符家川初級中學節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動總結(jié)[1]

符家川初級中學

節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動總結(jié)

接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在校長陳宗的帶領(lǐng)下，認真學習“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。我校特別成立“三節(jié)”領(lǐng)導小組，大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。組長：陳宗

副組長：楊天禎、張官福、趙艷玲、閆海龍成員：符家川初級中學全體教師

我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學習。我校還通過征文比賽、學生制作“三節(jié)”活動手抄報、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導和學習教育部“三節(jié)”的理念。在各學科的教學中，我校盡可能的在課堂教學中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。

我校通過競選在各班級選取節(jié)約監(jiān)督員，對學生的日常行為進行監(jiān)督，從而養(yǎng)成節(jié)約的習慣。另一方面，我校在學校設(shè)置宣傳欄，提高學生的節(jié)約意識。我校教務(wù)處每天放學后都會通知各班級及各辦公室負責教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學后我處都會對我校各項用電設(shè)施進行檢查，養(yǎng)成學生節(jié)約用電及安全意識。

我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓

中華名族的傳統(tǒng)美德在我校繼續(xù)實施下去，引導我校全體師生從點滴做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

符家川初級中學201*年11月29日

學生手抄報

學生獲獎作文

“三節(jié)”活動黑板報

“三節(jié)”活動主題班會

擴展閱讀：關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動方案

關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電教育活動方案

為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會主義核心價值體系和教育教學體系，大力推進節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導學生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習慣，學校決定從201*年11月起，在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動。一、活動目的

更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。二、活動時間

201*年11月18日至12月1日三、活動內(nèi)容

1.“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會

各班級須在201*年11月24日前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。認真做好班會記錄。班會要求每名學生積極發(fā)言。(學校組織聽本次主題班會)

2.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點滴資源”征文比賽

以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。征文比賽要求（1）征文應抒發(fā)真情實感，體裁不限，可記敘（真人、真事），還可以是經(jīng)驗總結(jié)等。題目自擬，篇幅以600字左右為宜。（2）征文應緊密聯(lián)系實際，主題鮮明，條理清楚，語言通順，真實原創(chuàng)（所有文章應為作者創(chuàng)作，嚴禁抄襲）。

（3）征文格式要求：用稿紙寫，姓名和班級署在文章標題下面一行。

（4）各班級推薦征文于201*年12月1日下班前交到政教處，每班上交五篇優(yōu)秀學生征文。

3．“保護環(huán)境、節(jié)約資源”手抄報征集活動

（1）手抄報必須圍繞活動主題，根據(jù)所選題目進行材料搜集和版面設(shè)計，可摘抄，也可寫自己的心得體會，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯別字。

（2）手抄報內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。

（3）手抄報統(tǒng)一用8開美術(shù)紙，背面注明班級和姓名。（4）手抄報名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。

各班級將推薦優(yōu)秀學生手抄報兩篇，于201*年12月1日前交到政教處。四、活動要求

1.全校各班級要大力推進“三節(jié)”活動開展，常抓不懈，真正落實到實際。2.各班級要結(jié)合實際，積極開展多種形式的宣傳教育活動，使活動深入人心，全面貫穿于學生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。

符家川初級中學

201*.11.18

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