī)范化，把愛(ài)國(guó)主義教育引向深入。同時(shí)加強(qiáng)公民意識(shí)教育、法制教育，開(kāi)展愛(ài)心教育。

②堅(jiān)持不懈的開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成性教育，不斷提高學(xué)生道德

修養(yǎng)。我校采取各各學(xué)科通力協(xié)作，共同實(shí)施的整體工程，齊抓共管，將科學(xué)管理落到實(shí)處。全校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和文明舉止得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和社會(huì)的一致好評(píng)。

③形成良好校園文化環(huán)境。我校為校園環(huán)境建設(shè)舍得花錢(qián)，肯于出力。營(yíng)造校園文化氛圍，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，為學(xué)生提供

了舒適優(yōu)美、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。

④加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。我校堅(jiān)持家校聯(lián)系制，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，學(xué)校與家庭形成教育合力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，推動(dòng)“雙高雙普”工作的深入進(jìn)行。

⑤在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我校全面實(shí)施教師資格制度�，F(xiàn)有20位教師均取得教師資格。多年來(lái)，專(zhuān)任教師崗位合格率100%，學(xué)歷合格率100%。小學(xué)專(zhuān)任教師按編制配齊，學(xué)科基本配套，專(zhuān)業(yè)職務(wù)結(jié)構(gòu)基本合理；現(xiàn)有小學(xué)高級(jí)教師6人,一級(jí)、二級(jí)教師14人。小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)信息技術(shù)課兼任教師4人，能滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。

2、教育經(jīng)費(fèi)

堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格堅(jiān)持教育經(jīng)費(fèi)管理和使用，堅(jiān)持經(jīng)費(fèi)向教育教學(xué)一線傾斜，堅(jiān)決杜絕了不合理開(kāi)支，杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象，多年來(lái)未發(fā)生有違教育經(jīng)費(fèi)管理和使用方面的問(wèn)題。

學(xué)校部室按照西安市農(nóng)村一類(lèi)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置和配備，制度健全，管理規(guī)范，使用率高，各學(xué)科教學(xué)用具或器材滿(mǎn)足教學(xué)需要，教育教學(xué)效果好。同時(shí)，農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)發(fā)利用效率高，在校本教育教學(xué)研究、學(xué)科促進(jìn)、為農(nóng)服務(wù)等各方面起到了積極的推動(dòng)作用。

3、義務(wù)教育

我校是一所六年制完全小學(xué)，先后高質(zhì)量地實(shí)現(xiàn)了普及六年制義務(wù)教育、支持普及九年義務(wù)教育，經(jīng)歷了“普六”“普九”及“雙高普九”工作驗(yàn)收，均取得了較好成績(jī)，驗(yàn)收合格。201*年起開(kāi)展“雙高普九”工作，持續(xù)保持了適齡兒童入學(xué)率100%，畢業(yè)合格率100%，15周歲人口義務(wù)教育完成率100%等各項(xiàng)指標(biāo)。201*至201*學(xué)年度小學(xué)適齡兒童298人，入學(xué)298人，入學(xué)率100%。多年來(lái)，我校持續(xù)保持了學(xué)生無(wú)輟學(xué)狀態(tài)；學(xué)生實(shí)踐能力較強(qiáng)，綜合素質(zhì)提高明顯，按時(shí)畢業(yè)率100%。

4、學(xué)前教育

①我校學(xué)前班落實(shí)的是學(xué)前兩年教育，學(xué)前班具有合法的辦學(xué)資格，證照齊全，有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，逐步形成自己的辦園特色。

②在學(xué)前教育活動(dòng)中，充分尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，保教并重。

③學(xué)前班教師熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持正面教育，沒(méi)有虐待、體罰和變相體罰幼兒的現(xiàn)象發(fā)生，教學(xué)目的明確，措施具體，有利于發(fā)展幼兒的個(gè)性，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)，受到社會(huì)一致好評(píng)。

④在學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)管理中，我們嚴(yán)格地遵守相關(guān)財(cái)務(wù)制度，學(xué)前一年教育免費(fèi)，學(xué)前兩年教育收費(fèi)也嚴(yán)格按上級(jí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，財(cái)務(wù)賬目都做得比較規(guī)范，有力地保證了學(xué)前教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

5、繼續(xù)教育

現(xiàn)在，我校教師繼續(xù)教育制度基本健全，并能在科學(xué)規(guī)劃下開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持繼續(xù)教育，努力打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)造型教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有本科、大專(zhuān)學(xué)歷的達(dá)16人，占教師隊(duì)伍80%；市級(jí)骨干教師1人；區(qū)級(jí)骨干教師2人。專(zhuān)任教師普遍接受了信息技術(shù)培訓(xùn)；堅(jiān)持和完善校長(zhǎng)持證上崗制度，在職2位校長(zhǎng)按規(guī)定參加規(guī)定時(shí)數(shù)的提高培訓(xùn)并取得了合格證。四、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校部分校舍需要修繕，主要是防滲漏處理和加固。2、學(xué)校食堂存在滲漏現(xiàn)象，需要修繕。3、師生廁所使用年代過(guò)久，需要改建。

4、操場(chǎng)不達(dá)標(biāo)。我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地布局不是十分合理，操場(chǎng)不規(guī)則，甚至不能畫(huà)出一個(gè)200米環(huán)行跑道，只能勉強(qiáng)畫(huà)一個(gè)50米的直跑道。

5、缺乏充足的綜合學(xué)科教室，適合時(shí)代發(fā)展的高標(biāo)準(zhǔn)的體育器材少。

6、學(xué)校管理工作仍有待更加科學(xué)化和精細(xì)化。五、今后工作中的意見(jiàn)思路與決心

1、進(jìn)一步多方籌措資金，落實(shí)新教學(xué)綜合樓建設(shè)，實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)擴(kuò)建，改善學(xué)校條件。

2、爭(zhēng)取在一兩年內(nèi)完成廁所的改擴(kuò)建。

3、學(xué)校管理方面，要繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理不斷科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，同時(shí)要繼續(xù)強(qiáng)化德育教育，通過(guò)法制講座，主題班會(huì)等系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德和法制教育；其次，要繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，走教科研興校之路，深化我校課程改革活動(dòng)，加快實(shí)施新課程步伐，不斷提高教育質(zhì)量。

灤鎮(zhèn)街道王寨小學(xué)201*年10月

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“雙高雙普”整改工作匯報(bào)

縣教體局督導(dǎo)室：

根據(jù)扶教督發(fā)【201*】1號(hào)文件精神，我校認(rèn)真研讀了扶風(fēng)縣人民政府督導(dǎo)室《扶風(fēng)縣“雙高雙普”督導(dǎo)意見(jiàn)書(shū)》，對(duì)文件中指出的涉及我們學(xué)校的問(wèn)題高度重視，成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自牽頭任組長(zhǎng)，其他班子成員任小組長(zhǎng)，下設(shè)五個(gè)工作組，組織人力財(cái)力，對(duì)照檢查組提出的問(wèn)題、逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了整改。現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：

一、“部室使用率低，使用記錄資料缺少”問(wèn)題

學(xué)校組織部室管理員召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的會(huì)議，對(duì)部室管理員進(jìn)行了檔案資料完善培訓(xùn)和統(tǒng)配部室管理員操作技能輪流培訓(xùn)，明確了使用要求。將全體教師分為兩大組六個(gè)小組，采取學(xué)習(xí)邊使用的方法，推行制度保障，確保了部室使用的常態(tài)化，利用一月時(shí)間完善了201*年所有資料，并對(duì)使用記錄進(jìn)行定期檢查，并對(duì)完善情況按省頒標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了自查驗(yàn)收。

二、“教學(xué)樓后面和校門(mén)口存在衛(wèi)生死角”問(wèn)題

督導(dǎo)結(jié)束后，校領(lǐng)導(dǎo)積極和校門(mén)口農(nóng)戶(hù)聯(lián)系，克服困難，共同動(dòng)手，清理了校門(mén)口東側(cè)堆積的木材。同時(shí)，將教學(xué)樓后衛(wèi)生死角納入六年級(jí)清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天打掃。

三、“校園文化建設(shè)主題不明確，無(wú)特色”問(wèn)題

針對(duì)督導(dǎo)中指出的校園文化建設(shè)主題不明確問(wèn)題，我們?nèi)�次召開(kāi)校園文化建設(shè)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，討論制定了以“托起每個(gè)孩

子的夢(mèng)想”為主題的校園文化建設(shè)方案，現(xiàn)正在逐步落實(shí)實(shí)施，三月底前將全面完成。

四、“不能堅(jiān)持開(kāi)展大型德育活動(dòng)”問(wèn)題

學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和德育行動(dòng)方案，各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)到位，夯實(shí)了德育工作的責(zé)任，不讓計(jì)劃、制度停留在紙面。德育領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組的成員自加壓力，納言獻(xiàn)策，共同努力，下一步要使得德育大型活動(dòng)經(jīng)�；�，收集活動(dòng)資料規(guī)范化。

五、“素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系不完善”問(wèn)題

根據(jù)素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，完善制度，建立健全評(píng)價(jià)體系，并堅(jiān)持全面落實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。探索建立“三個(gè)評(píng)價(jià)體系”。第一，德育目標(biāo)體系�？茖W(xué)確定德育內(nèi)容，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育的全過(guò)程。第二，能力目標(biāo)體系。確立學(xué)生能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力等“五個(gè)能力”。第三，體質(zhì)目標(biāo)體系。全面加強(qiáng)學(xué)校體育工作，力爭(zhēng)到201*年，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到90%以上；平均身高較201*年增高12厘米；營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖和近視比例明顯下降；每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能。

六、“體、音、美、科學(xué)教學(xué)亟待規(guī)范完善”問(wèn)題

在體、音、美、科學(xué)教學(xué)工作方面，我們主要做了以下工作：1、端正教育思想，切實(shí)擺高位置。2、依規(guī)開(kāi)齊開(kāi)足課時(shí)，把課程計(jì)劃落到實(shí)處。3、加強(qiáng)能力培訓(xùn)，強(qiáng)化師資保障。4、除統(tǒng)配部室以外，增添體育器械。5、重視督查考核，嚴(yán)格常規(guī)落實(shí)。

七、“課程開(kāi)設(shè)不齊，兩課兩操一活動(dòng)未落實(shí)”問(wèn)題

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作的改革和發(fā)展，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，我們制定了學(xué)校體育工作三年行動(dòng)計(jì)劃（201*-201*年），課程編排已全面調(diào)整到位，兩課兩操已得到落實(shí)。學(xué)校還加大學(xué)校體育場(chǎng)地和設(shè)施的投入力度，正積極試行籌備特色大課間活動(dòng)，做到教師帶隊(duì)，師生同活動(dòng)、同鍛煉。進(jìn)一步加強(qiáng)體育教育教學(xué)管理和考核，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，完善了學(xué)校體育器材的管理，提高體育器材的使用率。進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育校園活動(dòng)，從制度上嚴(yán)禁擠占學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照規(guī)定開(kāi)足體育課，嚴(yán)禁擠占體育課。

今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)信心，增添措施，加大力度，確保各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。

法門(mén)鎮(zhèn)寶塔中心小學(xué)二0一四年三月五日

“雙高雙普”整改工作匯報(bào)

法門(mén)鎮(zhèn)寶塔中心小學(xué)二0一四年三月五日

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