蔣路中學冬季安全隱患自查整改工作總結

蔣路中學冬季安全隱患自查整改工作總結

為了加強校園安全工作，努力營造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校園環(huán)境，有效防止各類安全事故的發(fā)生，我們按照縣局文件《關于切實做好冬季校園安全工作的通知》要求進行了認真的自查，現(xiàn)將自查及整改工作情況匯報如下：

一、明確目標，提高思想認識。

我校以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，組織全校教師認真學習教育局文件，學校領導是第一負責人，也是直接負責人，要明確自己的職責，把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程，納入學校的年度計劃之中，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等，并把平安工作成績列入領導班子的考核內容，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于山”的思想，確保廣大師生人身安全和校園財產安全。二、加強領導機構

組長：李輝副組長：李春寶廖素川

成員：史斌張喜春李爭軍鄭超孫新顏三、安全隱患及整改措施1、交通安全

學校經常向學生進行交通安全教育（專題升旗儀式、主題班會），學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門公路兩旁有警示牌，以警示學生注意安全。學校經常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農用車，對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作，讓他們從思想上認識安全的重要性。

2、用電安全、消防安全

加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學�？倓仗幇才湃藛T立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現(xiàn)一定嚴肅處理，出現(xiàn)不良后果，責任自負。師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。學校制定并完善了消防安全制度，制定了防火安全工作預案，學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神，努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數(shù)量的消防器材、設備；保持上下樓梯出口、疏散通道暢通，疏散指示標志清晰，應急照明設備完好。

3、衛(wèi)生安全

學校嚴格落實《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作案例》；學校食堂不對外承包、不以盈利為目的；食品的采購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衛(wèi)生標準；炊事人員參加了由衛(wèi)生防疫部門組織的年度健康檢查，且取得了健康合格證后從事炊事工作。加強對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進行管理，力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，每天必須對購進肉類、蔬菜等進行記載，建立食堂臺賬。4、加強門衛(wèi)值班檢查。要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故.

5、校園設施的安全。

為了校舍的財產安全，本校及時地修補學校的圍墻和大門，以防竊賊乘虛而入。為防止小偷作案，安排人員堅持進行巡邏，并不定時設防。校舍合理使用和維護，尤其注意磚木結構房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時，學校及時向老師及學生進行宣傳，要求他們注意防雨、防電、防盜，以確保人身財產安全。近年來，學校無一例違法犯罪案件發(fā)生，師生的人身財產安全得到了全面保障。

6、冬季取暖的安全

制定冬季取暖工作辦法，指導日常工作，提前備好管件、暖氣片，出現(xiàn)問題時，能及時更換；嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。管線注水前，逐一檢查了各個房間內的暖氣片。

7、多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)安全

學校經常對學生上下樓梯進行安全教育；學校樓梯間有應急照明設備，且功能完好。學校對學生進行法制教育；充分發(fā)揮班級安全委員的積極作用；校園有安全巡視員，班主任經常對學生進行組織紀律教育，及時化解學生間的矛盾，有效地制止學生集體毆斗事件的發(fā)生。學校經常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執(zhí)行學生請假制度，出入校園審批、登記制度。

8、由于最近大風較多，我校的四個攝像頭損壞，學校一經發(fā)現(xiàn)，及時聯(lián)系專業(yè)人員對我校的攝像頭進行了維修，確保了我校的重點部位的安全。

從自查整改情況看，學校的安全工作得到了學校各方面的重視，校務日志、安全日志反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除，但細小的安全隱患仍然存在，同時安全隱患是一個動態(tài)的東西，我們將再接再厲，對于學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發(fā)展。

回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深體會到這樣一點；人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好，在今后的工作中，我們深信；在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。

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蔣路中學“正行風、促服務、樹形象”

集中教育實踐活動實施方案

為深入學習涇陽縣教育局關于“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動有關文件、會議精神，結合我校實際，經研究特制定本實施方案。

一、充分認識開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的重要意義科學發(fā)展、跨越發(fā)展，干部是第一要素，作風是第一保證，干部作風體現(xiàn)黨的作風，關系黨的宗旨，關系黨的形象，關系人心向背，關心事業(yè)成敗。近幾年來，在涇陽縣教育局的正確領導下，我校以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、發(fā)展提升年活動為契機，大力加強作風和行風建設，教師職業(yè)道德水平有了根本好轉，教育效能有了明顯提高，但是，教師隊伍中還存在一些“服務意識不強、對待群眾態(tài)度冷漠、敷衍應付、故意刁難”等突出問題。在我校開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動是堅持發(fā)展第一的迫切需要，是堅持人民至上的必然要求，是堅持繼承創(chuàng)新的關鍵所在，是加強政風行風建設的重要舉措，對于進一步服務黨和人民的教育事業(yè)，轉變工作作風、提升教育效能，實現(xiàn)我縣黨代會提出的教育發(fā)展目標任務非常重要。全校教職員工一定要統(tǒng)一思想，提高認識，把開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動作為當前的重要工作任務來抓，抓緊抓好，要抓出實效。二、指導思想

以黨的十八大精神為指導，以辦人民滿意的教育為宗旨，以教育事業(yè)科學持續(xù)發(fā)展為主線，以五項教育（職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)、法律法規(guī)、紀律作風、服務師生）為重點，堅持標本兼治、糾建并舉、突出重點、統(tǒng)籌推進的原則，切實解決人民群眾關注的教育收費、師德師風等熱點問題，不斷優(yōu)化教育風，努力辦好人民滿意教育。三、開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的工作舉措：

我校擬圍繞“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動組織實施以下六項舉措：

1、召開動員大會，部署主題活動開展的有關事項。

2、動員廣大教職員工開展“正行風、促服務、樹形象”建言獻策活動。

3、組織廣大教師學習有關加強教師隊伍建設的文件精神4、組織廣大教職工進行崗位自查。

5、召開“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”專題民主生活會。6、加強師德師風建設，提升教師職業(yè)道德水平。

四、切實加強開展“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動的組織領導為大力推進“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動，特別是落實好6項舉措，特成立“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動工作領導小組。組長：李輝副組長：廖素川李春寶

成員：張喜春史斌姚天利李爭軍鄭超孫新顏領導小組分工情況：

組長：負責“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的全盤工作。

副組長：協(xié)同組長開展工作，并具體落實本實施方案的相關舉措，開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的宣傳工作，及“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的監(jiān)督工作，并協(xié)同組長做好“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動的考核工作，并將考核結果納入年終個人考核。

五、開展“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”集中教育實踐活動的方法步驟：

“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動從201*年9月開始至12月結束，分為四個階段進行：

（一）學習提升階段：（9月5日9月30日）。

成立“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動領導小組，召開全�！罢�行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動動員大會，對開展“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動進行動員部署。重點學習黨的十八大精神、中央“八項規(guī)定”和市委、縣委及教育局黨委相關規(guī)定，學習教師職業(yè)道德和相關法律法規(guī)條文，學習國家、省、市有關加強教師隊伍建設的文件精神，學習張麗莉、呼秀珍等優(yōu)秀教師的先進事跡，并圍繞五項教育和工作職能、崗位職責開展大討論活動。同時對教師進行反面典型案例教育，匡正教師行為。（二）自查自糾階段（10月1日10月31日）。通過召開民主生活會等形式，開展批評和自我批評，深入查擺問題，認真反思剖析，形成自查報告。教職工對照職業(yè)道德、崗位職責、法律法規(guī)、工作紀律、服務群眾等方面逐項檢查，形成個人自查材料。并于10月25日前上交學�！罢�行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動領導小組。

（三）整改提高階段（11月1日11月30日）。

針對查找出的突出問題建立整改臺賬，落實整改責任，明確整改時限。屬于干部職工和教師個人的問題，要剖析原因，逐一解決；對于反復發(fā)生的問題，要透過現(xiàn)象找規(guī)律，全力解決；對于普遍發(fā)生的問題，要從體制機制上找原因，抓緊解決。認真解決投訴、公布舉報電話，方便群眾投訴舉報和反映問題。對群眾的投訴舉報，實行專人負責，落實責任，嚴肅查處。

（四）建章立制階段（12月1日12月20日）

對照集中教育活動的要求和查擺發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，重點完善公開辦事制度、崗位責任制度、績效考評制度、投訴受理制度和責任追究制度等。同時，強化對制度落實情況的監(jiān)督檢查和責任追究，切實提高制度執(zhí)行力，提升管理的規(guī)范化水平。

蔣路中學201*-9-

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